1、長大后我就成了你作文800字
長大后我就成了你
“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”每當這熟悉的旋律在我耳邊響起時，我都會想起您——A老師（化名），和那個陰天的早晨……
記得在六年級上學期的時候，我們上最後一節社會實踐課。在前一天的晚上，我就開始拉肚子，轉天早晨就發起燒來。我感到渾身沒勁，頭昏昏沉沉的，幾次跑到廁所蹲在馬桶上又拉又吐。媽媽看我這麼難受，心疼地對我說：“會飛的孩子（化名），要不咱們別去了，休息一天吧，我給A老師打個電話吧。”
我當時想：這是小學中最後一次實踐課了，它關係到我小升初時小分的加分。我很想去，可是我當時實在太難受了，所以，媽媽去給您打電話我也沒有攔着。媽媽打完電話后，對我說：“A老師說，她覺得這次實踐課挺重要的，關係到小升初的加分，不參加就太可惜了。如果你能堅持的話就去，她會在門口等着你的。”聽了您的話后，我鼓起了勇氣，我決定堅持一下，去上課。
當我打車到了實驗基地的門前時，我看見您正站在門前焦急地等着。那天是陰天，天氣很冷，您看見我后，臉上露出了微笑，關切地對我說：“會飛的孩子，你好點了嗎？趕快進去吧。”您帶我走到教室里，讓指導老師把我安排在離門最近的一個位置上，好讓我憋不住時快點去廁所，並和指導老師交代了一下我的特殊情況。我當時心裡暖暖的，那節活動課進行得很順利，中途我也沒有感到不舒服。到了下午放學時，您帶着我和全班同學出了校門。臨走時，您還特別叮囑我，要我多喝些熱水，回家好好休息。在回家的路上，我的心情久久不能平靜，平時我看到的您都是很嚴厲的，在學習上容不得我們有半點馬虎和懶惰。今天才發現您和藹的一面。
我的理想就是當一名教師，我的腦海里深深的留下了您的痕迹，我時刻告訴自己，等我長大后也要像您一樣的善良，像您一樣的愛孩子，像您一樣的真誠，做孩子們一生的良師益友。
A老師，給您唱首歌吧，作為我送給您的禮物，好嗎？
“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。
長大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利……”
2、長大后我就成了你作文600字
“小時候，我以為你很美麗，領着一群小鳥飛來飛去。小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后，我就成了你……”回味著錄音機里的《長大后我就成了你》，熟悉的旋律久久回蕩在耳邊，思緒又隨着窗外的風飄到了遠處。
開學第一天，當我第一次被媽媽牽着手，走進校門，眼裡還噙着淚花。是您，牽着我的手，把我領進了這陌生的海曙中心小學；是您，開始教我們學習知識；我們在歡樂而緊張的學期氛圍中逐漸長大。從那一天起，我就對老師這個稱呼感到特別親切，對老師這個熟悉又有些“陌生”職業有着一種崇拜，一種敬佩。
有時，我做夢也夢見了您，老師。
在未來的課堂上，我接過了您手中這神聖且崇高的接力棒，當上了一名小學老師。新學期報到，是我，去迎接還年幼無知的新生，安撫着他們，讓他們融入新的環境，帶他們進入新的學習領域。
上完一堂又一堂的課，我的手變得粗糙，當我摩挲着自己的手的時候，我才領悟到，老師的手為何如此粗糙。是粉筆的化學物質無情地侵入了老師原本柔嫩細膩的手，同時也影響了老師的身體健康。但是，您也不在教育事業上堅持為孩子為下一代奮鬥了二十多年嗎？青春年華也不是與一群童稚的孩子一起渡過了嗎？手裂開了，血流了出來，難道我應該就此退縮嗎？不，老師的事業是神聖的，為孩子付出自己的青春，為祖國付出自己的力量，不正是崇高的嗎？
