1、茶壺作文800字
父親小時候是在農村長大的，因為家境不太好，自小養成了樸素的生活習慣，至今也是一樣。他的東西沒有一樣是貴重，新潮的。最“貴重”的莫過於那個他視如珍寶的茶壺了。
那個茶壺是父親一次到雲南出差時買的，聽說要好幾百塊錢。這對於一貫節儉的父親來說，已經“天價”了。茶壺古色古香，很傳統的那一種。這在父親看來是“古典”，但對於我來說，是過時和老套。
父親喜歡飯後品茶。他總是說，喝茶可以陶冶人的性情，人生就像一杯茶，雖然開始一口是苦澀，但只要慢慢品嘗，就會發覺甘甜。你們這些年輕人啊，就是太急進，不懂得慢慢品昧和珍惜……
不久，我也買了一個自己喜歡的壺——咖啡壺。咖啡壺和茶壺就放在同一個茶几上。雖然擺在一起，但表面看來明顯的不協調，就像唱京劇的和跳現代舞的同台演出。咖啡壺是用銀白色的不鏽鋼做的，跟古香古色的茶壺比起來，更顯示它的“風頭”與新潮。每次我泡咖啡時，我的壺就會發出很響亮的金屬聲音，而父親泡茶卻總是小心翼翼的，茶壺不會發出任何響聲，相對咖啡壺，它顯得特別的沉靜和穩重。
我不會欣賞父親所說茶的苦澀中帶的甘甜。品茶，在我看來，既耗時間，又覺不出什麼好味。喝咖啡就不同了，儘管味道也帶苦味，但是只要加一顆方糖，就變得又香又甜。一切來得那樣直接，那樣清晰，哪像茶而父親卻說咖啡的味兒太刺激，且怪怪的，不喜歡喝。
就這樣，父親有他的茶壺，我有我的咖啡壺。
直到有一回，父親又到外地出差。幾天沒見到他，我突然惦記起他，想起他每天晚飯後獨自一人品茶時悠然自在的情景。平時讓我不以為然的茶香此刻讓我多少有點懷念。於是我就自己動手泡了一壺，試着喝幾口。平心地說，味道並不像想象中那麼壞。幾天下來，我竟然覺得茶的味道也有它獨到的地方。於是往後晚飯後的桌上，又多了一個品茶人——我。而父親因為工作熬夜的緣故，有時也喝起咖啡來了。咱父女倆又多了一個共同的話題——品咖啡，論茶道。
就這樣，父親有他的茶壺，我有我的咖啡壺。現在還是擺放在同一個茶托里，但我再也不覺得有什麼不協調了。
2、茶杯在上，茶壺在下作文700字
從5歲起，我便邁着稚嫩的步伐，蹣跚着走向心中那聖潔美妙的充滿神秘的美術宮殿，我不懈地努力，畫技也日趨成熟。於是，我便常常覺得老師的畫似乎比我的畫還要遜色一些，當然，時間一長，這種自滿情緒便會不自覺地流露出來……
我的美術老師是敏銳的，他可以洞察到我心中的一切，這一點，我不得不佩服他。
又是一個星期天，我照常去參加美術培訓，一進門，見桌上放着一個古樸的茶杯和精巧的茶壺，壺嘴裡不時還飄出絲絲縷縷的白氣，還伴着沁人心脾的茶香。我以為走錯了門，正準備往外走，卻迎面碰上匆匆趕來的老師。
我一臉疑惑地看着老師，彷彿我的疑惑已經被他盡收眼底。但他仍不動聲色地走到桌前，指着桌上的東西對我說：“今天我們來一堂素描寫生課，你把桌上的茶杯和茶壺畫下來，也可以稍加想象，將其變為動態。”
我心領神會，拿出準備好的紙和筆，早已胸有成竹，只過了十幾分鐘，我便將畫好的畫交於老師手中，畫面上一個住持模樣的和尚，正提着茶壺往茶杯里倒水，茶具的古樸盡顯畫中，老和尚的神態也栩栩如生。
老師先是含笑點點頭，而後卻“由晴轉陰”，皺着眉頭說：“你這畫兒不對吧！
怎麼是茶壺在上，茶杯在下呢？”
“可如果茶杯在上，茶壺在下的話，茶杯里就永遠也不會得到清香的茶了呀？”我辯解道。
“這就對了，我還以為你不懂得這個理兒呢！如果你想喝茶，卻又把茶杯放得比茶壺還高，怎麼能喝到茶呢？”
哦！我這才恍然大悟，原來我就是老師說的那個高傲的茶杯呀！是啊，我想從老師那裡學會繪畫的技巧，卻把自己擺得比老師還高，這樣下去終究會一事無成！
