1、摸魚作文400字
禮拜天，我和趙慧敏一起在河邊捉魚。我們全副武裝，帶足“武器”，有：一次性筷子、塑料碗和臉盆。
剛開始，我們靜觀其變，等待着魚兒自投羅網。突然，一條大約長5厘米，寬1厘米的“苗條小魚”進入了我們的視線，我和敏敏將自己的武器拿好，準備“打”一場“持久戰”。我們虎視耽耽地望着它，可她仍然來回穿梭，遊玩着，卻不知道危險正在一步步向它逼近。我心想：趁它不注意，倒容易捉住它。就以迅雷不及掩耳之勢向魚兒撲去。可是，這條魚很敏捷，很機靈，讓我捉了空。我很氣憤，就想：魚啊魚，這回讓你鑽了空，下次，我決不手下留情。於是，我們邊慢慢地等魚來。這時，我們倆同時看中了一條魚，一起撲了過去，不僅魚沒捉着，還濺了一身的水。“唉，真是倒霉。”趙慧敏唉聲嘆氣地說。
後來，我們不灰心，不放棄。功夫不負有心人，終於讓我們捉到了一條魚。我們開心極了，不禁哈哈大笑起來！
七都中心小學五年級:楊怡婷
2、一次有趣的摸魚作文800字
一次有趣的摸魚
余 心怡
人民路小學三(1)班
在百寶寨遊玩的第三天,我們夏令營進行了一次摸魚比賽,這次比賽分為四個組,一個組一個組的上去,哪個組摸的最多,哪個組就贏.
第一個組下去了,由於這些男孩笨手笨腳的,又沒嘗試過.加上水還很深,過了不少時間,才摸到1條魚,摸到魚的鼓勵像給第一組的人服了一粒有效的“興奮劑”一樣，使他們信心倍增。就在這時有一位男孩不知怎麼了，“撲通”一下掉進去了，起來時衣服已經濕透了。這一舉動逗得大家捧腹大笑。後來，當王老師宣布：“時間到”的時候，男孩們又摸了五條魚，加起來一共是6條魚。
接下來是第二組，由於第二組全是小姑娘，梅老師宣布：“女生摸到‘蝌蚪’也算‘魚’。”於是女生學着男生樣子，摸呀摸，摸呀摸……突然有人興奮的喊到：“我摸到了。”大家都好奇的把頭轉向她，她舉起了一隻蝌蚪，大家顯得有點失望。最後，經過計算，二組摸到了五條，其中有4條是蝌蚪，我真佩服那個摸到魚的人，我下場是否也能摸到魚呢！
第三組他就是我所在的組出場了，我在心裡默念：“老天保佑我，保佑我一定下要摔到水池裡。摸魚開始了，我低着頭摸着，因為清澈的水已經變得渾了，我們三組簡直就是渾水摸魚。但水清則無魚，我在心裡安慰着自己。過了一會，我摸到了一條魚，可是那條魚好像從我的指甲縫逃走了，但我感覺好像有什麼東西還在手掌里，我捧起手掌一看：裡面竟然是一隻蝌蚪，雖然是一隻蝌蚪，但我還是十分高興把蝌蚪放進盆子里，因為蝌蚪也算魚呀！摸魚的時間雖然很短，我仍然覺得過了幾個小時，也許是太累的緣故吧！我們一共抓了9條，其中有一條魚，而且那條魚還是大人幫我們抓的。
第四組的男孩上場了，他們好像顯得沒有多大信心，儘管徐爺爺為他們加油，而且這個加油口號還特別有意思，如果他們捉到1條魚就喊1毛加油，現在他們沒捉到魚就喊“光頭加油”！也許光頭加油有效了，他們終於摸到了一條魚。可後來，1毛加油這個口號好像失靈了，一點用也沒有，還導致幾個人變成了“落湯雞”。結果出來了，你一定也猜到，他們只摸到了一條魚。
這次摸魚比賽真有趣，而我終於嘗試了這種遊戲的歡樂，得出的結果是摸魚比賽=好玩+有趣+開心+快樂
3、摸魚作文300字
當初升的太陽將第一縷陽光投在田野上時，一群孩子已經下了河。
那是去年署假，一個偶然的機會使我認識了那裡的小朋友，和她們玩可真快活，“拾泥螺，捉蟋蟀、 捏泥巴、採花等等。對了，還有摸魚呢！”
我每天早上都和他們一起摸魚，不過，沒有經驗也不行，想我第一次摸魚真好笑，那時，我和她們去河邊的小蘆葦叢里摸，我先把手放在水裡，然後等了半個小時，還沒摸到一條魚，再看看別人，已經摸了七八條小草魚了。我狠了狠心，用手在石縫裡亂摸，突然，我碰到一個東西，我知道那是一條不小的魚，我想趕緊把它撈起來，可是已晚，那魚已經跑了。
