——題記
我， 雖是一個平凡的人，但我也有能使我自己豎起大拇指的事，雖然只是那麼一件，但能使我每一次想起來，都能使我感到自豪。
那是我讀初一那年的夏天，我在學校看到許多人在打乒乓球，我非常的羨慕他們會打乒乓球。大家可能會覺得很奇怪，會打乒乓球有什麼好羨慕的。那是因為我在農村長大的，學校只有讀書的一些器具，對於這些像乒乓球之類的娛樂器具幾乎沒有。所以來到這個小鎮的學校，使我想學習打乒乓球。
老師說：“心動不如行動”，於是我向我們班一個乒乓球技術很好的同學學習打乒乓球。本想回家叫爸媽給我買副乒乓球拍的，可卻又怕父母說我有決心沒毅力，我只好借同學的乒乓球拍來練習。
不行了，這天氣太熱了，休息下，我再繼續教你吧”，聽完同學的話，我才發現太陽由原先的東邊到了我們的頭頂。我真是不好意思的對同學說“凱，對不起啊！乒乓球太好玩了， 一下子忘了時間。走，我請你喝飲料去。”我和他來到了一家叫“酷冰地帶”的飲料店，選了一個離窗戶的位置。在等待的過程中，我又跟他說起了乒乓球的事情。“凱，我今天已經學會拍球了，明天你準備教我什麼啊？“恩，明天教你顛球和托球，後天就教對着牆磕球，握拍方式等內容。”凱他想了一會兒才對我說了這幾天該學習乒乓球哪部分的內容。
“你不要把球拍抓得太緊了，要適當的放鬆，虎口要對準球拍兩邊的斜線，發球時球要貼近球拍。在接球時，你要注意球的位置，位置不同，你的球拍要跟着球，要知道什麼時候用正手，什麼時候用反手。”凱看了一下我打球的方法，針對我的不足，做出了批評並解釋了給我聽。然後他要我看他與別人打球的方法，叫我在一邊自己看清楚。我看了他們打球的技術，我不經嘆息我現在打球的水平，跟他們一比真是天差地別啊！“乒乒乓乓，乒乒乓乓……”乒乓球在台上來回飛舞，我的眼睛都緊緊地盯着那隻小球，腦袋隨球來回擺動着。發現凱善於採用穩健的削球，而對方善長漂亮的弧圈球。兩個人的技術都不相上下…。。
中午回家的時候，我一邊走路一邊想着他們的招式是怎麼發出來的。就這樣每天一有時間，我就拉着凱陪我打乒乓球，我由開始的一個球的接不上到慢慢的接上然後到如今的平手，雖然凱現在在誇我學的很快，但我還是希望自己的球技能更上一層樓，所以我每天還是拚命的練、拚命的練。終於在班上的乒乓球比賽拿到了第二名。超過我的師傅（凱）。我爸媽也獎勵了我一副乒乓球拍。
功夫不負有心人，在我這幾個星期的不懈努力下，使我由開始的不懂到現在對乒乓球的熟練，此為不經歷磨練，就不會有成功。因此我為自己的決心和毅力豎起大拇指。
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