老師用茶杯與茶壺的換位讓我明白：茶杯在上是多麼的愚昧，更讓我明白：許多時候，我們都需要換位考慮問題。
3、改寫童話《茶壺》作文700字
在很久很久以前，有一個驕傲自滿的茶壺。
他是用上等的瓷製成的，他的前面有一個非常了不起的茶壺嘴，造型優美。後面還有一個高級茶壺大把手，整體摸起來滑滑的、涼涼的，這些都是茶壺最值得表揚的地方。他十分受主人的寵愛，所以他每天都要朝他的同事們炫耀一下它的身材。
但是，他不敢提起他那個曾經被破損過的蓋子，因為那是他唯一的缺點。可是，朋友整天都談的是他的蓋子、他的缺點，而不是他那些種種的優點。於是，驕傲自滿的茶壺對自己說：“我承認我有有一個小小的缺點，但這也足夠可以承認我沒有驕傲自滿，是謙虛的。是的，其實我肯定一點也沒有驕傲。”
一天，他站在一個鋪好桌布的餐桌上，肚子里泡着的是最高貴的茶葉水。這時，一雙白白嫩嫩的小手出現了，看樣子應該是某位“十指不沾陽春水”的小姐吧。
只見那雙白白嫩嫩的小手掀開了茶杯的蓋子。不過，這雙白白嫩嫩的小手非常的笨，只不過拿了一小會兒，茶壺就從這雙白白嫩嫩的手中跌落，摔在了地板上。
從此，茶壺的生活改變了許多，因為他的就那個大把手摔斷了，茶壺嘴也被摔得只剩下了一半兒了。他每天懊悔的說：“早知道我是一個長得很漂亮的茶壺，現在倒好，成了一個半殘不殘的茶壺了！”
沒過多久，茶壺的新生活就又開始了，他被變成了一個花盆，它裡面有剛埋好的泥土，泥土裡還有一粒小種子。它的信心又沖了上來，它每天都靜靜的等着小種子慢慢的發芽，應該是希望主人愛屋及鳥吧。幾天過去了，小種子發芽了，接着，小種子長出來了粉紅的鮮花。
“前幾天，我聽一個人說，這朵花應該有一個漂亮的花盆才對。我擔心的事情就又發生了，我被主人扔到了院子里的角落，不過，我躺在那兒簡直就像一個在陽光下閃爍着的裝飾品，而且我還可以回想以前美好的過去。”
六年級:越前龍馬牌ponta
4、精美的茶壺作文400字
我有一把心愛的小茶壺，那是我外太公在我兩歲的時候送給我的禮物。我外太公是個打錫能手，他心靈手巧，在左村右村小有名氣。我外太公能把一塊普普通通的錫塊變成一把把精美的酒壺、茶壺等。聽說我那把心愛的小茶壺是由一塊上等的錫製作而成的，所以看上去特別的精緻。
瞧，西瓜似的身子，銀閃閃的。煙斗似的嘴巴上鑲嵌着兩條可愛的吉祥龍，兩條小龍悠閑的神態，好像正在夢遊中呢。壺嘴上有一片薄薄的銅片，是用來防止灰塵進入的。胖乎乎的身子上戴着一個圓圓的帽子，帽子上面還裝飾着一顆藍色的寶珠。彎彎的手柄像一座拱橋，手柄和茶壺蓋心心相連，好像怕走失似的，他們之間用小小的環緊緊的連在一起，茶壺上還有一個像窗子似的鼻子，為茶壺增添了幾分姿色。
我心愛的茶壺不僅美觀，而且實用。當人們口渴的時候，可以用它肚子里甘甜的水來解渴，還可以當成裝飾品來點綴自己的房間呢。
我愛我的小茶壺，但我更佩服外太公的精湛的手藝，我為外太公而感到驕傲。
5、茶壺作文1000字
有一個很傲氣的茶壺為自己的瓷感到驕傲，為自己的長嘴巴驕傲，為自己的寬把手驕
傲。他前後都有點東西；前邊是壺嘴，後邊是把手，他總是講這個。可是他總不提他的蓋
子，原來蓋子被摔碎過，是粘起來的，算是缺點，而一個人是不樂於談自己的缺點的。可是
別的東西卻是要說的。杯子、奶油罐和糖罐，整套茶具記得茶壺蓋的脆弱當然比記得他漂亮
的壺嘴和講究的把手要清楚得多。茶壺很明白這一點。“我知道他們！”他在心裡說，“我
當然也知道我的缺點，而且我也承認，這裡面有我的虛心、我的謙讓。缺點我們都是有的，
但大家也有自己的天賦。杯子有把，糖罐有蓋，我既有把又有蓋，前面還有一個他們決不會
