“我對了！我對了！”在快樂作文的二樓上傳出了這麼一句話。他們到底在幹什麼呢？哦！原來他們在猜謎語呢！ 老師走進了門，從身後拿出了一疊紙。便對我們說：“今天，我們來玩一場遊戲。這項遊戲就是“猜謎語”，我們先來熱熱身。”說罷，只見王老師從那一疊紙中抽出一張紙，用磁鐵把紙給吸上黑板。那一道謎語就是：水火相容（打一字）大家一見這謎語就放糊塗了：“水火怎麼能相容呢？”大家不管怎麼樣，立即開動了腦筋來思考。在大家思考之際，張棋鴻突然大叫一聲“我知道了！”打斷了大家的思路。大家的目光一起落到了張棋鴻的身上，王老師讓他起來說他就脫口而出：“這個字是“淡”。” 王老師連忙誇道：“聰明！聰明！聰明！”就貼出了第二道謎語——有土能種莊稼，有水能養魚蝦。有人不是你我，有馬能行天下。陳浩想都不想就舉起了手說：“是“也”字。”“為什麼是“也”字呢？”王老師問他。“因為“土”字加“也”字是“地”字，土地就能種莊稼；“水”字加“也”字是“池”字，水池裡就能養魚和蝦；“人”字加“也”字是“他”字，既不是“我”字也不是“你”字；“馬” 字加“也”字是“馳”字，馬在奔馳才能行千里。”陳浩說道。“好！”王老師說，“請看下一道謎語——二人頂着三人。（打一字）”我想了想就站了起來說：“我知道了，這個字是“奏”。”“為什麼呢？”王老師隨口問道。“因為“三” 字中間寫一個“人”字，在“人”字的下面寫個“二”字，“二”字的中間再寫個“人”字。這樣子就成了“奏”字了！”我回答道。“說得好！”王老師誇道。 猜謎語的比賽在歡聲笑語中結束了。從這一次猜謎語的比賽中使我明白了，只要多多動腦子，再難做的事也可以解決。猜謎語 標籤：猜謎語作文 猜謎作文 謎語作文