在星期一那天，老師給我們都發了一張粉紅色的紙張，當我們全班的同學都把目光放到那張粉紅色的紙上時，我們所有的同學都驚住了！同時，同學們都議論紛紛，這是一張志願表，我們都沒有當個志願者，沒想到今天卻有機會了。
老師讓同學們都安靜了下來，只聽老師說道:“同學們，老師給你們發了一張志願表，要是周末有時間的同學，可以做志願者，周末就會有許多的志願活動，老師期待你們的參加！”聽了老師說的話，有些同學感到很疑惑，只聽一個同學問道:“老師，做志願者很光榮嗎？”老師聽了那同學的問題，頓時毫不猶豫的點了點頭，老師告訴我們:“志願者就是為我們的社會服務，管理一下我們規章秩序。”我們聽后都點了點頭，同時聽到“光榮”一詞，所有的同學都打算要參加志願者活動。
當為看到那志願表時，發現裡面有幾樣選項。宣傳社會主義核心價值觀，敬老院工作，街道清掃，管理交通秩序。當為仔細地看了這幾個選項，為便選擇了管理交通秩序。我把志願表交上去后，便等待着星期六的到來。那個時候是為無比的激動，幻想着自己站在人行道旁邊，管理着斑馬線，手中握着一隻黃色寫着“遵守交通規律，人人有責”的旗幟。
終於，到了我日思夜想的星期六，老師把我們帶到了我們應去的崗位上。那個時候，一個警察阿姨拿了一件鮮艷的橙色的馬甲給我穿上。她還給了我一個旗幟，讓我站在一個最安全的地方，管理着那邊的斑馬線。為穿着那馬甲，覺得是無比的榮幸，為感覺到了剛要做志願的情緒，是那麼的激動又有意思。起初為不知道要怎麼管，但警察阿姨把規則給為詳細地說了一遍。
為聽明白后，便握着那根旗幟，當人行道那邊的燈綠了的時候，就代表可以走了，為便把旗幟一抬，許許多多的小孩子和大人便過着馬路。有些小孩子還好奇地說著:“那位大哥哥好厲害！”為聽了之後，臉頓時紅了起來，心裡像是吃了蜂蜜一樣甜。看着那些遵守交通的人們，為感覺到我們的社會是有秩序的，當然，也有一些是缺乏交通意識的人。那需要我們教導他們。
在星期六和星期日的整一天，我都在那個斑馬線守着，管着那邊的斑馬線。雖然太陽曬得我很熱，但是阿姨常常給為一瓶水，我的心情是無比的快樂而滿足。第一次做志願者可真有意思！