1、茫茫人海，友誼無價作文400字
親愛的杉杉同桌（朋友）：
一時提起筆來，又不知道說什麼才好。
還記得那個黑黑的夜晚嗎？那天晚上，停電了。同學們都高興的拍手叫好，你也一樣。你回過頭來，發現了那個坐在角落裡一聲不吭的我，你發現了我眼裡那淡淡的哀傷。看夜空里那顆寂寞的星星劃過藍色的夜幕，我想家了。
那個夜晚，是你陪我下樓，入寢室。雖說那個夜晚很黑，但是我卻似乎看到了一顆熾熱的心。那一刻，我真的體會到有朋友真好。
大千世界五光十色，無奇不有。在茫茫人海中，我們相遇是一種緣分，是一種天註定的緣分，而且不可改變。在此，我送你一朵花，那是友誼的花朵，友誼之花永青，今次送給我最知心的同桌（朋友）。希望你好好珍惜它。
不久，我們就要各奔東西了，我真有些捨不得，祝你在以後的生活中一路順風。記住這句話：茫茫人海，友誼無價。
你的同桌
3月13日
後記：這是給同桌的一封信，希望同桌看后不要吃驚。
2、茫茫人海中的哥哥作文600字
“哥哥”：
你近來可好？你的工作可好？你的身體可好？你的……
你一直記得我這個“妹妹”讓我很欣慰。雖說你是我在網上認的哥哥，我也沒告訴你我的什麼個人信息的，但我依舊可以和你說說心裡話，你從來沒有介意過我是誰，我跟你說過沒說過假話。
在我心情不好的時候，總想告訴你，但有時總沒有告訴你因為我們只是在網上認識，你也會有你的事要做我就不想太多的打攪你的生活。但是你總是給予我心靈上的慰藉。
我在那段無聊透頂的暑假時候曾安慰過你那被傷的心，我沒有太在乎，因為我習慣了安慰他人，但你卻把它記在心上了，在以後的聊天中你也提起過那段事，讓我很是感動，你竟然記得一個未曾謀面人的安慰，那麼你身邊的人一定是特幸運的，因為他們認識了你這個懂得感謝的人。謝謝你的記得。
因為你讓我明白了，人世有真情，人與人之間可以互相信任。
在和你聊天的時候我沒怎提過我身邊人的名字，只是說一些煩惱，說一些心情你都沒介意過，你都沒有不相信我，有時我真的想告訴你我不是一個好女孩，我任性，驕傲，叛逆。但是你要我好好學習時，我就覺得我要好好改變一下，在所有人面前都是一個乖巧的好女孩。
我一直都相信在如今社會有比金錢更珍貴的東西，如今我找到了——人與人之間的信任，人與人之間的愛，人與人之間的感情。
得與我們這些生活在現實社會中的人來說，真情和信任實在是太需要了。現在的孩子因為過早的生活在現實社會中，導致許多孩子的早熟。哥，謝謝你給予我許多金錢無法買到的寶藏。
哥哥，我不會辜負你和我身邊的人期望。
2013年11月29日
你熟悉而陌生的妹妹
初二:來去匆匆的人
3、茫茫人海作文1200字
有時候，多想自己是一棵樹，靜靜地站在人群后。
有時候，多希望自己像那一片葉，悄悄地生長，輕輕地落下。
有時候，多渴望自己就是那一朵白雲，遠離城市的喧囂，孤獨的漂泊，寂靜的在空中遊盪，
為下方的人兒奉獻一片陰涼。
有時候，總抬頭問天，為什麼自己不能再渺小一點？秋深葉落，天地泛黃，泉水清澈，寂靜無聲，默默遠去。風起葉落，盤旋飛舞，無息刻畫著臨終時的足跡，沙沙輕響，隨風而去，久久無語。水，去了遠方，葉，回到了大地的懷抱。可人，依然停留在樹梢。