想着這些，我更努力地奮鬥在教育第一線上，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。值！
長大后我就成了你……
3、長大后我就成了你作文1000字
幼圓；“雷鋒，長大后我就成了你，你：是一位具有釘子精神的人，你曾說過工作忙，沒時間學習。我認為問題不在於工作忙，而是在於你願不願意學習，會不會擠時間。實際上時間總是有的，問題在於我們善不善於擠時間，願不願意鑽。；一塊木板，釘子是怎樣釘進去的吶？就是因為釘子有兩個特點：一個是擠勁，一個是鑽研，我們在學習上也一樣。
在學習上，我就要學習你；雷鋒。暑假的一個下午，太陽炙烤着大地，風叔叔也不知跑到哪裡去了？，這回又停電了！熱死人了，熱死我了！我在家思考一道很難的數學思考題這題就像一塊頑石，任憑我怎麼絞盡腦汁，也算出來！不一會桌的草稿已經堆成山了！但我還不甘心，繼續苦思冥想！一會兒望望天花板，好像那裡有答案，一會兒又打打頭，好像能打開答案之門似的。；
也不知過了多久，我突然靈感一閃，做出來了，做出來了！！我高興極了。我馬上告訴媽媽，媽媽說；‘你不是不愛做這些題嗎？我也要學習雷鋒！從小事做起，自己獨立完成作業啊！媽媽聽了，笑了笑。說：；對呀！對呀！；我經常在外面打球、踢足球，有時候有些小朋友不小心跌倒了，我就扶他起來，拍拍她身上的土，說：；乖，不哭；有時候在學校里，有的小同學，亂折樹枝，我就走上前去，微笑告訴他，小樹也有生命，它會疼得！他們聽了，好像若有所思；只是，以後我經常看見他們也微笑的說：不要亂折小樹。我們要愛護他們！我不知怎麼的，好有成就感，我做了好事？沒有，我只是做了我力所能及的事。把微笑送給他們，叫他們要有愛心。我們做科學試驗時，我總是抓住一個問題不放，同學們說我太羅嗦，但是試驗考試，我考了高分；思考語文問題時，同學們沒思考就舉手，結果回答錯了，我想了好久，說出了答案，老師誇我回答問題會抓點子；美術課畫畫，我還在想要畫什麼？我同桌已經畫了，結果，老師說他畫走題了，我慢慢得畫，最後，我的畫畫的十分好看。漸漸的我懂得了，所謂釘子精神，就是在學習上要有；。在生活中要多幫助他人，因為釘子幫助了木板穩固，有這種精神，還怕學習不好嗎？還怕別人不喜歡你嗎？還怕老師不信任你的成績嗎？
所以，雷鋒，你是我的榜樣！我要向你學習，從小事做起，因為做好了每一件小事，就等於搭好了干一件大事的基礎！雷鋒，長大后我就成了你，一位默默無聞，為廣大群眾奉獻的人！長大后我就成了你，和你一樣，為祖國付出，長大后我就成了你，作為祖國的花朵，我向你致敬！雷鋒，長大后我就成了你！
六年級:陳凱煜
4、長大后我就成了你作文700字
一片綠葉，就是一個生命，雖然短暫，但她走後，留下的卻是一個生機盎然的靈魂。我是那麼喜歡那一片片迎着晨光，翠色慾滴的葉子，那一刻，彷佛生命也因此煥發出了別樣的光彩。
媽媽給我取了一個叫“麗艷”的名字，那名字和“綠葉”的發音是多麼的相似呀！從此，我的生命彷佛真的和綠葉結下了不解之緣。
春天，我與綠葉的第一次見面。那是一張殘缺的樹葉，我似乎看到了她被那些完整綠葉的排擠，還有來自同夥的嘲笑，她只能默默地哭泣，不過，她沒有放棄，繼續為人類付出着，那是一份小得不能再小的力量，對她而言，卻需要多大的勇氣啊！夏天來了，太陽是那樣的可怕，但綠葉並沒有逃避，她說：“逃避是懦夫才會做的事！”她是那樣的勇敢，堅強的面對着太陽的炙烤，就為人類送來那一片蔭涼。秋天到了，綠葉似乎已經老了，在風中翩翩起舞，那是她留在人間最後的舞蹈，人世間有比她更完美的謝幕嗎？嚴冬，也許她已經化作了春泥，這樣連大地也感受到了她的多情，她是多麼想告訴世人：我積蓄一冬的力量，就是想來年讓你們看到我更美的笑靨。
