1、我們都是小屁孩作文400字
偷偷地拿出電話，
瞟了一眼，
手機上卻還是那張圖片。
等着你的電話，
只為聽你一句
“你在做什麼”
也許，
我無法自拔了。
我不知道該怎麼回答，
“我們為什麼要讀書”
也許，
社會的競爭讓我們望而止步。
我們都是
追夢的小屁孩。
在這個強大的社會下，
我們
卻一文不值。
難道叫做
“勝者為王，敗者為寇嗎？”
跟着四季的步伐，
一天天的明白。
隨着四季的更替，
我們越感無奈。
真不知
到底什麼叫做，
70后的沉穩，
80后的張揚，
90后的真我。
我們難道，
真在為我們真實的自己，
而奮鬥嗎？
現實的拿起書，
帶上寫好
“勤奮學習”的頭巾。
學着卧薪嘗膽，懸樑刺骨。
為著我們的明天而奮鬥。
我們都是小屁孩，
從上學那一刻開始。
我們之間就有屏障，
哪天成功了，
也許，它會消失
2、讀《小屁孩日記》有感500字
一個狡黠、機趣、自戀、膽小、愛出風頭，而又懶散的男孩子，一點都不符合人民心中的好孩子形象，奇怪的是這個缺點不少的男孩子讓我忍不住對他產生好感，他就是格雷。
格雷開始了他的暑假生活，別以為他的暑假會輕鬆快樂，其實他整個假期都被游泳隊毀了。他還自作聰明地導演了一出把同學齊拉格當成隱形人的鬧劇。他以為神不知鬼不覺就可以每天偷吃薑餅，終於在聖誕前東窗事發，付出了巨大的代價……
為什麼一個普普通通的小男孩能讓這麼多人捧腹大笑？也許每個小屁孩心中也有過這樣的時光，每天都有點雞毛蒜皮的小煩惱，像作業這麼多怎麼辦？要考試了沒有複習怎麼辦？但是大部分時候還是因為調皮搗蛋被媽媽教訓……
回憶起發生在自己童年時代的事情，也是令人捧腹大笑的。還記得小學一年級的時候，因為怕被媽媽發現自己尿褲子，於是把尿濕的褲子藏在了媽媽的抽屜里。等到媽媽打開抽屜拿東西的時候，一股刺激的味道飄了出來，於是，我又遭受了一頓“毒打”。類似的趣事多不勝數，我的童年也像小屁孩格雷一樣，每天都過得很“精彩”。
我相信所有的小屁孩都一樣，有着五彩繽紛的童年，每天都過得很“精彩”。我會把自己的“小屁孩”時光好好地收藏在心裡，偶爾拿出來回味一下，高興一下！
廣東廣州天河區棠東小學五年級:何煒
3、小屁孩作文200字
我，一個爸爸媽媽眼裡的小屁孩。我什麼都不懂，我什麼都不行。呵，我悲哀。
我，就象初春的嫩芽，生命力旺盛，呵。
我，其實也有自己的小心事，也有自己的小秘密，呵。
我是一小屁孩？？他們都這麼說，可我不覺得，我不覺得自己什麼都不懂，什麼都不行。
我生命力旺盛？？可是我卻經不起一點風吹雨打。
我也有自己的小心事，小秘密。對的，我也有。
單縣實驗中學初一 劉孝蕊
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4、“小屁孩”三記作文1200字
“小屁孩”三記
寧津縣第一實驗小學 五一班 魏志奇
我在家裡，大人們總是嘴邊嘮叨着：小屁孩、小屁孩……，我可不想當小屁孩。
第一記：餃子記
我總想學包餃子、做飯、炒菜。但大人們不讓我干，說我小，什麼也幹不了。可我一點也不服。
