說起路邊的小販，我便自然而然地想起了我的童年，天性好吃愛玩的我對小販攤上買的小玩意兒和小吃都充滿好奇，總喜歡在小販攤旁呆上個半天，仔細地研究攤上擺的東西及小販做東西的過程，特別希望自己回家也能做個一模一樣的。
沒上學之前我家住在靠近路邊的一間小平房裡，每天下午我都能看見一個大約四十多歲的叔叔帶着一台“鐵傢伙”在路口擺攤，一個下午總能聽見一聲聲“砰砰”的響聲，奶奶告訴我那是做爆米花的。我和一群小孩子每每到下午時總喜歡往那兒跑，只見那位叔叔把麻袋裡一粒粒的東西往那個“鐵機器”里倒，接着是一陣隆隆響的旋轉，隨着一陣巨響過後，就變成了白花花的爆米花了，我雖然沒錢買，但看着那位叔叔做着爆米花也是挺有趣的。叔叔沒生意時，他也喜歡跟我們玩，心情好時還會送我們幾顆爆米花呢，這便是我第一次與小販的接觸。
上了小學后，學校的校道旁有許多小販，他們賣的東西更是五花八門，有吃的，也有玩的，真是琳琅滿目。但不是所有小販都集中在同一段時間來我們學校旁，總是擺上兩三天就走了，如果受歡迎的話，就會多擺幾天。他們的攤位都有一個特點，就是流動性的，往往是裝上了輪子，這樣更便於在不同的地方巡迴擺攤賺錢。放學后，我還是和小時候一樣，喜歡找幾個要好的同學去瞧瞧熱鬧。這裡小販賣的東西自然比我小時侯看的爆米花更有趣了，有女生們喜愛的彩色手繩；有小朋友喜歡的橡皮娃娃；有麥芽糖在鐵板上扭成的動物造型糖果；有四川風味小吃；有被染成五顏六色的小雞；有用木頭做成的巨型鉛筆；還有賣雞蛋餅的……這些小販賣的東西每次都會班上掀起一陣熱潮，你瞧，我的同桌就是個典型的例子。
我的同桌是個既調皮又搗蛋的男孩子，有一次他在學校門口買了一隻小雞，下課時就肆無忌憚地把小雞放在課桌上耍弄，等到上課的時候，他就將小雞小心翼翼地放在了課桌的柜子里。可是，小雞不識相，竟然敢在班主任的課上“唧唧”地叫起來，惹得全班哄堂大笑，我的同桌自然是逃不過罰抄書的命運了，小雞也被沒收了，有些同學說班主任把小雞帶回家煲湯了，可我想班主任自己也屬雞，該不會那麼殘忍殺了自己的同類吧。
小雞風波告一段落後，班上又颳起了另一股熱潮，因為校道上的小販賣起了一種彩色的小圓球，軟綿綿的，還浸泡在水裡面，樣子晶瑩剔透，好看極了。小販向我們介紹道，這些小圓球泡在水裡一個星期左右，就會變成寵物小精靈的樣子。我開始不信，可看到小販水桶里確實有幾個挺像寵物小精靈的，有些只是剛長出一條小尾巴來，在好奇心的驅使下，我掏出5角錢買了一個藍色的。我仍然有點懷疑，買這個東西是為了弄清裡面的奧秘，但在沒弄清之前，我還是相信小販的話，把它當作一個有生命的物體對待，覺得要好好保管它，不能讓它被人弄破了。那個小販把小圓球裝在一個透明的塑料袋裡，袋子裡面還裝了些水，說是小精靈和魚一樣，離開水就會死去。我是在上學的時候買了那個小精靈的，來到教室后，我便把它掛在了課桌邊上的掛鈎上，還特意告訴周圍的人小心點，不要把我的小寶貝弄死了。可偏偏我的同桌不聽，連哄帶騙地把我的寶貝拿去“研究”了，最終我不願發生的事還是發生了，一群男生為了搶那個東西來看，最後水袋摔在地上，小圓球也摔碎了，我為此事哭了一個下午，一心認為他們殺害了一個小生命，太殘忍了。第二天早上，那群男生每人賠了我一個新的，我也勉強原諒了他們，畢竟那個小生命是死了。這次，我再也不敢疏忽了，把他們統統帶回家放在一個臉盆里養着。我每天早上起來做的第一件事就是看它們，希望它們快點變成小精靈，我還為它們每個取了個好聽的名字呢。可是一天天過去了，小圓球還是小圓球，我才恍然大悟，被小販騙了。
雖然被騙了，但我也不想去埋怨他們，我還是喜歡呆在小販攤旁，他們也是逼於無奈，為了生活才用這些小聰明來騙人的。其實有許多小販的手藝是中國民間的一門藝術，我想了解它，發掘它，但更多時候，路邊的小販是我童年裡玻璃瓶中最美好的記憶碎片。
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