我常想：鮮花再美，沒有綠葉的陪伴，也顯示不出她的鮮艷！一片渺小的綠葉，卻反映出那樣偉大的品質。在現實生活中，不知有多少像綠葉一樣的人？我忽然想到了我們敬愛的老師，他們在自己的崗位上，默默無聞地教導我們學習文化知識，用辛勤的汗水撫育我們成長。他們所做的一切，難道不像那些不為世人所注意的綠葉嗎？
多麼想念我與春天那一片綠葉的談話；多麼想念我與夏天那一片綠葉對生命的感嘆；多麼想念我與秋天那一片綠葉依依不捨的告別；多麼想念我在樹下雪地里等待葉子姍姍而來的心情……
怎能不愛這一片綠葉？我更是將自己的生命和綠葉融化在了一起，我向綠葉輕輕訴說著：等我吧！等我吧！長大后我就會像你一樣，像你一樣……
桐鄉市石門鎮中心小學6年級 朱麗艷
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5、長大后我就成了你作文900字
我們曾經被英勇感動，被壯烈感動，被執著感動但是，你們曾被平凡感動過嗎？
“我願做一滴水，我知道我很微小，當愛的陽光照射到我身上的時候，願意無保留的反射給別人。”這就是那位用他那平凡的故事感動了幾千億人的徐本禹的日記里記載的。
徐本禹只是個平凡的大學生，而且他正在做的，也是極為平常的事，像許多志願者一樣，在貴州的農村小學支教，然而就是這位來自山東聊城的貧困大學生，正以他質樸的還帶着泥土的那份平凡，感動着千千萬萬的人們，徐本禹所作的事，我們大多數人都有能力做到，但差別在於，我們連邁出第一步的勇氣都沒有，而他卻一直在做着。一年多來，在烏蒙山腹地的農村小學，他忍受着孤獨和寂寞，用愛心栽培和呵護貧瘠土地上的花朵。
在這之前，徐本禹頻頻向弱者伸出援助之手。大一上學期，徐本禹拿到他在大學的第一筆勤工儉學費50元后，他把其中的43援軍給了山東費縣一個面臨輟學的小學生孫珊珊。感恩的閘門打開后就再也沒有關閉。第二學期，學校發給徐本禹300元特困生春季補助，徐本禹給自己留了100元，其餘的全部捐給“保護母親河”的募捐活動。大學期間，他用獎金和勤工助學報酬堅持贊助湖北荊州的孤兒許星星……即使常常身無分文，徐本禹也常常尋思着為他人做點什麼。
到了貴州，他的愛心還沒有停止。去娘中秋節，徐本禹只剩下50元錢，狠狠心，到茂昌鎮買了5斤月餅，自己吃了3斤，其餘的分給了學生。學校每學期收70元學雜費，但徐本禹說只收50元學費，雜費由他爭取。
我看望徐本禹的故事淚流滿面，想到現在的人們，為了自己的兒女找到一份舒心高薪的工作，找後門，托關係，使用一切對社會不利的手段，跟徐本禹比起來，臉不紅嗎？
徐本禹的平凡故事，像無聲無息的小雨點，悄然潤入我稚嫩的心田。我立下志願，將來，也盡我自己微小的一份力量，去教千千萬萬個面臨輟學的孩子，去面對那些渴望讀書的貧困山區的孩子們的眼神，滿足他們的求知慾。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”是阿，如果我們都能獻出自己微薄的一點愛，那樣，全世界的小孩都能上學，都能像小樹一樣茁壯成長，吮吸着春天的甘露，等小樹變成森林，國家就繁榮富強了！
6、長大后我就成了你作文800字
最近，媽媽買回一本《中外英雄傳》，我一口氣把它讀完了，其中《戚繼光抗倭》給我的印象最深。
這個故事講戚繼光小時候俠肝義膽。長大后，正值倭寇不斷侵擾我國東南沿海，這激起了他殺敵衛國的熱情，寫下“封侯非我意，但願海波平”的壯言。戚繼光組織了戚家軍，南征北戰，出生入死，驅逐倭寇出境，為國家立下了赫赫戰功。晚年，戚繼光廢寢忘食的寫書，把自己的作戰經驗記錄下來，為報效國家盡最後一份力。
讀了這個故事，我幼小的心深深地感動了。戚繼光將自己的一生和抗倭事業結合起來，關鍵時刻挺身而出，為民族，為國家做出了巨大貢獻。“封侯非我意，但願海波平”更有力地表明戚繼光驅逐倭患，保衛海防是為了拯救百姓於水火，並非為了追求個人功名。他那崇高的愛國主義精神和浩然的名族氣節，永遠激勵着後人，他的名字流芳千古。