記得有一個星期天，我和爸爸媽媽回老家看奶奶，奶奶很高興，要給我們包餃子吃。一切準備就緒，奶奶和媽媽開始包餃子了，我湊上去，說：“今天，可不可以讓我學着包呀？”“不行”這“180分貝”高音，向我衝來。我一聽，趕緊撤了下來，到一邊等待機會。這時，爸爸在打水，突然水管壞了，爸爸喊奶奶和媽媽出去幫忙。我一聽，覺得機會終於來了。我趕緊跑到廚房大展身手。我學着媽媽包餃子的樣子開始包，但手卻不聽使喚，所以我包的餃子不是露餡，就是沒多少陷。樣子也很可笑，一個個東倒西歪，像打敗仗的逃兵。啊！壞了老媽來了，她一看眼前這一幕，被氣的“七竅生煙”。“小—屁—孩，你給我過來！”啊！“360分貝”高音向我衝來。我往門后一閃，但還是沒有躲過老媽的K。她抓住我說：“你這個小屁孩，說了不讓你包餃子，你偏包，看你包的這是什麼樣子啊！小屁孩真是小屁孩，本來就是小屁孩。”
第二記：洗衣服記
今天，我代表我們全家（但沒經過老媽同意）洗衣服。你知道我為什麼下此決定？因為老媽不在家。
我打開洗衣機一看，哇！這麼多衣服要洗（對我來說很多，其實只有5件）。現在我宣布：洗衣服正式開始。我把衣服放到盆里，放上水，再放上洗衣粉，開搓了。我洗搓搓洗搓搓，哈哈完工，（沒用清水沖洗）隨後把衣服掛到了衣架上。我自己覺得還不錯，一會兒老媽回來，要向她要一份“功勞費”。
咚咚！“開門”，一定是老媽回來了。我高興的打開門說：“請進！”“咦！今天是怎麼了？這麼高興？”老媽說。我眉飛色舞的描述了一遍洗衣服的過程，本以為老媽會表揚我，但隨着我的描述，老媽的臉由“晴”變“陰”。不好，快逃。“你這個小屁孩，給我站住。你不會洗，偏洗！凈給我添麻煩！”
第三記：狙擊記
有一天，我拿着一把玩具狙擊槍玩。忽然我發現鄰居的窗台上站着一隻鴿子，便突發奇想，一定要把它打下來。
我站在院子里，選了一個有利位置，把子彈上堂，對準鴿子的腦袋就射，很遺憾射偏了，子彈打到了牆上，也許我的槍法太沒準了。我換了一下角度，一切準備就緒，我又瞄準了它的腦袋。心想：我一定要爆它的頭。隨後只聽“碰”的一聲，不好，鄰居的玻璃碎了。“誰呀？”鄰居阿姨開門一看，“原來是你，我要告訴你媽媽。”我趕緊跑回家避難。但鄰居阿姨隨後也來到我家，向老媽告狀。老媽聽了以後，那表情就是四個字“怒氣衝天”，說：“你就不能讓我省省心呀！小屁孩！還不向阿姨道歉！”
在家裡，我就是這樣一個不討老媽喜歡的小屁孩，今後我要努力做好每一件事，成為老媽喜歡的小屁孩。
指導教師：王建珍
5、to：小屁孩作文1000字
送給你，小孩。
——題記。
青春的季節里，攜手走過。當你離開的時候，窗外的古老風鈴，還依舊在囑咐着我什麼。
這些天，你過得可好？
不知道我在寫這一篇文章的時候，你在哪裡，干一些什麼？正在奮夜苦讀？還是正在上着QQ，一邊玩着地下城與勇士。不管怎麼樣，還是想說，一起走過的6年，總是會有一些故事的。
記憶里，好像沒幾次和你說過話，嗯，好像是事實。只有那一年，你坐在了我的前面，你和我，在課上談天說地，總是挨老師的警告，但又如何呢？小小的你，好像是一個小弟弟，只能是小弟弟。
窄小的天空，窗邊的鈴兒依舊在訴說這什麼。它在說什麼，你知道嗎？
我出神的時候，被老師叫起來，回答問題，你總是轉過頭，對我幸災樂禍的笑，我只能說，好吧，在鄙視你之餘，也鄙視我自己。結果，你也會被老師叫起來，剛才嘲笑我的你，因為沒聽清楚題目，也被罰站了。呵呵，真的是幸災樂禍耶。我鄙視你之餘，我不再鄙視我自己。
活該，活該！
默寫的時候，你總是轉過頭來，問我怎麼寫，我就告訴你。可是，當我扯着你的帽子，也希望你告訴我的時候，你卻狡詐的一笑，說，不能作弊。你個無賴，你安的是什麼心呢？我只好死死的拉你的帽子，把你拉的半死。
