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對着干作文

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1、對着干作文600字


“左手,右手,左手,右手。”聽,這是什麼聲音呢?原來是張老師正在帶領同學們,玩着一個“對着干”的遊戲呢!對着干?什麼是對着干?我疑惑不解的想着。原來是一個人指揮着,我們聽着他的指令反着干啊!瞧,遊戲正式開始了。老師先示範了一次,她邊拍着腦門,一邊注視着我們,笑眯眯地說:“左手。”我們十分老實地舉起了左手,慌亂之中以掩耳盜鈴之速換了右手。之後,老師又微笑着,說:“右手。”同學們聽了,有的準確地高興地舉起左手;有的還是十分老實,老師說右手,他就聽着老師的命令舉起右手;還有的已經被耍得團團轉了,分不清左右手了。示範完了,老師讓“指揮員”陳彬上來指揮我們這些小兵。只聽陳彬的眼睛咕嚕咕嚕地轉着,像一隻狡猾的狐狸似的,好像在想着什麼鬼點子。我們的長官重複地說著:“左手,右手,左手,右手。”不過這些小命令對我們根本不起作用,小兵們成功地衝過了第一關。陳彬長官見我們沒有上當,又動起了歪腦筋,他一下子變得十分安靜,同學們也變得鴉雀無聲,過了一會兒,我們放鬆了警惕,長官忽然來了一句:“左手打右臉。”大家一時沒反應過來,“刷”地一聲,用左手狠狠地打了右臉。接着他又說了一句:“右手打左臉。”我們都恍然大悟,常夢娣已經被整得只好用雙手捧着那黑里透紅的臉蛋,好像在說:“哼哼!這下看你怎麼辦。”長官重複着前兩句話,他把我們整得不亦樂乎。同學們早已經左右不停地亂拍臉了,“吃”的一聲,大家捧着肚子哈哈大笑了。我們的笑聲響徹雲霄,這個遊戲不但好玩,有趣,還考驗了我們的反應能力。

  六年級:????A???s


2、有趣的遊戲----‘對着干’作文600字


有趣的遊戲----‘對着干’ 

  郭嘉文 

  可以帶來我們無比的快樂,遊戲可以帶給我們知識,遊戲可以讓我們的友誼越來越好,遊戲可以帶給我們一些無憂無慮的生活。 

  昨天,在一個炎熱的下午里,教師傳來一陣‘哈哈---’的笑聲出來,我和蓮萍迫不及待的走進教室,哦------原來同學們在玩‘對着干’;當老師走進來的時候,我們在下面嘰嘰喳喳,像只小鳥似的討論起來了,今天又有什麼遊戲玩呢!等等。不一會兒老師嚴肅的說:‘ 下面我們來玩一個遊戲’。老師還沒有說完,我們就好奇的老師,是什麼遊戲,有的說捉迷藏,有點說老鷹捉小雞,有點說搶凳子,還真是答得五花八門呢!有一些同學聽了還真笑壞肚皮呢?老師哼了兩聲。說道:“我還沒有說完呢,你們就在這裡還議論什麼呢!這還像話嗎?接下來讓我們玩一個遊戲。這個遊戲規律很簡單。只要你的反應快就行了,如果叫你舉高右手,你就得舉高左手,對方說什麼,你把那句話的意思給倒反來,還要反應快” 

  老師說完?就讓我們搬凳子到後面坐。一起來戒范。老師叫我們舉起右手,我們卻舉了右手,老師再叫多一次。結果我們反應很快。沒有上次那麼糟糕,然後老師讓我們分一組組每兩人一組。再找一個位置坐好。讓對方來問你。當我們開始玩遊戲了.每一小組都要互相提問。我和黃蓮萍一組,而我們看着別在玩。有的人問得古靈精怪。五花八門,有的居然說叫另一個人去玩跳樓。果然他走到窗口邊去,他就不好意思的,不一會兒我們玩自己的。蓮萍叫我我摸左耳。我卻摸了左耳,反應不夠快,論到位說蓮萍動手做了。我無論說什麼他都及時很快的反應過來,我真的佩服她啊, 

  這個遊戲令我們感到快樂無比的快樂,也讓我們同學之間的感情越來越神了。

3、對着干作文600字


今天我們又玩了一個“對着干”的有趣的遊戲。當劉老師在板上寫出“對着干”這三個字時,我想:對着幹什麼呢? 

