生活並不都是休閑與享樂，也不儘是苦悶與煩惱，一味地休閑會空空地消磨時光。當我被某種有趣的事情所吸引時，我會告訴自己：勞逸結合才是正確的。
“清清，今天我要去姥姥家幫忙，你得自己一個人在家了，你沒事就寫點作業，做些課外題，彈一會鋼琴，我得中午才能回來。”一個周末，本來還在夢境中的我被媽媽的話語驚醒了。待到剛剛明白一點的時候，迎接我的只是一聲“咣當”的關門聲，着實把我嚇了一跳。待到我吃過早餐，茫然地向窗外眺望，我突然感到心中充滿了空落與孤獨。看着慢慢升起的太陽，又回頭看見作業本、課外題、電腦、電視，真有點茫然不知所措。
我決定，開始做一天的事情。我摸摸電視罩，最後，我看着作業本上“六年三班”的字樣，又翻了翻作業本，把它打開了。“我已經是六年級的學生了，不能再貪玩，而應該把全部精力放在學習上，放在如何提高成績上。”我想。
坐在蓬鬆柔軟的轉椅上，把作業攤鋪在潔白的課桌上，我漸漸感受到了學習的樂趣。那一個個惟妙惟肖的漢字，一組組工整的算式，一段段飄逸洒脫的英文，像甘泉一般流進腦海里。漸漸地，我抬起了頭，感到周圍的空氣是那麼清新；背景的音樂是那麼悠揚；學習的感覺是那麼美妙。我繼續低下頭，默默徜徉在知識的海洋，思考的空間，讓我感到無比的暢快淋漓。
“咔咔咔”我美妙無比的感覺被一陣開門的聲音打斷了。帶着滿臉疲憊的媽媽進了家門。媽媽早已經想到我會在客廳中邊聽音樂邊玩電腦遊戲，便故意擺出一副僵硬的笑容，陰陽怪氣地問我：“清清，QQ炫舞好玩嗎？”“不好玩，因為我沒玩。”“那，電視好看嗎？”媽媽又帶着一種懷疑的態度質問我道。“不好看，因為我也沒看。”我平靜地回答。“那”媽媽更加疑惑不解了，“那你都幹什麼了？”
我答道：“我什麼都沒玩，因為，我找到了比遊戲更有趣的東西！”那是什麼？是學習！現在我才發現，原來學習才是有效地利用時間，它比空耗時間更讓人感到快感。只有勞，才會有逸。所以，在這道生活的選擇題中，我會選擇A選項——學習！
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