讀了這的故事，不禁讓我想其他歷史故事，一些只顧個人名利的無恥之徒，竟然屈辱賣國。特別在近代史上，有了袁世凱、曹汝霖、汪精衛等賣國賊，帝國主義乘虛而入，燒殺搶掠，我們的國家處於水深火熱之中。這些人比起戚繼光來，顯得多麼渺小啊！當然，他們得到的是遺臭萬年。如果那時多湧現出像戚繼光這樣的名族英雄，臨難不屈，保衛祖國，八國聯軍豈敢那樣放肆？日本帝國主義豈敢那樣猖狂？我國的領土怎遭蹂躪？我國的金銀財寶怎能被搶走呢？
讀了這個故事，我深深的認識到：我們每個人都要有愛國主義精神，有高度的名族氣節。歷史向我們證明：落後就要挨打。現在，雖然國際社會已發生了根本變化，不用我們再拿起刀搶去保家衛國了，但如今的國際競爭是科學技術的競爭，建設文明富強的社會主義祖國要靠科學知識。所以我們要從小努力學習，打好堅實的基礎，掌握廣博的知識，用科學知識來富國強邦，以使我們的名族不再受外族的欺凌，以使我們偉大的社會主義祖國永遠屹立於世界名族之林。
戚繼光，你是我們中華名族的優秀兒女，你的精神鼓舞着我，你的事迹激勵着我。我暗暗發誓：長大后，我就成為你，用我所學的知識為建設祖國盡一份力，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
漣源一小五年級：柳陽
7、讀《長大后我就成了你》后感作文1000字
《長大后我就成了你》深情地唱出多少人兒時的純真夢想，動情地傳達出多少為人師者幸福的心聲！教育，人類的伊甸園，教人求真。知善。尋美。這一切使這個職業高貴而神聖。正如一句詩句說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶到死才停止吐絲，蠟燭燒盡才停止流淚。老師不正是這樣嗎？老師燃燒了自己而照亮了我們，在黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；畫出的是彩虹，灑下的是淚滴；舉起的是別人，奉獻的是自己。老師教我們做人的品德，指導我們遨遊知識海洋，指引我們走向未來，幫助我們突破雲層，尋找陽光。溫暖，追尋成功喜悅的快樂。作為一名人民教師，別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生；也別無所愛，只想把全部的身心撲到自己心愛的事業當中。從青春年華到白髮蒼蒼，幾十年如一日，對黨，對人民，對教育事業的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！
老師的英雄事迹很多，下面我來說一說汶川大地震中老師誓死保護四個學生的英雄事迹吧。譚千秋不僅教學成績卓越，被評為特級教師，而且，在擔任中學教導主任以來，他致力於學校的教學改革和創新，為提高教學質量作出了積極貢獻，特別是他愛生如命，在校園裡看到一塊小石頭都要撿起來，生怕學生們因此受傷，被同疼愛學生的事們譽為“最人疼愛學生的人。”就在2008年5月12日的清晨，天空陰沉沉的。下午2點多鐘，譚千秋在教室上課，他正講得起勁時，房子突然劇烈地抖動起來。地震！譚千秋意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什麼也不要拿！快……”同學們迅速衝出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，並伴隨着刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法衝出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓着背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋着四個學生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……13日22時12分，譚千秋終於被找到。