古人說：“開卷有益”。一本書能帶給自己知識。也有的人說：“開卷未必有益。&rdquo...
星期一，五〈7〉班上演了一場別開生面的辯論會，正方觀點是“開卷有益”，反方觀點是“開...
今天上午，我們班展開了一場激烈的辯論會，討論開卷是否有益？全班分成了甲方和乙方兩個隊，當老師宣布“辯論會開始...
今天,我們六一班舉行了一場精彩的辯論會,大家都在爭論是該講誠信,還是善意的謊言。剛開始,由正方代表（講誠信）胡震宇發言:...
“丁鈴鈴”上課鈴響了，五<1>班的教室里瀰漫著一股濃濃的“硝煙”味，一場唇槍舌戰的辯論賽準備拉開序幕。本次辯...
今天我們將圍繞“開卷有益”和“開卷未必有益”這樣正反兩方開一次辯論會，馬上就要上課了，原本安靜的教室頓時充滿了激情。一陣...
記一次精彩的辯論會辯論會。當我們聽到老師說要開一場辯論會時，全班同學不僅會說：“那不是口戰嗎。果真就在今天上午，我們班展...
記一次精彩的辯論會初二（9）班曹書航走進教室，忽抬頭看到黑板上三個紅色的大字——“辯論會”，我先是疑惑，接着是興奮。在短...
“辯論會現在開始！”吳老師的話音剛落。正方代表鍾培方就“刷"地站起來，用洪...
辯論是一項古老的活動，說到底，是一種知識、智慧的較量。對於學生來講，是質疑、交流、鍛煉口語的好機會。所以，在經過了激烈的...
一提到辯論會，便會讓人浮想聯翩，四個人如狼似虎，激烈地辯論，這方還沒說完，另一方便開始反駁了。今天，我們班也舉行了別開生...
9月17日下午，我們班進行了一次別開生面的辯論會。“鈴鈴鈴”上課鈴響了，廖老師走進教室，用目...
今天下午，五（2）班的教室里洋溢着緊張而凝重的氣氛。之間講台前面擺着一行桌子，班主任陳老師和幾個班長前排就坐，台下的同學...
今天下午，我們五(2)班的氣氛好緊張，好像在戰場上似的。教室里的課桌分開兩邊，我們班今天舉行辯論會，討論的話題是：開卷是...
“辯論會”這個名字既熟悉又陌生。熟悉的是在書中經常一睹她的“風采”；而陌生的是從來沒有體驗過。上個星期開始，同學們就開始...