馬良很想有一枝畫筆，畫出目之所看，畫出心之所想，可是卻常常“碰壁”。
馬良帶着斗笠出去了，看到一個當官兒的請來一個畫師教他兒子學畫，馬良便覺得有一股力量推動他前進——進去向畫師學畫。因為他太愛畫畫了，但是他被踢出來了。他去攢錢買畫筆，可是受了一次次的奚落。
這時，我想起了一個故事：揚科很愛音樂，彷彿處處充滿了音樂，音樂常常把他帶入一個想象世界。他想擁有一把小提琴，恰好一個地主僕人家裡有，一種力量驅使他在一個夜晚來到了這裡，他觸動了一根琴弦，以致被活活打死，對於舊社會，我表示極大的不滿與忿懣。
的確，過去黑暗的舊社會，筆是只有大富大貴的人才能用的，用來塗金抹銀……面朝黃土背朝天的窮人是不配使用的。舊社會，即使窮人的孩子有才能，也常常被埋沒，瞧不起。
想想現在，我們都是溫室里的花朵，窩兒里的小鷹，永遠長不大，飛不高，和舊社會的馬良、揚科相比，我們夠幸福的了！
啊！馬良，我真同情你，舊社會黑暗的門檻確實很高很高，門檻外是富貴人的尋歡作樂，門檻內是窮苦人的唉聲嘆氣，而窮苦人永遠都處在水深火熱之中，永遠邁不出那個門檻，與富貴人相比，他們是龐大的，可你們卻是渺小的。
如果我能幫助馬良，我願給予他溫暖，給他買最好的畫筆，請最好的畫師，讓他成為第二個齊白石！門檻很高很高……
讀《神筆馬良之門檻很高很高》有感 標籤：讀《神筆馬良》有感作文 《神筆馬良》讀後感作文 神筆馬良作文 假如我是神筆馬良作文