為什麼，不能再渺小一點，我願是那遠去的水，隨風的葉，甚至是那細小的一粒沙。寂靜的守候在海灘之上，深情的呼喚海的乳名，給他一個溫暖的港灣。
可是，我是人，永遠不會變成那渺小的一粒沙。永遠只能孤獨的在海灘上流浪，那漸行漸遠的腳印只能給大海留下一個消逝的背影。
那遠去的我，那遠離的人海，到底是誰捨棄了誰？其實，世界並不屬於你、我，而是我們。那厭倦的，那逃避的，永遠只是最落後的。
先進的地方，最重要是先進的人。對於一個落後者來說，那永動不息的人海，那來往的各色商人和那頭頂五顏六色的青年。永遠都是白茫茫一片，在茫茫人海中獨步穿梭着，時而回過頭，轉過身，眼前呈現的都是自己最熟悉的陌生景象。彷彿是一場惡夢，更像是自我的淪落。
的確，茫茫人海，永不停息，每個人獨立不同，不為你，不為我，只為一個擦紫嫣紅而永不疲倦。走進人海，有時便如陷入泥潭，擦肩而過的每一個人，誰又是誰的誰，誰又是在為誰行走在茫茫人海，誰又將所有風景都看透？昨天，我們不為同一目標而來，今天，卻在同一地點相遇，明天，又在天涯海角遠離着各自身後的人海。
開始，齊聚一堂的美麗故事。中途，共同奮進的朝朝暮暮。最終，各走天涯的別離情愁。在茫茫人海中分散直至遠離。經歷一次人聚人散的塵世浮華，看一場人去人留的漲跌起伏，億一生相遇相散的悲歡離合。蒼涼了我們每個人心中的不老故事，遠離了曾經的一切。
遠離了人海，總該閑適，但更多的是落寞；背朝大海，總該是明媚，但更多的是陰沉；捨棄了曾經，總該是開始，但更多的是迷茫。因為我們不是那遠去的水，那隨風的葉，甚至那渺小的一顆沙粒。因為，我們是人，所以怎會在人海中的一次穿梭后便結束？人生路漫漫，未來的路很長，很長……怎會如此不堪結束。現在所遠離的，就是自己內心所害怕，逃避的。逃避了人海，就意味着落後於世界。
路，永遠都是長在腳下，所以我們不愁沒有路，而我們需要的是你敢否再次回過頭，湧入那片海，勇敢的穿梭着，尋找生命里的下一站。
夜，很凄清，月，很幽暗，我，很果敢。別離了故事，開始了新篇。面朝大海，鼓足了勇氣，再次走向曾經遠離的那片海。我們都是這片海的一個過客，千百次的回眸，無數次的擦肩而過的相遇，不為你，不為我。只為在奼紫嫣紅中穿梭；沒有起點，沒有終點，只為這一世笑着綻放，穿梭到永遠……
高三:醉聽聽
4、茫茫人海中相聚在這裡——701作文1000字
在茫茫人海中，我看到了TA——
美麗的瀾中里朝氣的701班。
我們的校園是充滿活力、充滿希望的，在這歡聲笑語的校園裡，我們學習，我們成長，學校將我們培育成新世紀的接班人，我們就像含苞欲放的花朵，等待着花開的季節。
學校為我們組織成了一個集體——701！
假如我是一個詩人，我就要用豪壯抒情的詩篇來譜寫我們朝氣的701；
假如我是一個歌唱家，我就要低回婉轉的歌聲來唱出我們701的光輝；
假如我是一個畫家，我就要用高超堪覺的畫技來渲染我們美麗的701。
然而，我什麼都不是，我只是一個701中的學生，我只能用自己的努力，NO！是我們701班同學的努力，來拼成屬於我們701班光明的圖案。
701，是一個普通的班級，但是它卻不平凡！