  這個遊戲規則是:聽老師發出的口令,做跟口令相反的動作或事情。做錯了的和速度慢了的算失敗。 

  遊戲開始了,我們首先開始的是熱身賽。我的心怦怦直跳,萬一熱身賽我就把動作做錯了,那就慘了!劉老師發出的第一個口令是“向左轉!”我連忙向右轉,但還是有些同學做錯了。“向左轉!”劉老師說。這次我們全班同學都做對了!劉老師又說:“仰頭!”我趕緊低頭,我又做對了!“低頭!”低頭的動作有些同學做了,而我做的動作是仰頭。我心裡更緊張了,因為我現在是背對劉老師,很容易聽錯。“向後轉!”我周圍的同學都通過熱身賽,陳雪婷卻做成了面對黑板的動作,所以她失敗了! 

  正式的第一輪比賽是有一點點難度的。“舉手!”我們沒有一個人做錯,都像草原的哨兵一樣,挺立在自己的地盤上。“立正!”頓時,教室里像炸開了鍋似的熱鬧。同學們有的手舞足蹈,有的在做一些奇怪的動作。“笑!”我們全班哭成一團,就像一個嬰兒的天地,連劉老師都被我們都的哈哈大笑!前兩輪比賽我都順利通過,可第三輪比賽就把我難倒了! 

  第三輪比賽老師先叫了“身左手!”張藝弋出成了左手!“右手摸右耳!”我停了一下才用左手摸左耳的,所以我被公平的“劉總司令”趕下了場! 

  決賽的參賽選手是女生付文文,男生李雪波。劉老師先叫他(她)們倆上講台上去,然後宣布:“決賽開始了!”劉老師又說:“你們還是下去吧!”於是,他(她)們便乖乖的下去了!可沒想到,“下去”是劉老師出的附加題。他(她)們倆輸了。 

  這次比賽我們雖然全軍覆沒,但是我們非常快樂!

4、對着干作文500字


福州市晉安區第一中心小學

  五年(1)班

  李欣藝 

 今天,老師給我們上了一堂有趣的作文課,叫做“對着干”,可能每個同學都有疑問,什麼是“對着干”?跟我來,讓我來幫你解決這個問題吧! 

 所謂的“對着干”,就是老師說向左轉,你就要向右轉,老師說摳左鼻孔,你就要摳右鼻孔。這樣的解釋應該懂了吧! 

 先是熱身,老師以迅雷不及掩耳盜鈴的速度說了一聲,向左轉,啊,我居然沒反應過來,便向了左轉,這回可丟爛了臉,不過我很快就想出了自我安慰的理由:“反正這是熱身,真正的比賽還在後頭呢!這次我可不會像上次那樣馬虎了,我仔細的聽着老師的命令,就算錯了也沒關係,因為人多老師也注意不到。 

 熱身結束,比賽正式開始了,“向左轉”這麼快的速度,令我方全軍覆滅,損失慘重啊!剩下的人不多了,我要為我們組爭光,接下來我一點兒錯也沒有,暗自得意洋洋了起來,誰知,老師居然來了一個挖“左鼻孔”令我們措手不及,當然,我也沒能逃過這節災難啊!我成了一個”失敗者”,沒關係,失敗乃成功之母嘛,這點小事不算什麼。“老師真的要摳嗎?”一個同學站起來問。這不問還好,一問就鬧了一個大大的笑話,我們全班都笑翻了。 

  遊戲已經進行了四輪,這是最後一輪了,老師還不放棄她的“詭計”,叫我們的“倖存者”坐下,還好我們的“倖存者”聰明沒上當才躲過了老師的“詭計”。 

  就這樣,這場”對着干”就在同學們的歡聲笑語中結束了。

5、對着干作文700字


今天,我們做了一個遊戲叫“對着干”。遊戲規則是:爸爸發出口令,我和姐姐就得做我相反的動作;做錯了的、速度慢的,就會被扣分,每人有100分。累計下來,得分多者為勝。