“我們發現他的時候，他雙臂張開着趴在課桌上，後腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護着四個學生，四個學生都還活着！”譚老師誓死護衛學生的形象，是我這一生永遠忘不掉的。
老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這裡凝聚着老師多少心血和汗水啊！如果沒有你，我們就沒有進步。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。長大后，我想成為你。
湖南南縣南洲五完小六年級 夏鑫璐
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8、長大后我就成了你作文900字
如果說人長大后，難免沉思過去；那麼，童稚時，則喜歡憧憬明天。
冰雪消融，萬物復蘇，奼紫嫣紅，鳥語花香，又是一個嶄新的春天，一個生意盎然的春天，春風抹去了嚴冬留下的蕭條景色，為新的一年迎來了詩意的開端。我趴在窗口，透過眼前厚厚的玻璃，久違的陽光照射在我的身上，也給我帶來了五彩紛呈的春天的溫暖，真是讓人驚喜不已！我極目遠眺，豁然覺得視野是如此地開闊，前方美景盡收眼底，越發使人感受到了春天的美妙。
在這風光無限的日子裡，我想，也該為自己，自己的明天有所憧憬，滿載希望，像春天這樣，萌發出無數的嫩芽，駛向下面的盛季。
我，很脆弱，經受不住壓力，每當困難來臨時，我會慌張，我會恐懼；不會，像意志堅定者那樣，能夠冷靜地應對，想方設法跨越障礙。面對困難而不畏縮避讓，我做不到。
我，很浮躁，經不住父輩三番五次苦口婆心的說教，經不住老師條分縷析嚴謹細緻的講解，經不住日復一日周而復始的重複；只對淺顯新奇的事物感興趣，而較少關注深邃高遠的哲理思辨；每每到關鍵時刻，總是靜不下心來；有時，人在此，而心早已在彼了。淡泊寧靜，心無旁騖，專心致志，持之以恆，我做不到。
我，很輕率，目光，總停留在現在，不願思考未來，就像井底之蛙一樣，目光狹窄。每次遇到問題，只顧及到某一個方面，卻很少考慮其它方面，常常是顧此失彼，不能安排周祥；頗像初學下棋者，只看得見下面的一兩步，不能做通盤的籌劃，容易喪失整個棋局的主動權。梳理，比較，推敲，權衡，最後再下結論定語，我做不到。
多麼希望，堅強取代脆弱，鎮靜化解浮躁，沉穩改變輕率，長大后，成就一個新的自己，多麼希望啊！！
我仍然在眺望遠方的風景，感受着春天的生機；心中，也為自己，樹立了目標，制定了方案，心情漸漸變得坦然起來。我，沒有辜負春天，我像春天一樣，在心中播下了理想的種子，盼望着夏天的陽光燦爛，等待着秋天的成熟收穫。此時，遠方的景色更加美好了，像是成了我內心的映襯，也敞開了我的心扉。
“長大后，我就成了你，成了一個全新的自己！”春天，在此見證，我在這個詩意的季節，趴在窗口，這樣說道。
麓山國際實驗學校初二 熊家靖
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9、長大后我就成了你作文500字
長大后我就成了你——小巷總理
談竹清
小巷總理談竹清想必已經家喻戶曉吧！她的事迹還被拍成了電視劇。