現在的我可不是以前的我了，我已經知道一些絕竅了，如什麼魚愛在石縫裡獃著，什麼魚愛在哪裡鑽等等，我都一清二楚，我最多還能摸三十多條小魚呢！當然，我回家喂小貓的小草魚越來越多，每當摸到一條小魚時，我就樂得不知怎麼形容。
我現在可是一個摸魚高手哦！
4、摸魚作文600字
這是一個快樂的下午！
我們家的大塘進行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水，然後從塘里拉了很多魚，就回了家。大塘里只有三台挖掘機在忙碌，李東輝和我還在觀看。
有一個人路過，說：“你們看，大塘中間有很多魚，不如把它摸回家。”我和李東輝毫不猶豫就跑去捉魚了。我們一看，哇！這麼多的魚，摸回家，吃不完晒成魚乾吃也好。
我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚，但有幾條大魚卻跑了，儘管我們緊追不捨，但還是沒抓住。我一氣之下把水渠給堵了，在封住的缺口處扎了幾個洞讓水流走，還可以讓魚跑不了，真是一舉兩得。工作進行得異常順利，我太聰明了！
我們越摸越多，塑料袋子都不夠裝了，就在旁邊挖了一個淺淺的小池，把魚放在水池裡。我們發現塘中間的魚最多，還有很多小黑魚。濺起的泥漿弄得滿臉都是，但是我們毫不在乎，繼續摸魚。我看見不遠處一個東西在撲騰，定睛一看，是一條大黑魚。我立馬使盡渾身解數將它擒住，走向小池。“你看，我摸了一條黑魚！”李東輝聞訊趕來問：“在哪摸的？走，看看有沒有了。”我們跑到那個地方，只發現了一條鯽魚。我迫不及待彎腰抓了起來，結果讓它給跑了。幾分鐘后，我發現了那條鯽魚的蹤跡。“這次不能再讓它給跑了！”可是我摔了一跤，變成了一個小泥猴，再一次讓魚給跑了……
我爬起來說：“我就不信邪！我一定要抓住它！”這一跤沒有白摔，皇天不負有心人，我終於抓住了它。
這時，我遠遠聽到媽媽喊我回家，我就大喊媽媽拿來竹籃裝魚。我們滿載而歸了。
壽縣劉崗鎮鄭樓小學六年級:李浩
5、有趣的“摸魚”作文400字
我做過許多遊戲，我最喜歡摸魚這個遊戲。你們做過這個好玩的遊戲嗎？如果沒做過我就說給你們聽聽。
摸魚遊戲規則是這樣的，老師在操場上畫一個圓做“魚塘”，老師當“摸魚人”，我們做“魚”。摸魚人和魚都必須在塘里。誰出線或踩線誰就自動變成了“紅燒魚”，自覺離開“魚塘”。如果被摸魚人逮到了，那“魚”當然也成“紅燒魚”了。
遊戲開始了，老師拿了個袋子蒙上自己的眼睛，開始逮了起來，老師躬着腰，手臂伸的長長的，摸呀摸！我們在一旁躲呀躲，老師在中間轉圈摸，我們就順着塘邊打轉躲；老師順塘邊摸，我們就在中間打轉轉。可老師突然會改變規律，由塘邊轉向中間，同學躲閃不及就被捉住了。沒被捉住的“魚”都高興地歡呼雀躍：“我們有紅燒魚吃了。”我也很高興老師就是逮不住我。正當我洋洋得意放鬆警惕的時候老師猛一轉身，把我給逮住了，我只能上岸，成為中午的“紅燒魚”了。現在塘里只有三條魚了，同學們因為驚慌失措，不一會兒就又有一名同學被逮着了，同學們蹦呀、跳呀高興的不得了。到了最後，只有廖倩和徐娩婷沒被逮到，她倆高興的一蹦三尺高非常開心！這個遊戲不知不覺就結束了。我覺得這是我們玩的最有趣的遊戲了。
6、瞎子摸魚作文600字
一個月明星稀的夜晚，我和幾個小朋友在樓下玩“瞎子摸魚”。
我們通過鎚子、剪刀、布來決定誰來扮演瞎子。比賽的結果是小奧來扮演“瞎子”，我們扮演“魚”。我們用紅領巾把小奧的眼睛蒙上，“三、二、一，開始！”隨着大家一聲令下，小奧開始摸起來，其餘的人躲在一旁連大氣都不敢喘。
因為聽不到聲音，小奧急得像“熱鍋上的螞蟻”，不是左撲空，就是右撞牆，一個迴轉，石子一絆，摔了一跤，大家實在忍不住，便哈哈大笑起來，小像奧抓住這有利時機，聞聲而去，終於抓住了一條“魚——小熠”。