還好，還好，你會偷偷的告訴我，算你還有良心，會偷偷的告訴我。你傳下一張紙條，上面歪七扭八的寫着答案，讓我思索好一會，才會看懂。 於是，我可以少抄了幾個十遍。不管怎麼說呢，還是謝謝你的。
你始終是我的倒霉神，你害得我數學考差，我一離開你，成績便可以穩穩的。當你拿着你的得意卷子炫耀時，我總會在分數邊，偷偷畫上一頭豬，當你發現時，你總會轉過頭，瞪着我看。喊我是“傻B”，你才傻呢！
還是感謝你，六年，誰也代替不了的。
那天，英語課上，玩一種遊戲的時候，我因為犯規，而害了大家，一個同學罵我，出乎我意料的是，你竟然馬上反駁了，說，幹嘛說別人，你自己呢？我很驚訝，你把我當朋友看，由衷感謝。
如今，青青的校園，某個一角，望見你，擦肩而過，只是彼此微微一笑，然後走過。對我來說，有些遺憾，對你來說呢？
突然，想念你的無賴，想念彼此的爭吵。當我們只是校友的時候，你是否還會記住我。我怕我忘記你，用文字，來紀念你，那你呢？你會用什麼方式呢？
如歌如詩的記憶，你我的友誼結束，被埋藏在其中一角，我希望這一頁的文字，永遠不會消褪，那是我們的故事。
即使總有一天，曲終人散，但是，茫茫人海，總會相交，我希望，擦肩而過的此刻，你我還擁有微笑，在大大的世界中，記住彼此。
小屁孩，送給你。
6、可憐小屁孩作文700字
可憐小屁孩
時間飛逝轉眼我十二了，可是童年的趣事我可一件也沒忘，最讓我難忘的事就是這件了。
2005年夏天的某一天我當時才六歲就和媽媽一起去泉城廣場玩，我們一起喂鴿子。吹泡泡。玩捉迷藏可有一件讓我最難忘的一起去看看吧？
因為是夏天天氣太熱，而正好有噴泉可當時不噴了，嘿嘿！我就下去玩水去了。那時候媽媽上了一趟廁所，因為我在那玩的高興所以也不知道媽媽走了。過了一會我渴了，想喝水，拿了水杯就喝一看媽媽不見了（因為當時小也不知道害怕也有玩的心理以為媽媽在和我玩捉迷藏）我找來找去找不着媽媽，我哭了起來可就在這時候出現了情況我後面的人全下去了，而且他們也叫我下去我以為他們耍我呢，我就是不下去。不一會，我後面那根管子噴出了水讓我洗了個澡，之後，我就放聲大哭，把警察叔叔也哭來了，他們問我：“小朋友你怎麼了？”我說：“我要媽媽……媽媽。”“你媽媽在哪？”他們問，我說：“媽媽和我捉迷藏呢。”“啊！捉迷藏”警察叔叔們個個目瞪口呆。不一會媽媽上完廁所回來了，可真慢呀！我心理想。媽媽看我和洗了一個澡一樣問我怎麼了我一下子抱在媽媽身上大喊媽媽然後又放聲大哭起來。
到了後來警察叔叔把真相告訴了我媽媽，媽媽是笑得肚子疼後來警察叔叔還把我媽媽訓了一頓說：“你怎沒能和孩子在這裡玩捉迷藏呢？你也太不細心了！”我媽媽還不解地問：啊！和他玩捉迷藏？你們怎麼知道的？沒有啊！警察叔叔說：“是這位小朋友告訴我的啊！”媽媽說：他的話你也信，暈！我可真是I服了you”他們在那裡說我就坐在椅子上邊吃麵包邊喝牛奶，聽他們有說有笑，我也跟着笑。這樣一想我小時候也很厲害呀！都這樣了也能笑得出來，我可真是I服了俺了！
這就是我的童年，童年是天真。可愛。開朗。淘氣的化身啊！我真希望不要長大，真希望在這一個有歡聲笑語的時間裡一直生活！不要長大！
檢：三 錯：二
7、讀《小屁孩日記》有感1000字
很多人都討厭看書，覺得書中的文字太繁雜，讓人讀起來很枯燥，根本沒有興趣去深入閱讀。但是有這麼一本書，即使是最討厭讀書的人，也會忍不住翻開這本書好好讀一讀。這本有趣、好玩的書，就是《小屁孩日記》。
