五一假，爸爸帶我去海邊玩。海邊的人很多，因為海里正在漲潮，人們都遠遠地曬太陽、看潮，孩子們鬧着要在沙灘上搭城堡、打仗，人聲鼎沸。
過了一會兒，開始退潮了。大人們紛紛拿起籃子追着潮水跑，有的去撈海魚，有的捉螃蟹，有的撿貝殼，有的甚至在海里打起了水仗。我在水裡摸呀摸呀，嘿，一隻小蝦被我捉住了。我舉着蝦，高興地喊：“爸爸，我捉到一隻小蝦了！”爸爸朝我揮揮手，說：“嘿，兒子，
你真棒！”我把小蝦放回海里，又開始了新一輪的抓捕。
突然，我看見了一隻螃蟹在張牙舞爪的，便慢慢靠過去。爸爸問我幹什麼，我只努努嘴兒，不作聲，突然把手閃電般地伸過去，它卻東逃西竄，不甘束手就擒。“哎呦”，我大聲叫起來，爸爸聽見了，忙問我：“兒子，怎麼了？”我大聲回答他：“我中招了，不過沒事，今晚請你吃大閘蟹！”說完，又繼續去斗一斗這隻兇惡的螃蟹。
太陽偏西了，歡樂的人群全部散去。喧鬧的海洋，又恢復了平靜，只有海鷗還在海面上飛翔。我和爸爸靜靜地坐在海邊，望着遠處，任由斜陽的餘暉溫柔地灑在身上。
爸爸一隻手拍拍我，忽然變了臉，憤怒地嚷道：“幹什麼，做作業去！作業不完成就不許玩！”我睜開眼，望了望五一節的各科作業，再瞧瞧一旁吐沫橫飛的爸爸，揉揉眼，嘆口氣，翻書、掏筆、埋頭，投入到沒有硝煙的戰鬥中去了。
老師的話：孩子有一份出外旅遊的心，更渴望爸爸能夠放下家長的尊嚴陪他一起玩，但是，在作業的“壓迫”下，內心的願望只能放到夢中了，而這個夢也讓該文童趣十足了。
指導老師：史長祿
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