1、談心作文350字
先和你談心，再和自己談心。你用玩笑的口吻問我，請教一下，和自己怎麼談心？是自言自語嗎？
我裝作深思的模樣，說，就是自己思考人生啊。或許思考你也行。差不多吧。
自言自語，也是很美好的一件事情。
張煒曾經說過一句話，見素，你不知道，世上那些不怎麼說話的人其實說了最多的話，說得口焦舌燥，他們在跟自己交談啊，最累的是心。
我開始揣摩這句話的出處和藝境，見素是不是一個人的名字，或許是作者在和他的朋友談心，說出的這番心裡話。
每個人應該都經常和自己談心，自言自語。反思是思考的過程，談心也是過程。
我常常想，如果把我隨便扔在一個地方，我還能不能找到方向，找到回家的路。我想或許不能吧，我是個典型的路痴，還沒出市我就暈頭轉向了，更別提去更遠的地方了。
2、談心作文200字
我最想和我的好朋友“秦雨軒”說：“你很聰明，一學就會。你也很整潔，每天放學你的座位都很乾凈。”
但我要向你提一些意見，希望你能接受：“你是很聰明，但你上課總是玩，不專心聽講，討論問題時你也不太認真，希望你能不能改正問題，好好學習，天天向上。”
我也喜歡你的性格，活潑開朗，喜歡看漫畫，還老逗我玩。你大大方方，經常給別人東西用。在這裡，我再次祝你更上一層樓！
二年級:宋京舟
3、與老師一次談心作文500字
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已是一個畢業班的學生了，在這五年的學習生涯中，有無數位老師與我談過無數次心。其中，最讓我難忘的還是那一次。
那時，我還是一位三年級的學生，一次，我們班進行了期中模擬測試。第二天，考卷一發下來，我就迫不及待的把考卷翻到正面看自己的分數。我一看分數，驚呆了，心想：啊！59分，就差一分，唉！這下完了，肯定要被老師叫到辦公室里談話了。果然，不出我所料，老師一發完考卷就對我說道：“馮時雨，放學到我辦公室來一次。”
下午，我來到語文辦公室，一進來，何老師就對我說：“馮時雨，最近你的成績急劇下滑，你在上學期時不是很好的嗎？語文常常80幾分；數學一直90分以上；英語也一直八九十分，現在怎麼會變這樣？你看其他幾位差同學，最近一直在進步，雖然只是一點點進步，但他們肯定會追上好同學，而你呢？快要從好同學變成差同學了。最近你怎麼會變成這樣啊？馮時雨。”
“我……”我斷斷續續地說。
“是不是最近喜歡上了一個遊戲？”何老師問，“孩子，我想告訴你：好學生只要不複習，也是會變成差學生的。”何老師語重心長地說。
聽了這句話，我下定決心：我以後一定要好好學習，報答教育過我的老師
4、談心作文200字
談心
（在讀本文之前，請仔細感悟其中的道理。）
小豬因對社會不滿，去找猴醫生談心。
小豬：“哎，這世界太不公平了，許多人不管幹什麼事都靠關係。”
猴醫生：“這世界本來就是弱肉強食。”
小豬：“還有，國家每年還要交稅，走公路還要交養路費。”
猴醫生；“因為地是國家的。”
小豬：“地球是每一個人的，每一個人都能有，我說這地又沒刻國家的名字，憑什麼說是他的！！！！！再說公路是他們自願修的，我們又沒強加給他們！！”
猴醫生：“這…………”。
5、那一次談心作文300字
那天，我和媽媽談了一次心，主要原因是因為我頂撞媽。媽媽對我進行了一次總結，我也把自己的心裡話說了出來，算是一次談心。
那天，我正在寫字，媽媽走過來，說：“你最近有點暴躁，都敢頂撞我了，我怕你在學校可能也會這樣，這樣對你不好，頂撞我，對你有什麼好處呢？我們談談吧！”我答應了，她首先談到我的毛病：貪玩。媽媽給我講了3個小學生，跟我差不多，都出版了幾本書，還有一個上6年級就看完了《上下五千年》上歷史課完全可以不聽，還在寫武俠小說呢！跟我比起來簡直是天上地下。接着談到了自己的過錯：沒有好好照顧我，我覺得很感動，忽然間感到了母愛的偉大，想起了過去的點點滴滴，禁不住熱淚盈眶……
這次談心我會永遠記住，他使我明白了媽媽的一片苦心，媽媽，我會報答您的！
6、雨女與娜娜的談心篇作文400字
娜娜說：“小雨女啊，小雨女。別悲傷，別哭泣，將來的日子還很多。”
雨女說：“我只是被人類討厭的雨滴，一旦我去了凡間便被人類咒罵。我也不想的，我只是想灌溉一下農田，人類卻說我製造洪水。我只是想滋潤花朵和草地，我只是想給小路洗洗澡，人類卻厭倦濕淋淋的陸地，為什麼我只會下雨？為什麼我不能像太陽一樣輝輝奪目？為什麼人類只會喜歡陽光？！這到底是為什麼！”