這本書是一個美國中學生格雷的日記。他的日記跟我寫的日記不同，每篇日記都配了漫畫。他為自己瘦小的個子而苦惱，老是擔心會被同班的大塊頭欺負，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜；他喜歡玩電子遊戲，可是爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動一下，結果他卻跑到朋友家裡繼續打遊戲，然後在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子；不過，一山還有一山高，格雷再聰明，在家裡還是哥哥羅德里克的手下敗將，而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負他，無論怎麼搗蛋，都有爸爸媽媽護着，常常讓格雷快氣瘋了卻又無可奈何……
格雷可以說是一個真正兒童的代表，他具有小孩子該有的所有品質，淘氣、聰明、誠實、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好，而且也不愛學習。在大人的眼中，他不是一個“好孩子”，而這些缺點卻讓無數的人愛上了這個“壞孩子”。如今的小孩，基本上喪失了兒童應有的品質，他們在父母的嚴格教育下，學會了眾多才藝。他們是眾人眼中的“天才”，但他們卻失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。過多的壓力，讓他們太早成熟，以至於還來不及享受兒童時期的快樂，就要過早面對這個殘酷的社會。就拿朗朗來說吧，他從小父親就逼着他學鋼琴，學不好的時候就要打手，朗朗的雙手可以說經常是青一塊，紫一塊。在父親的強制性學習下，他的確成為了當今我國最具名聲以及影響力的鋼琴家，但他卻完全沒有體會到童年的快樂，他的童年可以說是一層灰霾，除了鋼琴，沒有任何值得懷念的東西。那麼誰說“壞孩子”不如“好孩子”。
正是因為這樣，我們更應該從今天開始寫日記，日記其實並沒是一件枯燥無味的事情，關鍵是你要用什麼眼光來看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點點滴滴，到你長大成人的時候，你就會發現，自己的兒童時光是多麼美好。兒時的事情又是多麼有趣。從而會慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺得自己的童年時光沒有虛度，會感覺自己是多麼的幸運啊！每天堅持寫日記，哪怕只是畫一幅畫，都很有意義，天長日久，你就會發現寫日記的快樂。
童年，是人的生命中最寶貴的時光，它在人的生命中僅有10年，所以，請珍惜你的童年，不要讓童年白白流失。
廣東湛江赤坎區湛江市第十七中學六年級:zouyuting
8、小屁孩作文250字
說到小屁孩，大家肯定會說：“是不是很難管，是不是特別牛，是不是不聽話，是不是老是哭......”
——這就是熊孩子，也許那些就是他們的天性。因為沒有哪一個小孩不難管，不牛，不聽話，不哭，不鬧......所以我們也要諒解。以前的以前，我們也是這樣，像他們一樣難管，牛，不聽話，哭，鬧......
