實習教師感想：告別與感謝

　　時光飛逝，轉眼間還有半個多月就離開這所美麗的學校了，心裡有各種不舍，想想從來到平中到現在我都收穫了什麼？有做出了什麼成績呢？

　　記得2012年2月21日來到平安堡中學，我很忐忑也很興奮，忐忑的是不了解學校的情況，興奮的是在這可以實現自己的夢想，我滿懷信心，校長安排我的任務主要是教七年級的音樂，然後我開始了解平安堡中學，平安堡中學很有自己的特色，課間時有十來個學生學電子琴，初一年級學吹口琴，初二年級吹口風琴，初三年級吹豎笛，我的任務就是負責教口琴，當時心裡不免一絲絲失望，因為並沒有嗩吶專業的學生，但同時我也很高興，因為這樣更能鍛煉我的能力，所以我很快調整好心態去面對這裡的一切，而口琴我之前並沒有接觸過，但對於學嗩吶的我來說，口琴的學習並不是很難，在這我學會了如何演奏口琴，並且去教授四個班級的學生，我認為這是我的一大收穫。

　　平時上課經常讓學生表演節目，於是發現有很多愛好音樂的學生，其中發現有些學生喜歡手語，於是我就組織了一個手語社，名叫“愛心手語社”，學生們都積极參加。但我對手語幾乎一無所知，所以我很有壓力，沒課的時候就坐在辦公室練上一小時，這也是我的一大收穫，有了一個學習手語的機會，我用中午午休時間教授學生，大家學習的曲子有《傳奇》、《我們都是好孩子》、《愛》等等

　　由於我是嗩吶專業，所以對於葫蘆絲的演奏我也很熟悉，由於我課上給學生們演示葫蘆絲，所以課下有很多學生來找我學習葫蘆絲，於是就向校長申請組織一個葫蘆絲學習小隊，得到了校長的大力支持。我就開始組織教授葫蘆絲，起初學生都按不好孔，我經常鼓勵學生並耐心的教每一位學生，然後學生就很認真去學。其實我也有煩的時候，但看着學生們認真學習的樣子，由不完整的音調到演奏出優美的旋律，我很欣慰，我知道我的付出是值得的。

　　在這裡除了教授七年級的音樂外，還有幾個初三的學生跟我學樂理，所以每天就利用上午大課間的時間給他們講樂理知識，起初這幾個學生的音樂素質可以說是幾乎為零，但經過一學期的學習，現在已經有基本的音高概念了，並且聽音也有了很大的進步。希望今年中考考出一個好成績。

　　當快到藝術節的時候，我知道這是一個很好的機會，不管對與我來說還是學生，既鍛煉我的能力又給了學生一個展示的機會，學校讓我負責了兩個節目，一個葫蘆絲演奏，一個合唱。合唱對於器樂生來說稍差點，但我參加了民樂團，平時有學《合唱與指揮》，所以我對合唱的知識又進行了深一層次的學習。

　　看着這些愛好音樂的學生都認真的練習，我想給他們一個展示自己的舞台，我們實習小隊就一起向校長申請組織一場文藝匯演，校長非常認同，接着有很多學生報名參加，於是我就每天利用課間和午休的時間輔導，中途有學生灰心，我就鼓勵大家，最後功夫不負有心人，大家都表現的非常好，這場演出也得到了全校師生的好評。

　　在這裡我收穫了很多，從學習口琴到學習手語再到學習如何指揮合唱、如何去教學等等，在這學習到了很多知識，同時也明白了很多道理，正所謂“藝多不壓身”，多學習點知識是不會有壞處的，有時候都會後悔為什麼以前沒有好好學習，導致現在實習這麼吃力，每一項都要學習，但是反過來想想是公平的，“少壯不努力，老大徒傷悲”，最初學習這句詩的時候還不能體會到是什麼樣的感覺，也許必須經歷了一些事情之後才能真正體會到，所以我很慶幸我選擇了頂崗，來這裡學習並成長。還有“活到老，學到老”沒有人一生下來就什麼都會，人無完人。所以我很珍惜這次學習的機會，努力的提高自己的能力，也很感謝能有這次學習的機會，同時也很感謝平中老師們對我的照顧。在這裡的日子，每天過的都很充實，除了正常的每周八節音樂課外，其餘的時間基本上都在輔導學生，雖然有時候感覺很累，但一想到自己來的目的，看到學生求知的眼神，我感覺再累都值得，儘管有些學生上課時調皮，還經常氣我，平時也會和我打鬧，但他們都是善良的，因為他們覺得我是他們的大姐姐，所以我從來不會真的去生學生的氣，馬上就要實習結束了，以後回來的機會很渺茫，但我不會忘記這裡淳樸善良的老師們，這裡調皮可愛的孩子們，這裡綠蔥蔥的山，這裡藍藍的天……

　　十四期興隆頂崗音樂學院張薇

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