她一生沒有太大的作為，一輩子在社區工作任勞任怨，她處處為人民着想，替居民設身處地的着想，拆遷時她的房子最小，她為了大家寧可拆了自己的房子都不願意讓群眾的利益受損，雖然家裡人極力反對，但她極力頂住了！雖然大家用不解的眼光看着她，她堅持守住了自己的信念——我的利益沒有價值，群眾的利益才最有價值，她滿頭白髮還在為社區的事操勞，幾十年來她的努力像朝陽下的露珠，被人們看在眼裡，最後當她揮手辭世時人們送她光榮的稱號，小巷總理——談竹清。
小巷總理身上有一種一絲不苟的精神，她又是平凡中的偉人，像雜草中的百合花一樣，那麼純潔亭亭玉立，她用自己的心血去澆灌每一個人，她對孩子關心的也無微不至，用春風細雨般的愛去滋潤撫慰着。
小巷總理生活極其簡樸，去菜場買菜農賣不出去的菜，沒有人買的，她回家仔細的洗，挑選能吃的，為菜農解憂，自己的衣服補了又補，她省吃儉用，卻把自己辛苦掙的錢捐給了貧困人們而自己卻清清貧貧。
為了安排下崗員工，她決定建設食堂，讓下崗員工去工作，因為沒有場地，所以她拆了自己家的房子。讓自己一家人擠一個租來的小房子，她還熱心地幫助出獄的服刑人員替他安排工作成家立業。
小巷總理，談竹清，一輩子不為所求真正的“捧着一顆心來，不帶半根草去”。
10、長大后我就成了你作文600字
作者:黃埔學校六(2)班張曉妮
<<長大后我就成了你>>是一首歌,我很喜歡這首歌的歌詞.這首歌的歌詞是:
小時候我以為你很美麗,
領着一群小鳥飛來飛去;
小時候我以為你很神氣,
說上一句話來驚天動地.
長大后我就成了你,
才知道那間教室放飛的希望,守巢的總是你.
長大后我就成了你,
才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利.
小時候我以為你很神秘,
讓所有的難題成了樂趣;
小時候我以為你很有力,
你總喜歡把我們高高舉起.
長大后我就成了你,
才知道那支粉筆畫的彩虹,傻下的是淚滴.
長大后我就成了你,
才知道那個講台舉起的是別人,奉獻的是自己.
長大后我就成了你.
我覺得有兩句是重點,第一句:是長大后我就成了你,才知道那間教室放飛的希望,守巢的總是你.第二句是:長大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利.
記得我有一個很尊敬的老師,那就是三年級班主任粱老(女的).粱老師是六隻手指的人,我曾經問過粱老師,但粱老師沒有回答我.又記得,我三年級九歲生日,粱老師和媽媽為我開一個生日會.粱老師買了蛋糕,媽媽也買了一個蛋糕,在教室開了一個我的生日會,當時,我非常的高興,我非常的害羞.
才過那麼幾天,那就是我們第二十教師節,每位老師都有一束束鮮花,美麗極了.長大后我就成了你,老師.
11、長大后我就成了你作文200字
教師——一個多麼神聖而又高尚的職業，
許多文壇先輩都用最質樸的語言謳歌過你：
人類靈魂的工程師；
知識大門的開啟者；
人生道路的導航燈……
我——一名普普通通的小學生，
在我垮進學校大門的那天起，
就對您無限尊敬與崇拜，
成為一名光榮的人民教師已是我心中的夢想，
時刻憧憬着自己美好的絢麗人生。
假如我是老師，
我會用自己的執着，緊緊守護着那三尺講台，
讓自己的生命之花在教室盡情綻開；
我會用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野；
讓祖國的花朵勇攀知識的高峰。
12、長大后我就成了你作文500字
長大后我就成了你
有一個人一筆為武器，戰鬥了一生；有一個人，棄醫從文，為後人留下無數寶貴的文化遺產；有一個人，情願做野草，等着地下的火燒/
他經歷過人間悲喜，世態炎涼，甚至經歷了家族中落，他變賣家產，最後也只得在別人的幫助下逃離故鄉躲避。難道上天也在嫉妒他的才情？但這些苦難絲毫無法阻攔他走救國的道路。他棄醫從文，原本只為使國人振奮，卻意外成為中國現代文學的先聲。這一切是偶然還是必然？是巧合，還是上天刻意的安排？
