疊千紙鶴
116400 庄河市尤佳英語培訓學校作文班 馬莉坪
在平凡的生活中，每個人都品嘗過或成功或者失敗的滋味，那次疊千紙鶴時從失敗走向成功的經歷，卻點燃了我成功的希望。
周四大課間，同學們爭先恐後地跑進活動室，我也隨着跑進去，看看他們又要玩什麼新花樣。我發現前面一幫同學頭挨頭地聚在一起，強烈的好奇心驅使我去看個究竟。嘿，原來他們正在疊老師剛教會他們的千紙鶴。
這小東西小時候我就會疊，可現在竟有些忘了，我便站在一旁，耐心地聽“師傅”的講解：“先橫着折出四個正方形，再對角折出四個三角形，沿着這條線一翻，再……”我們這幫“徒弟”都虛心地聽着。講完要領后，“師傅”大聲問我們：“都會了嗎？”“會了！”我們齊刷刷地回答。
“師傅”給我們每一人一張紙，讓我們自己疊。我一邊疊一邊回想師着傅說得要領：“先橫着折出……”疊了一會兒，我疊出了一個千紙鶴。可仔細一端詳，不對勁呀，翅膀一左一右，頭尾一前拱，一後仰，太不像了。再看看同學們疊的，一個個昂首挺胸的，挺精神，相比之下，我的千紙鶴是一隻“喪家之鶴”呀！
不行，我一定要疊出一隻像樣的千紙鶴。我跑到同學那兒去取經，看他們是怎樣疊的，他們先把紙對齊，突出一點也不行，那條虛線都用指甲使勁一刮，讓人看出是一條清晰的線，不到五分鐘，一隻精神抖數的千紙鶴便誕生了。
看着我疊的千紙鶴，仔細回想我摺疊中哪兒出了問題，我猛然想起來，我第一步摺疊時，不像他們對的那麼齊，而是隨隨便便一疊，對呀！問題就出現在這兒，第一步可是基礎工程呀，基礎不牢，地動山搖啊。
我又要了一張紙，找個地方坐下來，認認真真地疊起來，蒼天不負有心人，經過我的努力，折出來的千紙鶴那是相當棒呀！特精神，比剛開始疊的要強上一百倍。
我會疊千紙鶴了，成功的滋味真好
指導教師 郭訓民
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