1、尋找秋的足跡作文1300字
深秋，仍殘留着夏的餘韻。蛙聲蟲鳴逐漸稀落了，只有寒蟬在柳樹上鼓噪着它的樂章。水面殘荷點點，成熟了的蓮篷開始從夏日的夢中醒來。玫瑰和月季吐着凋零前的芬芳，在漸冷的秋風中延續着青春的美麗。“一陣秋雨一陣涼”，我們沿着秋天走過的痕迹，去尋找秋天的足印。
乘上車，就有一種好心情襲上心來。車剛開出校門，我彷彿與微風撞了個滿懷，我們一路說說笑笑，竟忘了嗅一嗅深秋的氣息。
走進兒童公園，一片綠中摻夾了几絲枯黃的草坪映入眼帘。遠遠望去，這草坪的綠似乎還帶着生機勃勃，絲毫見不到秋的容顏；走進后才發覺，這草坪的綠已進入垂暮之年，其實秋早將容顏遺落此地了。
喜愛刺激是我們的天性，最刺激的海盜船自然成了我們的首選目標。一艘巨大的輪船夾者幾分詭異，我們爭先恐後地擠上船。剛開始，船還是低低地左右搖擺，吹來的秋風襲入我的體內，我感到一陣神清氣爽。可後來，船搖擺的幅度越來越大，並且越來越高，像鐘擺一樣。搖上去的感覺還行，可衝下去時，一股巨大的離心力使我的心開始膽顫。原來，我只是不敢看地面，還覺得天怎麼在突然間離我這麼近了，可到最高的時候，我連天都不敢看了，把臉深深地埋進臂彎里，只聽見自己的喊聲與別人的喊聲夾在一起，隨着風呼喚，似乎要震破天。當我下了海盜船后，感覺有點兒暈乎乎，王卓勝臉色都發白了，嚷着：“太難受了！以後再也不坐海盜船了！”
接着，我們又去坐了“雙人飛天”。這個原本很刺激的遊戲，在坐完“海盜船”之後，也只剩下單純的好玩了。當上升時，我才再一次感受到，秋天的天空像大海一樣湛藍，好像用秋雨洗刷過。朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮着。
最浪漫、最溫馨的應該就是“高架車”了。坐在高高的車上，如同行走於雲端，要麼看看遠處秋日的風景；或是像巨人般居高臨下地鳥瞰大江風色；或許還可以領略到“鴻雁那從北地來”的景象與“一歲一枯榮”的凋零。真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。可我們要玩的就是刺激勁！可這也不是什麼好事，竟然造成了“十連撞的交通事故”；最後一輛高架車以飛快的速度撞上前一輛高架車，由於慣性與衝動，又撞上了前一輛高架車，這樣一車一車相撞上去，等撞到我時，我感到背上一陣疼痛，既而又相安無事了。為了避免再一次發生雷同事故，我們都奮力地踩着高架車，一口氣沖回了起點，忘了看一看，賞一賞這龍川公園的秋景。
“旋轉木馬”是那樣的高貴、典雅，如同深受淑女教育熏陶的女兒，散發著優雅。
最瘋狂的就要數“旋轉漂游”。我們坐在上面，還嫌不夠刺激，一個接一個站了起來，高聲呼喊，有一種展翅飛翔的感受，那一聲聲高喊，喊出了心中的愁腸百結，喊出了青春的白鴿。不知是誰起的頭，我們這群花季少男少女盡情地唱起了歌。老師也沒有阻止，正如一句話說的“老師應是青春期的守望者，不要驚擾了青春期的白鴿”。事後，王卓勝對我們說：“知道的說你們在唱歌，不知道的還以為你們是瘋子呢！”怎麼樣，我們夠瘋狂吧，不過，正如但丁說的“走自己的路，讓別人說去吧。”
在龍川公園中，秋天的足跡隨處可見，在飄飛的落葉里，在枯黃的草堆里，在怒放的秋菊里，在火紅的楓葉里，在我們的童心裡，更在我們的歡聲笑語里。秋天的足跡像為我的心靈洗清了煩惱，為我的靈魂升華了快樂！
2、尋找秋的足跡作文400字
尋找秋的足跡
吉林省白城市文化小學三年三班 計昕彤
前幾天，我和媽媽去田野里尋找秋的足跡，
我們到達了目的地，我仰望天空看見了一朵朵潔白的雲兒隨風慢慢地移動，天空蔚藍蔚藍的，像是被洗了一樣，往遠處看，金黃的稻田就像金色的海洋，一陣涼爽的秋風吹過，稻田裡湧起了層層波浪。近看，穿着黃色禮服的稻穗兒們像一個個害羞的小姑娘一樣低下頭。我蹲下身來，仔細觀察稻穗，看見了顆粒飽滿的稻穀，這是我第一次親眼目睹。再往前走，我看見了一株不知名的植物，他們正穿着黑色和綠色相間的燕尾服在葉間盪鞦韆呢！媽媽扒開它的衣服，裡面躺着綠豆寶寶。哦！原來是綠豆。身穿綠色帶道道兒的衣服的南瓜好像要把南瓜秧扯斷。望着這豐收的果實，我真是驚呆了。驚喜一個接一個，哇，那是什麼東西，火紅一片。媽媽說這就是高梁，它真如書中所說，高梁漲紅了臉，像喝了酒的醉漢。秋天真是太美了，我們都被陶醉了，媽媽還帶回了一些標本呢！