娜娜說：“原來你同我一樣，我也悲傷，因為我很孤寂，只是希望有人陪，有人疼，有人愛，誰都不了解我的心，我只會安慰別人，卻不懂得安慰自己，我實在是太差勁了，因為我就是這麼認為，沒人懂我心。以為自己最明白自己，到頭來，其實根本不知道自己想要做什麼，想要說什麼，原來不知道自己生存的意義，甚至給人厭惡。
想起這些，已經是30年前與小雨女的談心了，今天，又下起了雨，彷彿再次聽見雨對我的哭訴。但這次的我，已不再是30年前的我了，當年的我並沒有放棄自己，而是更加愛自己，也因為當年的我，才有現在的我。
正始初一：吳璇
7、我與保爾談心作文1100字
我與保爾談心
庄嘉峰 2009-10-17
考試又失利了。望着可憐的分數，我不禁嘆了口氣，還是出去走走，散散心吧！於是，我出了門，在路上閑逛。
突然，下起了雨，我忙找了個破屋躲起雨來，
真是禍不單行啊！不經意間，我把視線轉向屋裡，模模糊糊看到了一個人正在寫作。啊！那不是保爾嗎？於是，我走了進去。
雨下大了。保爾請我坐下，他停下手中的筆，問道：“小同志，你遇到困難了吧！”出於見到保爾的興奮，我不管三七二十一，立即與他交談起來。“是的，我的語文考砸了。我曾多次想辦法改進，但不濟於事，這令我很煩惱。”我說。保爾笑了笑，說道：“我的學歷比你低很多，只上了小學三年級，後來，我又到社會上混，飽受了社會上的風雪雨露，成為了一名布爾什維克，再後來，我全身殘廢了，只得呆在家中，但我不甘成為累贅，依然執起筆，用這種新的武器重新回到戰鬥隊伍中。通過不斷寫作與修改，我獲得了更多知識與經驗。同志，我認為學語文不事一兩天的事，這需要日積月累與善於運用！”我由衷地佩服這為革命者，並感謝他的指導。
雨下得更大了。但是，我腦中又浮出了一個問題：是什麼力量驅使保爾這麼執着地勞動與戰鬥呢？於是，我向他請教了這個問題。保爾微微閉上了眼睛，好像在回憶着什麼。過了一會兒，他語重心長地說道：“自從認識朱赫來以後，我明白了許多道理，逐漸認識到舊軍閥的殘忍與腐敗。我決心加入蘇維埃，成為共產黨人，保家衛國，解放人民。可能是因為我小時候好打抱不平與愛冒險的緣故，每到戰鬥時，我總是忘了‘我’，
心中只有‘我們’。”我微笑地聽着，保爾的陳訴使我找到了答案，我說道：“不止這些吧！我想，你從小就在社會底層飽受折磨與侮辱，後來走上革命道路，經歷了一系列的人生挑戰：在被子彈擊中，生命垂危，連續搶救24天後，你奇迹般地活了；在患上傷寒，被確認死亡之後，你又活了！難道這兩次起死回生不足以說明你又一顆報國的心，鋼鐵般的意志與頑強奮鬥的精神嗎？”保爾笑了，說道：“你過獎了！我只是幹了一些該乾的事罷了。”
雨漸漸小了。我望這保爾瘦小的身軀問道：“你為了革命事業奉獻了那麼多，難道你不珍愛你的生命嗎？你後悔過嗎？”保爾向窗外望了望，說：“其實我就像那窗外的雨點，微小，不引人注目，一旦選擇了一條路，那就不會再返回！
既然又革命的決心，那就將革命進行到底！我知道生命是寶貴的，生命給予每個人只有一次，但人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；在臨終的時候，他能夠說：‘我把整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業---為人類的解放而鬥爭！’”
雨停了，太陽出來了，把整個小屋都找得光亮光亮的。我感謝並告別了保爾。臨走時，保爾送了我一本《暴風雨所誕生的》，並鼓勵我學好語文，鍛煉意志。我答應了他，發誓將來一定做個對社會有用的人。
8、記事作文：和媽媽談心作文100字
2007年6月9日星期六晴
今天媽媽同意我在大床睡覺了，媽媽給我講故事，我還和媽媽聊天，談心，我把在學校發生的事情和媽媽說了說，還有好多問題媽媽都給我解答了，我們越說越高興，一直說了好長時間，今天媽媽沒讓我快睡覺，還陪我聊了這麼長時間，我感覺真開心！
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9、談心的人作文450字
忘了在哪裡看到這樣的一句話，現在的人都活得很彆扭。和陌生的人聊真心話，和熟悉的人保持沉默。有時想下還真是的，我們總是習慣對自己不認識的人敞開心扉，又成天叫喊着身邊的人不理解自己。
不過，自己也算是個幸運的人吧。今生，可以遇到個能夠和自己一起聊夢想，聊人生，聊文字的人。雖然，不是經常，但是，偶爾已經足夠。
睡不着的夜晚，我們會聊對某一部電視劇的看法，聊對人生的理解，對夢想的追求，對未來的期許。