有的東西。我有一個嘴巴，它使我成了茶桌上的皇后。糖罐和奶油罐負有責任，是增加美味
的女僕，而我是付出者，是女主人。我把幸福分給人類中的口渴者。在我的體內，中國茶葉
泡在滾開的毫無味道的水中。”
這些都是茶壺在他血氣方剛的青年時代說的。他立在擺好茶具的桌上，一隻最纖秀的手
把他揭開。不過長着最纖秀的手的人卻很笨拙，茶壺掉了下去，壺嘴折了，壺把斷了，蓋子
就不值一提了，關於他已經講得夠多的了。茶壺暈乎乎地躺在地上，沸水從裡面流了出來，
他摔的這一跤是很重的，最糟的是，他們笑他，而不是笑那笨拙的手。
“這事我會永遠記住的！”茶壺後來在談到自己的生活經歷時說。“我被人稱為殘廢，
被人擱到了旮旯里。後來當一位老婦人來要飯的時候，又被送給了她。我淪入貧寒，站在那
里不知所措，裡外都如此。不過，就在我這樣站立的時候，我的生活開始好轉。可是，我原
來是那樣，現在卻變成了完全不同的另一樣。我的身體裡面裝進了土，對一個茶壺來說，就
是被埋掉了。不過，土裡放了一個球莖。誰放的，誰給的，我不知道。但不容置疑的是，它
代替了中國茶葉和滾開的水，代替了被摔斷的把兒和嘴兒。球莖躺在土裡，躺在我身體里。
它成了我的心臟，我的活心臟。我以前從來沒有過這樣的心臟。我有了生命，有了力量，有
了精神。脈搏跳動起來了，球莖發了芽，很快就有思想有感覺了。它開放出花，我看到了
它，我扶持着它，在它的美貌中我忘卻了自己。為別人忘掉自己是幸福的！它沒有感謝我，
沒有想到我??它受人羨慕和稱讚。我非常高興，它必定也一樣高興。有一天我聽說它該換
個好一些的花盆。有人攔腰打我，我痛極了，可是花到了一個好一些的花盆裡，我被扔到了
院子里，成了一堆舊碎片躺在那裡。但是我的記憶還在，它是不會喪失的。”
6、茶壺在上，茶杯在下作文700字
“茶壺在上，茶杯在下”這個題目的真正含義指的是：只有把自己放低，才能吸納別人的智慧和經驗。生活中我們人人應當如此，俗話說：三人行，必有我師。
在我們班，有一個寫作能力特彆強的人，她從小就立志要當作家，所以她的作文經常被老師當做範文來念，考試時的作文也經常得滿分，所以我們稱她為“作家”。雖然我的作文也不錯，可每當我看她的作文時，我才發覺自己的作文是那麼空洞無物，遠遠不及她，所以我就下定決心要請教她寫作的秘訣。她告訴我說：“寫作文一定要善於觀察，善於發現，把發現或感受及時記錄在一個本子上，還要經常閱讀作文選，揣摩其中的技巧，再把文章中的好詞好句摘抄下來，以方便在以後寫作的時候加以運用。我每天堅持寫一句比較有意義，有哲理的話，日久天長，這些句子就會經常浮現在我的腦子中，這樣你寫作時那些文字就會如流水般嘩啦嘩啦地傾瀉而出，這樣就有進步。”聽完她的經驗之談后，我有了很深的感悟，便決定按照這位“導師”的說法去做。
就這樣，我每天只要一有空就看課外書，並摘抄優美詞句，在生活中睜大眼睛去觀察，堅持寫日記積累素材。有一次，考試作文是寫動物，我想起了我家的小狗，腦海中頓時浮現出了喂它狗食，給它洗澡，帶它出去玩等情景。於是洋洋洒洒寫了近八百字！那一篇作文我也被老師當範文念呢！同學們都為我鼓掌！我心裡洋溢着自豪，當然還有對“導師”的感激。現在，我的作文本中經常能看見A甚至A+。我有這樣的收穫完全是因為我班“作家”的緣故，所以我十分感謝她的指導。因為她，我的作文才能更上一層樓啊！你知道嗎？這位作家名字叫喻子欣，今年已經考上了深圳市外國語學校！
在當今社會中，人們都在為提高自己而努力，可有時卻放不下面子，我們要使自己更加完美，就必須把自己的位置放得低些，這樣才能汲取別人的有點，取人之長，補己之短。
輔導老師：郭秀瓊
