調查中的小插曲
我國漢字文化源遠流長，從最初的甲骨文，到後來的隸書、行書楷書，漢字幾經演變，形成了現在這個樣子。漢字在不斷的演變過程中，很多字的字形、字音、字義也發生了改變，再加上平時不注意，不留心，讀錯、寫錯以及寫字不規範的現象也時有發生。在老師的號召下，我們組成小組，走上街頭，開展了尋找、糾正錯別字的行動。
星期二，老師安排完任務，我們便組成調查小組，製作好調查報告表格，制定好調查計劃，一切準備就緒，就只等着明天的調查了。
星期三中午，吃過午飯，我們小組便開始行動了，我們走街串巷，上路上找不到一個錯別字，又走了一會兒，正當我們灰心時，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，我們找到了一個錯字——原來，房地產廣告牌上“盡請關注”的“關”寫成了“觀”，讓人怎麼看怎麼彆扭。快，我們趕快拿出筆記本，記錄下這個錯別字。
很快，我們要上學了，我們懷着興奮的心情，大踏步的向學校走去。
到了學校我們仍在尋找，我們拿出一本課外書，翻着不一會，我們又找到了一個錯別字，書中的“剪刀”的“剪”字寫成了“箭”，因為這兩個字字形相近，都是描寫鋒利的東西，所以很容易寫錯。還有一個報紙上的錯別字，把你逗得前仰後合，寫這字的人真是一個“別字大王”，這也能寫錯，“牆壁”的“壁”寫成了“臂”，誰叫這兩個字字形相像，讀音也相同呢！可這兩個字的意思卻有天壤之別呀！
晚上，吃完晚飯，我們開始調查大家對錯別字的看法。大部分人都很配合，可是仍有一部分人卻不配合。有一回，我們走上前去問一個叔叔：“叔叔，請問您對錯別字有什麼看法？”可是那個叔叔卻極不配合地說：“小孩子，你們不好好學習，管這些幹嘛。”我們只好委屈地低着頭走了。
經過兩天的調查，我們大家用實際行動告訴了人們，漢字是非常重要的，絕不能濫用，所以，我們很高興。
調查過後，我們明白了中國漢字是多麼，我們也普及了更多關於漢字的知識，在世界文化的長河中，我們大家要團結一致，糾正錯別字，讓中國的歷史文化長河暢通無阻的流淌下去。
富源縣中安小學六年級（四）班：徐瑞航
指導老師：呂 ?
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