小熠剛開始有點像無頭蒼蠅東抓西抓，沒有任何收穫。他冷靜下來，仔細地聆聽旁邊人的腳步聲。突然，他聽見在他的正左方有“啪”的一聲響，小熠以為是另外人的腳步聲，就撲了過去。誰知，小熠卻撲了個空。逗得我們哈哈大笑。原來，小奧把一個小石子扔到了小熠身旁，結果他以為是腳步聲就撲了過去。小熠惱羞成怒，臉都變紅了，活像三國演義中的關羽。他氣急敗壞的亂抓亂摸，功夫不負有心人，他終於抓到了小麗。
小麗上場，動作可不一般，一會就抓到了一個人。誰知，正當他得意的解下紅領巾時，大家已經笑得直不起腰來了，她抓的竟然是胡爺爺。胡爺爺散步路過此地，被小麗抓了個正着。小麗連忙躬身道歉，惹得我們又哈哈大笑起來。
銀鈴般的笑聲灑滿了小區……
桂林市匯通小學四年級:孫一嵐（指導老師：）
7、瞎子摸魚作文100字
今天，我、唐金容、梁家星、還有楊文香一起玩瞎子摸魚。楊文香抓。先拿紅領巾把眼睛蒙住，再轉幾個圈。
開始玩了，楊文香左摸摸，右抓抓，還是抓不到一個人。楊文香急得滿頭大汗，忽然唐金容說：“楊文香，楊文香，我們在你的後面。”楊文香連忙轉身來抓我們。我們嚇得撒腿就跑，楊文香一個人也沒有抓到，只好認輸了。
瞎子摸魚可好玩了！今天我玩得可開心了！
8、摸魚作文700字
摸魚
臨邑縣師範附小 五年級三班 李春宇
童年是快樂的。但要我說出幾件事，還真說不好，因為時間太長，早已忘光了。不過有一件事，我記得清清的：摸魚。
我的童年是在農村長大的，爸爸媽媽在縣城做生意，很少管我，我就在爺爺呵護下一天天長大，自然我和爺爺最親。爺爺是個慈祥的老人，鬍子挺扎人，我要調皮，爺爺準會用鬍子修理我。但爺爺也有一點很嚴厲：從來不讓我去河邊。據說，村前的那條大河是貫通臨邑和商河兩縣的主河道，平時水很深，還淹死了好幾個人。所以，我平時也不敢去，儘管有時心裡痒痒。
一天下午，我正做作業，爺爺笑呵呵的走了過來，用扇子給我扇了幾下：“小宇，想摸魚不？”“啥？摸魚！哈哈，爺爺，你不是……哈哈，行，現在？”我高興的快找不到北了。“傻小子，看你高興的，快點準備一下。”“準備？嘿，不用準備。”我合上課本和作業本，一蹦老高。爺爺在前，我跟在後面，一邊擺弄我的自製漁網（用紗窗布做成的）和一個小水桶。爺爺邊走邊笑：“你的漁網用不上，我們是摸魚。”終於到了，奶奶在河邊洗衣服，對我說“小心點”時，我已經跳進河裡，其實，河水不太深，因為上面的水閘關着，水位才到我的膝蓋下。看着河裡的小魚我非常高興，可是我怎麼也抓不住。用漁網也是白搭。我有點沉不住氣了，看準了一個小魚，猛地撲了過去。不好：魚沒抓着，還嗆了一口水。爺爺見狀，忙把我拉了起來：“慢點，先把水攪混，再慢慢抓。看準了，魚被嗆得頂水游，下手要穩，抓的時候要快。”我也學着爺爺的樣子，終於，在爺爺的幫助下抓住一條小魚。我高興得不得了。
回家后，奶奶說給我燉魚吃，我捨不得，看着小魚，心想：抓魚的學問還不少呢。
（指導老師：豆豆作文）
9、摸魚兒作文200字
摸魚兒
古有語:閑愁最苦!斜陽枯樹老屋!
勸君休去惹塵土,夢裡不知歸路.
心傷處,有誰睹?可憐光陰細細數.
幾番沉浮,縱衝天豪情.
無情詩書,化作江郎去!
怎能輸!九月重整旗鼓!庸人自比武苻!
我輩豈是尋常骨,久卧定能伏虎!
待高飛,執昆吾,萬里江山我莫屬!
歌罷長嘯,任天高地迥.
青春猶在,爭鋒莫與吾!
10、盲人摸魚作文200字
盲人摸魚（050821）
今天，我和爸爸媽媽玩了一個有趣的遊戲——“盲人摸魚”。
遊戲的規則是：先做“剪刀、石頭、布”的遊戲，誰輸了誰就是“盲人”，其餘的人就當“魚”。然後，盲人就去摸，摸到誰誰就再盲人。
首先，爸爸當盲人，爸爸最後把媽媽摸到了。媽媽再來摸我們。我們在客廳里輕輕地行走，媽媽找不到方向。忽然，爸爸一跑，身上的鑰匙響了起來，媽媽向爸爸一撲，爸爸輕輕一閃，躲在我身後。我一下子笑了起來。結果，媽媽把我抓住了。
該我當盲人了，婆婆回來了，叫我們吃飯了，我們才上飯桌。
這個遊戲真有趣呀！