7、父親的茶壺作文600字
“我回來了。”開門，關門，換鞋，泡茶。一系列動作十分之嫻熟。之後，就是捧着茶壺，依靠在椅子上。聞着着熟悉又不熟悉的味道……
父親沒事經常把玩他的那把專有的茶壺。
總是穩穩地拿着。
從未出過差錯。
從茶壺到手時起就幫父親解過憂，解過愁；去除困擾和煩惱。基本上茶壺在手，再難的問題也迎刃而解。
茶壺總是伴其左右，幫助做選擇。
說起茶壺的來歷。這把茶壺是從集市淘來的。全壺是深褐色幾近硃色，上有八個大字。壺蓋因為拿放的次數較多，所以不僅是壺蓋，壺口也有些參差，更顯得其獨一無二，與其他的茶壺不同。
在沉思的時候，濃郁的茶香加上茶壺本有的氣息，形成了一種特殊的，獨一無二的奇特味道，常使父親的思路豁然開朗。
茶壺是父親珍視的一件物品。
所以，只要回到家，就壺不離手，嘴（茶壺口）不離口。無論是看電視，燒飯……渴了，茶壺就是最好的選擇。
泡茶葉是時，拿起一小撮茶葉，放入茶壺，倒入開水，發出“滋滋”的響聲。蓋上茶蓋，香濃的茶味久久不散……
所以房間里總是飄着濃郁的茶香……充斥着和諧的味道……大自然的味道……
茶郁濃香。
不同的壺泡出來不同的味道茶。
父親的茶壺泡出來的茶是濃郁香滑的，濃郁的茶香加上茶壺本有的氣息，形成了一種特殊的，獨一無二的特殊味道。
不同的茶顯示出的是不同的風格。相比之下，父親更喜歡那種去寒氣的、去潮的茶。那種勁頭很大的茶，所以父親的茶壺看起來也有種蒼勁在其中。深褐色幾近硃色，顯得其有種壯漢的勁道，也有一種老者的滄桑。
香滑，濃郁，清香……
那永不蕭瑟的茶壺……
8、乒乓球和茶壺奶奶作文500字
乒乓球弟弟和茶壺奶奶
運動會的乒乓球比賽場上，一個乒乓球弟弟在場地上快樂的跳躍，忽然他被一個運動員打到台下，跳到場地邊他正想重新回到乒乓球桌子上的時候，突然被一個穿着黑色皮鞋的記者踩到了肚子上，他拚命的吶喊：“快把你的腳讓開.。”記者聽到了他的哭喊低頭一看立刻把腳讓開。但是他圓圓的肚子已經凹下去了，他心裡想我要回家，我要回家。
他慢慢的移動，終於回到了家大夥一看乒乓球變成了這個樣子，心裡都很難受，他的哥哥走過來摸着他那凹下去的部分傷心的問：“弟弟你疼不疼，用不用打急救電話。”突然火爐上的茶壺奶奶說：“不用送醫院，你們把乒乓球弟弟放進我的熱水沸騰的肚子里”，大夥說：“不行，這樣會把他燙壞的。”但是，茶壺奶奶一直都在人們身邊，一定知道許多知識。大家只好把乒乓球放進茶壺奶奶的肚子中乒乓球弟弟在沸水中翻滾，大家都盼望奇迹的發生，奇迹真的發生了，受傷的乒乓弟弟肚子又變圓了，茶壺奶奶讓大家把他抬出來，可是大家剛一抬出他，他就跳走了。
大家紛紛議論，這是怎麼回事呢？茶壺奶奶讓大家安靜下來，說：“我來給你們解釋，這是因為乒乓球肚子里的空氣受到壓力，被壓縮更小的空間里，受到熱水的浸泡后被壓縮的空氣膨脹，把變形的地方復原。”大家聽了后都爭先恐後的鼓起手掌。
9、讀《茶奶奶、貓和茶壺》有感500字
在暑假時，我讀了一本書，叫《茶奶奶、貓和茶壺》。它主要講的是一些童話故事，非常有趣。
其實我最喜歡的還是其中的一個故事——《怕打雷的小老虎》。它主要講了一隻老虎很怕打雷，可一打雷，就會出現一隻小刺蝟，這隻小刺蝟就會熬湯給小老虎喝，小老虎就不怕了。後來，每次打雷，小刺蝟都會出現，於是，他們倆成了好朋友。可後來，再也不會打雷了，小老虎非常想念小刺蝟，於是，小老虎便打鼓，製造出打雷的聲音，沒想到，小刺蝟真的來了！後來小老虎央求小刺蝟留下來，從此，他們就生活在一起了。