不過他們不也是很可愛嗎？雖然常常會覺得煩，覺得累。但是其實他們也帶給我們很多快樂。
當他們都長大的時候，我相信那一天你們會覺得時間過得很快，反而會捨不得。
小屁孩，就像是初升的太陽，是新的希望。
不僅僅是父母的希望，更是祖國的希望。
9、讀《小屁孩日記》有感1300字
俗話說：“書籍是人類進步的階梯。”今天，我從書架上抽出一本書，它的書名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文，一半英文的書。更值得說的是，這本書中配了精美的插圖，再也不會讓你看見一大頁一大頁的文字而頭疼了。當我剛拿到這本書時，它就像一塊磁鐵似的，吸引住了我的眼球，於是我迫不及待地翻閱它。直到現在，我已經搜集了《小屁孩日記》的前六冊。雖然這本書已被我翻閱無數次，但我總是讀得津津有味，毫不厭倦。
這本書是一個美國中學男生格雷的日記，他在老媽的要求下寫日記。格雷是一個狡黠、機趣、自戀、膽小而且愛出風頭的男孩，這一點都不符合人們心中的“好孩子”，但是這個缺點不少的男孩讓無數的人喜歡他！格雷曾幻想着自己成名后拿日記本應付蜂擁而至的記者；他喜歡玩電子遊戲，卻被老爸趕出去運動，結果他便去朋友家玩遊戲，回家時用別人家的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子；他眼紅自己的好朋友受傷以後得到女生的呵護，就故意用繃帶把自己的手掌裹得嚴嚴實實的，裝成傷員，反而招來女生的厭惡……
在讀這本書的過程中，我總是哈哈大笑，以為格雷滿腦子的鬼點子，確實讓人忍俊不禁。回首過往歲月，記憶慢慢翻開，摺疊……疊成一串串美麗的故事，故事中，我想起了在我讀五年級的一件惡作劇：
那天，是四月一日愚人節。我早就盼望着這一天的到來。因為我前一天晚上我已經規劃好今天的整人計劃了。於是我背起書包，連飯都不顧及吃，像離弦的箭，向學校飛奔而去……
“叮鈴鈴……”上課了，我聚精會神地聽着，心裡卻想着：“嘿嘿，待會兒有人好受的！”這時，老師點名坐在我前邊的小鑫朗讀課文，我真是激動萬分，因為，我一直等着這個時刻！我見小鑫站起來，認認真真地讀着長長的課文，我想：“得快點下手！”於是，我上半身裝作聽得陶醉的樣子，下半身卻在做小動作：用腳尖輕輕地把椅子勾到小鑫屁股後面的位置。我小心翼翼地操作着，生怕發出一丁點聲音，心裡像裝了一隻小兔子在怦怦直跳。
哈，終於，我在小鑫讀完課文之前，順利實施了我的計劃。我長舒了一口氣，心裡暗暗高興：“好戲就要開演了！”果然不出我所料，小鑫的屁股與地板“深深地親吻”了一下。我心裡簡直可開了花，但是樂極生悲，我在放學后，還是被留了下來，接受了長達“半個世紀”的品德教育。
我時常想，為什麼愚人節那天，與同學開個玩笑，事後跟他誠懇地道歉，這件風波還是會平息的，為什麼不讓我們兒童來解決兒童之間的問題呢？我明白，在我這種被貼上“好孩子”的標籤兒童，在大人心目中，可不能犯一點錯誤：例如，忘了帶作業；考試差一點得到100分……等等，這些兒童會犯的再正常不過的錯誤，對於“好孩子”來說，可是大錯！這時，老師就會問你：“怎麼你也沒帶作業啊？你不應該犯這種錯誤的啊？”家長會問你：“考試怎麼別人得的到100分，而你不能？是不是沒有花心思認真讀書？是不是又偷玩去了？”雖然這是“大人世界”里大人們的一片苦心，但……
在《小屁孩日記》這本書里，我深切感受到了童年，是這麼的無憂無慮、幸福、純真和美好……相信大家讀了《小屁孩日記》以後，不僅能讓你輕鬆學習英語，開懷大笑，還能勾起你許許多多美好的回憶……
梅州市蕉嶺縣人民小學六年級：林煜東