“哥,我們去‘寶貝台’打球吧!”所謂的“寶貝台”,就是我們乒乓球者最喜歡的檯子,那個檯子是全校最好的。表哥不假思索地說:“那還用問——好!等等,看誰先到!3、2、1、GO!”
“我不能讓你得到第一,呵—呵—,我……我贏了!”我興奮地說。
“我先發球!我輸了,得給我一個‘安慰獎’”表哥狡猾地說。“給你一個接球獎,看球,哈哈!我們是按國家乒乓球規矩來的。”表哥一邊發球,一邊說道。第一局,我們不分上下,比分是9:11,表哥勝了。第二局,剛開始打,就過來了一個人。
看那架勢、看那神態,就像個“領導人物”,總是帶頭打架的領導人物。他走到我們跟前,抬起那高昂的頭,邊用乒乓球拍敲着檯子,邊用威脅的口氣說:“小孩,檯子留下,人走開。”我膽怯地望着他那蠟光紙的臉,不知如何是好。表哥可不吃那套,若無其事地說:“怕什麼,接着來,發球!”“領導人物”似乎一點也沒有給表哥造成威脅。“領導人物”見到表哥絲毫沒有讓出球台的意思時,他強忍怒火壓低嗓門對錶哥說:“君子動口,不動手,不想跟你打架,請自覺把檯子讓出來。”表哥一聽,頓時火冒三丈。丟下球拍,走到“領導人物”身邊,說時遲,那時快,他們三抓二撓,終於揪在一起了。表哥憑着自己身強力壯,似乎很站上風,把“領導人物”的腿一抱,使他摔了個四腳朝天,“領導人物”也不甘示弱,把表哥一拉,兩個人都摔在了地上。表哥說:“還正人君子呢!不動手你就不舒服!”“領導人物”起身狠狠地朝表哥的身上踢了一腳,表哥臉一白,不管三七二十一,提起拳頭就往“領導人物”身上打。那場景,可以用“瘋狂”兩個字來形容,在場的人看到了這一情景后,都不敢勸架了,正在雙方爭個你死我活的時候,聽見了有人說“老師來了。”“領導人物”見此落荒而逃。表哥的這次保衛戰,也許能讓領導人物改變改變那霸氣吧!
表哥臉上沒有露出一絲喜悅,只是冷冷地甩給我一句話:“我先回教室了,你和你班上的同學打……。”望著錶哥遠去的身影,我心裡充滿了不安。
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