老師面帶笑容地走進教室，大家鴉雀無聲的。老師說：“今天，我們來舉行一場精彩的辯論會，題目是“善意的謊言和誠實”。同學門高興地一蹦三尺高。大家又緊張又激動。正方贊同誠實，有一半的人，反方贊同善意的謊言。首先我和薛蔓玉來代表各方發言。雙方正在準備，薛蔓玉拿出各種書籍和正方的人交談着，我方的同學，把我拉到他跟前說：“到時候，該怎麼做，說些什麼？”我緊張地直發抖，什麼也聽不懂。終於要發言了。薛蔓玉拿起一本書念了起來。我的心跳得很快，心想：到時候該怎樣，該說些什麼。到我了，我走向講台，看着同學們說：“善意的謊言”。怎麼辦，我說錯了，第一不是說這句話，於是我向黑板瞄了一眼，迅速指着老師寫的善意的謊言是對別人有好處的，念了起來。想：啊，有驚無險，幸好我機靈。說完后，我方的同學對我說：“太好了太好了”。接着響起了雷鳴般的響聲。我高興地走下講台。接着，正方的陽一平瞪着我們說：“不論什麼謊言都是有欺騙性的”。我生氣了，面紅耳赤地站起來說：“請注意，是善意的謊言。”正方的同學一個個你看我，我看你。我想接下來的辯論肯定會更精彩。正方的薛蔓玉站起來說：“我認同對方觀點，講誠實的人才是好孩子，《莊子》的一本書上說過“不精不誠，不能動人”。就這樣雙方你一言我一言，唇槍舌戰中，時間不知不覺地過去了。
這次的辯論太精彩了，真希望老師下次再舉行這樣的比賽。
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