9月17日下午，我們班進行了一次別開生面的辯論會。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，廖老師走進教室，用目光掃了一下全班同學，神神秘秘的說“同學們，我們今天來舉行一次辯論會！”聽到這個消息，教室里頓時炸開了鍋，同學們都七嘴八舌地議論起來，有的說：“什麼我沒聽錯吧？開辯論會？！”有的說：”開辯論會，怎麼開呀？”還有的說：”不會吧？老師會讓我們開嗎？“
老師見此情形，便舉手示意我們安靜下來。”沒錯，開辯論會。”廖老師笑着說道，“首先宣布一下規則：這次辯論會的主題是’開卷有益和開卷未必有益’。1。把同學們一分為二，分成甲方和乙方。2。選出代表。3。提出觀點。4。口齒伶俐。辯論會一共有三輪，現在請甲方和乙方派出代表。”話音剛落，同學們立馬聚到一起，商量起來。我們這邊是甲方，最後由同學們推選出了我、高榮?、寧旭文三個人代表我們甲方“開卷有益”的觀點“出戰”了。
乙方也派出了劉薇、趙雨悅、張先艷等“實力派”的選手。第一回合開始了，只見寧旭文和張先艷相互對視，“戰場”上殺氣重重。首先是我們這邊先發言，寧旭文說：“我認為開卷是有益的。”緊接着，他就照着他那早已準備好的稿子念了起來。寧旭文剛念完，教室里就響起了熱烈的掌聲。寧旭文得意洋洋的蔑視着張先艷。本以為她答不上來了，但就在這千鈞一髮之時，她卻以迅雷不及掩耳之勢發話了：“現在的小學生看的都是一些言情小說、武俠小說等，難道這有益嗎？”他們又激烈地爭吵起來，實力不分勝負。老師大聲說：“雙方平局。”他們只好沮喪地回到了座位。
第二回合開始了，這次是高榮?對戰劉薇。我心想：這下糟了，劉薇天生一副銅牙鐵嘴，這形勢，對高榮?不利啊！高榮?“出擊”了：“古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。這句話就是說，我們要多看書，才能寫好文章。”劉薇不甘示弱地反駁道：“那如果看的是一些不好的書，去模仿怎麼辦呢？”她們倆爭得不相上下，本來大家都以為劉薇必勝無疑了，沒想到，高榮?卻反敗為勝了，聽到了這個結果，劉薇不肯甘拜下風，嗚嗚地哭了起來……
這下，把同學們可嚇得驚慌失措，大家都像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。乙方的胡超遞上一本《教材1+1》為她助威，有些同學還遞上了紙巾……老師見狀，只好宣布再來一局，劉薇這下開心了，拿着那本包含着同學們信任的《教材1+1》上場了，開始迎接新的一輪……最後，又打成了平手。我們甲方的同學有些坐不住了，紛紛說劉薇耍賴，她卻高傲地看了他們一眼，好像在說：“怎麼了，這不能怪我，只能怪你們自己太弱了！”
我正準備上場時，該死的下課鈴卻響了，老師說：“通過這次辯論會，我相信同學們一定會學到許多東西的。”
辯論會雖然結束了，但無論是什麼東西，都不會阻止我追求知識的腳步。
五年級:姚亞丹
記一次精彩的辯論會 標籤：記一次精彩的辯論會作文 一次精彩的辯論會作文 精彩的辯論會作文 一場精彩的辯論會作文