我只是把它當成一個數字罷了，一個邁向成熟的數字。其實所謂的十八成年只是一個思維定論，只是長輩為了給我們足夠時間成長而埋下的時間的伏筆。
我們也許並不會在十八那年成熟，也許我們前輩給的是二十歲成年，仍有許多稚嫩的心靈在二十歲的年輪上停駐不止吧。
所謂的成熟並非只是年齡，而大多偏向心理，當有人打聽你，得知才十七歲時，便會冒出句“還是小孩子啊”，這標準顯而易見，成熟所要求的愛與責任以及那份沉穩，在年齡的光影下模糊着。
彷彿從十七到十八就失去了什麼，於是每個青年都在感悟十七的短暫與美好，正如那句被如今年輕人所認同的“失去時才懂得珍惜”。其實大可不必，我們並沒有失去很多，我們只是應該讓心理成熟了，應該擔負社會責任了。
如果給定的成年時間早些，十五歲，可能我們便被逼迫着懂事，承擔責任了，這種逼迫，推遲三年，仍沒有太大改觀。
並非十八才成年，時常擁有一顆天真純潔的心，那我們就不會花時間在挽留易逝的十七上了，相對的，學會包容與理解，那我們也就成熟了，這成熟，比成年的定義更完美。
十七歲時，還因為使人陷入困境而推脫着“不關我事”，還與父母較真着“我還沒成年”，或許就非要成年後，得到責任才成長。
我們的十七歲其實很長，從出生開始，我們的十八其實很短，僅僅是一輩子。
龍南中學高三：孔祥魯
點評教師：譚川