他是一個奇迹，更是一個真實的永恆。他一生寫下了800多萬字的著譯，他的《吶喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》等作品被翻庋成英、俄、德、法、日等多種文字。他留給中國人民乃至世界各國人民一筆寶貴的精神財富。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，這是他一生的真實寫照。是的，他就是這樣的一個人，他為自己想得少，為別人想得多。他愛護青年，他的一生中接待過來訪青年五百多名，親自給青年回信三千五百多封，關心過的青年更是不計其數。
他就是魯迅，一個永恆，神奇的真實人物，還未等到新中國成立，就與世長辭，安慈地進入了睡夢。
毛澤東認為，魯迅是文化新軍的最偉大和最英勇的旗手，是熱忱的空前的民族英雄。他不但是偉大的文學家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的方向就是中華民族新文化的方向。
他也是一個普通人，但他是一個不平常的普通人。
13、長大后我就成了你作文1000字
長大后我就成了你
往事如煙，流年似水，在如今這個天下太平的美好生活中，有多少與時代息息相關的人，他們留在我的腦海中，活在我們的記憶里，又要到國慶節，我的心中此起彼伏，出現了許許多多的建國英雄，回想起那時，真令我痛心。
1937年，鬼子侵入了我國中原，在這裡為非作歹，為所欲為，不知殺害了我們多少個同胞，霸佔了我們多少土地，他們利用他們所發明的高科技去肆無忌憚地搶奪原本屬於我們的東西，中國人民在他們黑暗鐵蹄下倍受折磨，苦苦掙扎了數十年，都不能戰勝他們，。可是，後來，保護我們的天神終於出現了，他們用自己的鮮血去與敵人拼殺，用自己滿腔的熱血作為武器，去與敵人抗衡。經過八年的努力，終於讓日本人投降，中國人民終於得到勝利。而在這八年之中，也犧牲了許許多多我們中華英雄。但最令我們難忘的是抗日英雄楊靖宇。一次戰役中，他和部下被困在既沒有食物也無水源的荒涼地區，但他們仍然堅持了幾天幾夜。但因為寡不敵眾，他不幸犧牲。被鬼子把屍首抬了回去。鬼子很好奇，這麼多天，他是怎麼堅持下來的。鬼子將楊靖宇解剖，大吃一驚，發現楊靖宇將軍的腸胃裡竟是沒有消化的草根、樹皮。望着已經死去的楊靖宇的屍體，鬼子竟然害怕了。油然而生一股敬佩之情，但馬上又命令將楊靖宇將軍的頭顱割下，高高掛起，恐嚇人們。楊靖宇將軍就這樣被他們匆匆地處理了。楊靖宇將軍雖死，但他的英魂永存！還有英雄……
使中國人振奮的一天終於來了，在1949年的10月1日，毛澤東、以及各個重要領導人，一同在城樓上，臉上充滿笑容，一直迎來毛主席在天安門城樓上那個莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了，中國人民從此站起來啦！人民歡呼：中國萬歲，中國萬歲，這聲音在天安門城樓各個角落中回蕩，時時縈繞在耳畔。
且看今朝，和平共存，人民過這衣食無憂；小康生活，而這些美好的生活使用戰士們的鮮血與生命換來的；這份來之不易的生活，我們一定要珍惜。從小立志，長大雖不能像他們那樣豪情壯志，用生命去報效國家，但我們也要努力，以後為祖國建設添磚加瓦，一起共創美好的明天，絕不讓中國在當被踩在腳下的一隻小螞蟻。我們要當強者，我們要振作，我們要強大！讓我們時時記住這個警告：落後就要挨打！
中國人，自豪吧因為我們有一個強大的祖國！歡呼吧，因為我們有很多很多的英雄在天上保佑我們。我們已有“東亞病夫”，一躍成為東亞巨人。正是那些英靈永不朽老，他們在望着我們，在內心微笑着。他們的精神將與世長存，一直到永遠永遠。