我體會到了小老虎和小刺蝟的友誼。他們兩個雖然是萍水相逢，但是友誼非常深厚，可我……我雖然是班長，但人人心裡都有一點怕我，甚至有些人還一點也不尊重我。雖然同學們表面上對我客客氣氣，實際上真正關心我的，少到一個也沒有，竟然還是幾個男同學關心我一點，我真的累了，我的害怕、委屈，一點也沒有人能幫我分擔，讓我傾訴。我多麼希望有一個小刺蝟這樣的朋友呀！
這些都是我從這本書中感悟的。
書像一支歌，歌頌美好的感情；書像一首詩，為我們帶來無限的遐想；書像一幅畫，傳遞着美的感受。
浙江金華永康市方岩小學五年級:葉雨晴
10、茶杯與茶壺作文400字
釋圓聽了，淡淡一笑說：“老僧雖然不懂丹青，但也頗愛收集一些名家精品。既然施主畫技不比那些名家遜色，就煩請施主為老僧留下一幅墨寶吧。”
年輕人問：“畫什麼呢？”
釋圓說：“老僧最大的嗜好，就是愛品茗飲茶，尤其喜歡那些造型流暢的古樸的茶具。施主可否為我畫一個茶杯和茶壺？”年輕人聽了，說：“這還不容易。”於是鋪開宣紙，寥寥數筆，就畫成了一個傾斜的水壺和一個造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出一脈茶水來，注入到那茶杯中去。年輕人問：“這幅畫您滿意嗎？”
釋圓微微一笑，搖了搖頭，說：“你畫的是不錯，只是將茶壺和茶杯的位置放錯了，應該是茶杯在上，茶壺在下啊。”年輕人聽了，笑道：“大師為何如此糊塗？哪有茶杯往茶壺裡注水的？”
釋圓聽了，說：“原來你懂的這個道理啊！你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗，但你總是將自己的杯子放得比那些茶壺還要高，香茗怎麼能注入你的杯子呢？澗谷把自己放低，才能得到一脈流水;人只有把自己放低，才能吸納別人的智慧和經驗。”
年輕人思忖了良久，終於恍然大悟。
11、茶壺”作文300字
“茶壺”
四川省通江縣民勝小學 賈力
我有一個用貝殼和海螺做成的“茶壺”。這個“茶壺”非常精緻，大約有我的拳頭那麼大。它是我的一個姑姑從青島特意給我帶回來的，我非常喜歡它。
這個“茶壺”做工精緻。它的壺蓋是由三個海螺組成的，壺蓋的頂上有一個很小的海螺作為擰嘴。壺身是由幾片大貝殼組成的。壺身上粘有一些小海螺作為裝飾，鼓圓的壺身上嵌有兩個海螺串，壺頸也是由一些小海螺粘貼而成，壺把的兩側是由海螺粘貼成兩朵小花。漂亮極了。壺把是由一些小海螺粘貼成一個弧形的海螺串。壺嘴則是由一個細長的圓錐形的海螺組成。我看着看着，彷彿從細長的壺嘴裡流出了一股清香的茶水。壺座是由三片貝殼粘貼而成，非常牢固。
這個“茶壺”非常精緻，我一直把它放在我家電視上作為裝飾。
12、宜興茶壺作文450字
學校組織了小記者去宜興遊玩的活動，讓我記憶猶新的就是“手工茶壺”了。進入陶坊，劉熙悅、張芸和我挑了個自認為很好的座位，坐了上去，可事實卻不盡人意：少了兩句模具。經過了漫長的等待我們開始做了，首先是把發下來的紫砂泥拍成片子。可我恰好沒有模具，我不僅木有放棄，還奮發圖強，完成了第一步，雖然不怎麼樣；又無師自通，完成了第二步，雖然是錯誤滴。好久不見的店主忽然現身了，原來她是在給我們找“學習做茶壺”的碟片啊。我坐在一條比較靠近電視的座位看了起來。然後……我就鬱悶了。先不說這做的人技藝高超，就說這模具都比她少，還有製作壺蓋的模具不知被哪位“大力士”給用“大擺錘”震碎了，最最最最重要的就是我又要重做了！
不知過了多久，我的手上沾滿了紫砂泥，而作品則是一個壺身，我們要去參觀別的地方了，我只能心有不甘地離開了。走出門時，我看到了幾個成品，不禁驚嘆做工的惟妙惟肖，心裡又在想：
看來我不是手工的料，我註定就不是為這個而生的，我得趕快找到我是為哪個而生的料。
六年級:張淑敏