遵循偉人的足跡，回首那一個個輝煌或不堪回首的歷歷往事，周總理的點點滴滴令我心潮澎湃，心情久久不能平靜。
周總理的年少時光，在洋人的猖獗和清政府的腐敗中度過，但少年時的周總理依然擁有雄心大志和一顆愛國心，一次，校長問大家：“讀書為了什麼？” 有的同學說：“為了能當官發財。” 還有的同學說：“為了幫父母記帳。” 校長問周恩來：“你呢，為什麼讀書？” 周恩來滿懷自信地站起來，大聲地說：“為中華之崛起而讀書。”老師和同學們都敬佩地望着他。周總理說到做到，為了中華之崛起，攻讀各類書籍，留洋海外，正是靠着這份執着和理想，周恩來成為了一位偉大的無產階級革命家、軍事家，治國安邦，為革命事業鞠躬盡瘁。
回想我們，一個個好高騖遠，給自己制定了遠大的理想，卻從未用實際行動來實現自己的理想。小時候的我，有一個遠大的理想，當一名偉大的軍事將領，媽媽為了鍛煉我吃苦耐勞的能力，答應讓我去參加一個軍事訓練營，我滿口答應，就在媽媽準備去給我報名時，一個哥哥告訴我，訓練營十分艱苦，叫我做好心理準備。我打起了退堂鼓，心想：訓練營真的很艱苦嗎？算了，今年不去訓練營了，我還這麼小，以後也有機會嘛！想到這，我深感慚愧。
周總理還是一個機智的人，一次，外國記者不懷好意問周恩來總理：“在你們中國，明明是人走的路為什麼卻要叫‘馬路’呢？”周總理不假思索地答道：“我們走的是馬克思主義道路，簡稱馬路。” 這位記者的用意是把中國人比作牛馬，和牲口走一樣的路。如果你真的從“馬路”這種叫法的來源去回答他，即使正確也是沒有什麼意義的。周總理把“馬路”的“馬”解釋成馬克思主義，恐怕是這位記者始料不及的。
周總理這種愛國情懷、機智、執着的精神，讓我敬佩不已！
讀《周恩來傳記》有感 標籤：周恩來作文 讀《木偶奇遇記》有感作文 讀《魯賓遜漂流記》有感作文 讀《西遊記》有感作文