雖然，有時候聊得話題比較混亂，似乎也毫無章法。可是，每次聊天過後，都會讓自己有所收穫。
無論是對身邊的這個人的重新認識，還是對人生對夢想的感悟。
自己似乎很少在網上和陌生的人聊天了。因為，感覺身邊的這個人足以滿足你所有想要聊的話題。無論是哲學，還是經濟…都可以讓你在聊天中有所收穫。
想想自己何其有幸，能夠在今生遇到這個可以在睡不着的夜晚談心的人。
無論其他人怎麼看，有他和我談心，將會是生命中最大的財富。
10、新一年，談心愿作文800字
作者姓名：劉章平
年級：初二
在一陣又一陣的賀歲迎新的浪潮中，新年終於來到了我們身旁，不談過去的不快，憂愁，請每個人以一個嶄新的姿態迎接這個喜慶的日子。自然，每個人會特別用心地在一張紙上，一個花瓶旁，及卧室的牆壁上，寫下那簡短卻充滿了憧憬的心愿，我十分開心能和大家分享我的plans。
過去一年，讓它過去吧，在面對明天該如何快樂生活下去，如何計劃好自己的心愿和‘’人生藍圖”的問題上，我雖談不上李白的“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的狂放樂觀，卻有着能代表我內心的一些心愿。新的一年，我想好好的勇敢面對我學習生活中的風浪，為了鍛煉我的社交本領，我將參加更多的社區及學校組織的活動；新的一年，我將改掉從前的壞毛病，挺起胸膛，做一個新的自己；新的一年，我將閱讀更多好的作品…
新的一年，意味着一個新的開始，每個人都有一個共同的的心愿--快樂的活着。地球依舊在轉動，但人們是不是該改變一下自己呢？面對接下來的日子，生活中的弄潮兒總是能活出不一樣的精彩：有的人能像海子一樣，去“為馬劈柴，週遊世界‘’，像他‘’一樣有所房子，面朝大海，春暖花開”，活得快樂；有的人能像“天梯教師”夫婦一樣為人們無私的奉獻着；有的人能像李太白一樣，“仰天大笑出門去”，感慨“我輩豈是蓬蒿人”，狂放且不失飄逸的活着…無論你想怎樣精彩的活着，不要空想，讓你的行動來印證你曾寫下的“誓言”，等到這一年又過去了的時候，你就不會像旁人一樣，搖着腦袋，悔恨當初只是“紙上談兵”，只會立下“豪言壯語”，而是收穫着成功和喜悅…
的確，在這個非常喜慶的日子裡，拋開雜念，花上十分鐘，拿起筆，靜下心來寫下你的新年的心愿和計劃，不須驚天地，只需一刻坦誠的心對待，它可以是讀幾本好書，改變一下人生觀，提高學習成績等等，當然需要你付諸行動，也許努力的過程很艱辛，但不要放棄…
聽，是夜空的禮花在怒放，打開窗子，泡杯香茗，你會發現，夜空因有月光繁星的努力點綴而不同，人生因有你的心愿和計劃而不同！
初二:立昭
11、我想和老師談談心作文700字
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。時間一旦過了，卻一去不復返。在這畢業之際，我想和我的老師談談心。
一步、兩步、三步 ……我一步一步地走上樓梯，心也跟着步伐在跳動。心裡想：我是新來的轉學生，同學們會不會不和我玩，老師會不會對我不如以前的老同學親切呢？ ……一連串的問題使我的心裡忐忑不安。終於到了教室門口，老師還沒來，同學們都坐在教室里開心地討論着新學期的開始，這讓我感到更加不安，我不知道自己是否可以融入這個大家庭，我是好站在門口等着，不敢進去。
老師總算是來了，我的手緊抓着褲邊，想抑制住自己緊張不安的情緒。這時，老師的目光投向了我，她彷彿知道我是新來的學生。老師先是對我露出歡迎的笑容，接着把我領了進去。這一點也不讓我感覺到陌生，反而還讓我覺得很親切，很溫和。在接下來的時間裡，我很快的就融入了這個班級的大家庭里，和老師、同學們一起學習，一起成長。
這是我剛剛轉來育才三小讀書的時候。我從之前的不安到現在與大家一起學習成長，給我最大的鼓勵與動力的就是老師那個親切的笑容。老師或許不知道那個笑容對我來說是有所么重要，但是就是它，讓我慢慢的打開心房，讓我漸漸的學會了與同學交往，讓我在陌生的環境中得到親切感，讓我找到了“愛”。在之後的學習中，老師的笑容時常鼓勵我、激勵我、給我啟發。從老師的笑容中我知道了，笑容就是人際交往中最好的工具。
兩年過去了，現在我就要畢業了，我想把這件事情告訴老師。老師，我真心希望你能多笑笑，你的笑容彷彿就是天邊的一抹彩虹，你在笑容是最美麗的。
時間雖然一去不復返，但老師的音容笑貌會深深地刻在我的心裡，永久的停留在我的腦海中。
育才三小 六 4 班
王鈺琛
指導老師：陳鈺