它，是一個富有班級凝聚力的班級。老師們和藹可親，滿腹墨水，他們把知識種子傳播給我們，他們像辛勤的園丁，用雙手培養我們這些祖國的花朵。同學們團結互助，大家一起娛樂，一起學習。下課時，大家一起玩耍。你看，有些同學在走廊里聊天，談笑聲傳遍整個校園，有些同學在乒乓球台前打球，大家都你不讓我，我不讓你；上課時，大家挺直了腰板，爭分奪秒地吸收老師給予我們的知識。耳畔掠過的是窗外鳥兒們“唧唧喳喳”的“嬉笑聲”。
它，是一個製造爆笑因子的班級。還記得那一次——數學老師一跨進門，我們就感覺殺氣騰騰，原來，是老師太“愛”我們了，專門給我們弄了兩道數學思考練習題。此時，教室瞬間變成當年的奧數考場，大家努力的奮鬥着。眾里尋他千百度，可它（答案）就是猶抱琵琶半遮面。正當我們苦思冥想時，忽然傳來一聲——哎欠。原來，“又”是小朱同志製造的“分貝炸彈”，剎然間，哄堂大笑。
它，是一個書香班級。教室不大，甚至小得可憐，但是，老師仍讓我們堅持閱讀，並且弄來了一個書架，大家你捐一本，我捐一本，雖然少，但是積少成多，現在，已經把書架放得滿滿當當的了。小小的課室里，卻充滿了知識的香氣，我們每天都會沉浸在這香氣中。這可多虧了我們老師的良苦用心。老師設置的閱讀課，更是為我們提供了更多的閱讀時間。教室的那個小小的書架，承載着同學們的心意，還有我們對學習的渴望。
“相遇在人海聚散在重逢之外/醒來的窗檯/等着月光灑下來/不用太傷懷/相信緣分依然在/讓時鐘它慢慢搖……”在茫茫人海中，我們相聚在701班，共同學習。我們要加油，讓我們一起營造朝氣的701吧！
廣東佛山禪城區佛山市瀾石中學初一:黎洋
5、擠上“茫茫人海”作文400字
擠上“茫茫人海”
太陽像往常一樣，終歸是夕陽西下。
唉，又要到車水馬龍的街道上等公車了！約過了15分鐘吧，公車終於似乎千里迢迢地到站了。我迫不及待地踏上公車，上車后，卻發現——“人海茫茫”，我東張西望，想躥個好位坐一坐，誰知，讓我大失所望……
找不到位的我，在這摩肩接踵的人海中，我感到茫然不知所措……我如“山島竦峙”般挺立在“人間地獄”中，不時感到頭暈目眩……隨着人群潮流增多，我被“逼上梁山”，擠到了車門邊了。恐懼的我，驚心膽站，怕被逼下車，引起種種車禍事件……我不得不再次擠上這人山人海中。
原來，這輛公車裡不止我一人受到“壓迫”。瞧，兩位背着旅行包的老人，兩人站在一起，背靠背，互相扶持；幾位牛高馬壯的大叔，想吸跟煙也困難了（原本就是不允許的），他們手踱着手背，腳跟都互相擠在一起了，甚至有人把腳跟都往上推舉起來……
到站，疲累的我終於可以下車了，這一段路程我可受盡了折磨……
6、茫茫人海中的相遇作文150字
敵人
想念
愛上
不愛
重新愛上
心動
快樂
擦肩而過
下雨天
看她
快樂
加油
想你
加油
比過他
一定要幸福
你還是有機會的
甘肅省慶陽市華池縣職中學前教育高一:龍康
7、茫茫人海，你在何處作文200字
茫茫人海，你在何處，
心中的歸屬，你在何方。
你曾經是我的嚮往，如今卻是我心中難以忘記的回憶
雖那時，只是情竇初開，但卻將我的心緊緊與你的心捆綁
讓我無法捨去，現在我，尋回你來到我的身邊
讓我們進行一場轟轟烈烈的戀情。
如果可以
如果有來生
我就不負你的，我絕不會在離開你
可是，我去不知道
你會怎樣面對我的問題
會不會給我一個我想要的答案
這一切都是未知
茫茫人海，你在何方
你知不知道，我在等你的歸來
初二:琉璃音韻