  比賽正式拉開了帷幕。爸爸突然說:“舉左手!”我們齊刷刷地舉起右手來,全部通過。爸爸無奈地說:“立正。”客廳一片歡笑聲,我和姐姐都嬉皮笑臉,一點都不嚴肅,爸爸又給我們來了個措手不及,“笑”一聲口令,姐姐頓時發出一片哭聲,哭腔中帶着一絲笑聲,還假意抹着眼淚。而我反應就沒有這麼快了,還在那傻乎乎的笑,“扣一分。”爸爸大喊道。於是,我的分數成了9分。“什麼,這…”我後悔極了。“這什麼這,反應快點就不會扣分了呢!”姐姐高興極了,看我扣分,她當然高興了。哼,我不會就這麼認輸的。我暗暗給自己鼓勁。接下來,難度加大了。爸爸不停的叫着:“蹲下,站立,站立,站立,蹲下……”重複不斷。我們繃緊神經,邊做相反的動作邊歡笑,紅嘟嘟嘟臉蛋上露出甜甜的笑容。可是這一下我們可扣了不少分,姐姐被扣到了5分,我也比他好不了多少,被扣到了6分。再加把勁我就贏了姐姐了。誰知接下來的更難了。“左手摸右耳,右手摸右耳,左手摸左耳,右手摸右耳。”爸爸一臉拋出了四個高難度的動作,我和姐姐都因為反應的太慢,被爸爸狠心的扣了4分,這樣一來,姐姐成了1分,我成了2分。“好了,比賽結束了。”爸爸突然宣布,“讓我們請得分高的人向前一步走。”我和姐姐猝不及防,就這樣結束了?帶着疑問還有興奮,我迫不及待的向前走了一步。爸爸又說:“你可以回去了。”我更加疑惑了,咦,爸爸明明叫我,為什麼無緣無故又回去呢?爸爸笑着公布:“全軍覆滅。”頓時,我們才恍然大悟,中了爸爸的計。  

  “對着干”這場遊戲在歡聲笑語中結束了……這場遊戲訓練了我們的反應能力,真是有趣極了!

6、遊戲“對着干”作文400字


  今天作文課上,劉老師帶我們玩了一個有趣的遊戲,遊戲的名字叫“對着干”。

  首先,劉老師邀請一部分同學上到台前,劉老師出其不意地喊道:“舉起左手!”同學們都舉起右手,只有我乖乖地舉起了左手,這時台下的同學哈哈大笑,我看了看身邊的同學,馬上反應過來,於是,放下左手舉起了右手。劉老師又喊道:“蹲下”,這時我們都站得直直的,只有一個同學不見了身影,台下和台上的同學都大笑起來,有的同學笑得直拍桌子,有的同學笑彎了腰。劉老師神秘地笑着說道:“安靜!同學們可以回到自己的座位了!”同學都紛紛往自己的座位走去,突然聽到劉老師得意地說:“你們上當了!”同學們這才恍然大悟,又回到台前,可是又聽到劉老師說道:“這回可以回去了。”可是台上的同學們都一動不動,這回劉老師忍不住笑了,說:“遊戲真的結束了,請同學們回到座位上。”同學這才安心地回到自己的座位上。但是笑容依然掛在每一個同學的臉上。

  今天的遊戲真有趣呀,同學們都沒有玩夠,我回到家裡一定再和媽媽玩一次。

  五一小學一年級:寧禹鑫

  指導老師:劉玉


7、“對着干”遊戲作文500字


“對着干”遊戲 

  “站、坐、左手摸右耳朵…… ““哈哈!你錯了,快下來! ”這陣陣聲音從哪裡傳來的,原來是補習班老師正帶領我們玩”對着干“. 

  遊戲開始了。老師說了一聲:”坐!“我們都像條件反射似地站了起來,反應慢的,只好退出了比賽。”左手摸右耳朵!“我心想:左手摸右耳朵,倒過來不就是右手摸左耳朵。這一輪,只淘汰了三四名同學。”向左轉!“老師又發出了”命令。“我,楊鑫,楊濤,趙彬都做對了。有兩個同學特別好笑,他們向右轉后又向左轉,結果,在一片歡笑聲中被男生拉下了台。”坐!“我們站着不動。”坐!“我們還是像鋼鐵巨人一樣站着不動。”坐!“三四名同學坐了下來,還在笑嘻嘻,老師和我們都笑得肚子痛。最終被女同學給拉了出來。”抬起頭!“我們把頭底下來,有一名同學卻還在跟別人說話,被淘汰出局。”抬起頭!“我們還是不動。”向左轉!“我們都向右轉了90度。”向右轉!“只有楊濤和趙彬又轉了90度,其他人不但不動,還在一起談笑風生。結果被笑得前仰后俯的同學像老牛拉車似地給拉了出來。”左手摸右耳朵!“楊濤和趙彬竟同時順着老師的意思做。”哈哈哈!"他們倆還沒反應過來,已經給笑得喘不過氣的我們給拉了下來。 

  這個遊戲真好玩!