這次全家去野外找秋天，我的收穫太大了，我欣賞到了城市中見不到的美景，我感嘆：秋天的田野真美！
指導教師 王麗艷
3、秋的足跡作文700字
秋雨陣陣，暑熱漸漸消，踏初秋的小徑，尋早秋的氣息。
穿過忽明忽暗的竹林，登上黃綠錯綜的長堤。清涼的河風，湧出山谷，拂過河灘，迎上臉龐，沁入心脾，思緒從塵世的煩燥中慢慢超然，在這幽靜的江畔，隨風飄逸。
踏着紫紅的苔蘚和隨意鋪撒的黃葉，展開江畔長長的畫廊。
幾頭黃犢在草坪上悠閑的享用着青草。灰白和鵝卵石在綠地碧水間，齊展展的鋪開。曾幾何時，石縫間的幾稈蘆葦幾蔓延開來，在河灘上星羅棋布。她們將根深深的插進石縫，汲取大地沉積的養料，頑強的生長，繁衍。那一簇簇，一枝枝，灰白的飄須，修長的莖桿，堅梃劍葉，瀟洒神氣，風度翩翩。在這裡，紮根亂石灘，繁茂洪水后，飄絮金風裡，歷吏的滄桑在這留下了剪影。
兩帶青江壞抱沙洲，在山腳匯流，伴着一脈山南逝，時有幾隻蒼鷺隨風而起，逐波而去。
江畔到這看似完美了，可隱隱的又覺得還缺點什麼。自然之神拿起畫筆，不經意的一點，南邊的草坪上亮出一灣鏡湖。平湖如鏡，青山倒映，綠樹投影，還有那氣定神閑的老漁翁。長長的魚桿突然一揚，驚起凝神的翠鳥，拄起一隻活蹦亂跳的小魚，皺紋里漾溢着盈盈笑意。
秋的神韻似乎都凝聚在這裡，這裡有和風的清悠，有風雨洗禮后的飄逸，有水天的廣漠，有葉落中老漁翁的閑實。或許秋就該這樣，顯示出你成熟的魅力，剝離掉悲秋的包裝，瀟瀟洒灑，實實在在，做個春夏秋冬四君中，最迷人的紳士。
呼吸秋的氣息，彷彿看見天水之間乖飛馬的紳士馳過。緊握秋的名字，求索秋的真諦，任風雪壓彎了小路，任黑暗湮沒了星光；縱使季節不為我趕路，命運不為我追逐，在金風中踏出秋的足跡！
4、秋的足跡作文500字
繁花似錦，百花爭艷的春天固然美麗，瓜果遍地、碩果累累的秋天我更喜歡，美麗的秋姑娘邁着輕盈的步伐來到人間，她用那神奇的五彩筆描繪着迷人的秋天。
星期天，秋高氣爽，我和姐姐一起到公園去尋找秋天的足跡。一到公園，只見地上鋪了一層厚厚的樹葉，走上去軟軟的、暖暖的像那柔軟的地毯，一陣風刮過，地上的樹葉被卷上了天空，像飛來飛去的金蝶，不一會兒，樹葉又落了下來，我們彷彿至身於蓬菜仙境。在這裡，我們找到了秋天的足跡，原來秋天是金色的！
我們接着往前走，看見以往茂盛的悟桐樹，這時已經變得光禿禿的。樹枝變得僵硬了，彷彿正倔強地向秋風挑戰呢！我們在梧桐樹上找到了秋天的足跡，我欣喜地說：“原來秋天是棕黑色的！”。
雖然梧桐樹的葉子掉光了，我有些掃興，但值得高興的是那些松柏依然是蒼翠挺拔，鬱鬱蔥蔥，遮天蔽月。向上望去，陽光透過茂密的樹葉縫隙，射出點點星光，像夜空中的星星，在閃爍、在跳躍。我們在松柏樹上，找到了秋天的足跡，原來秋天是綠色的，充滿生機活力的！
瞧，那有幾棵楓樹，楓葉連成一片，像從天而降的晚霞，分不出哪一枝、哪一杈，只見紅彤彤的一片。秋風輕拂，枝枝楓葉搖觶褚黃鏡幕鷓妗Ｎ頤竊詵鬩獨鎿業攪飼鍰斕淖慵＃辭鍰焓嗆焐模
在這美麗的公園裡，我們找到了秋天的足跡，原來，秋天是五顏六色的。啊！秋天，你原來是多姿多彩、充滿詩情畫意的。我愛你??碩果累累的秋天！
5、秋的足跡作文400字
炎熱的夏季一轉眼就過去了，隨之而來的便是涼爽的秋季。秋天的特點就是清晨和夜晚最冷，讓人有一種冬季的感覺。金色是秋天的顏色，這果真不加。大街上大部分的樹葉都是中間綠而四邊黃的，只有小部分已經金黃了。當我走出小區時正好有一片黃透了的葉子從我面前飄落下來。我撿起來看了看，果然這巴掌大小的葉子像熟透了的梨一樣金黃。這掉下來的葉子與這光禿禿的樹枝不正在傾訴到：“秋天到了，冬天還會遠嗎？”底下頭，地上以有了一地的落葉，就像那鄉下的稻田一樣，已經成了少女那金色的長發。這金黃的樹葉，不正在報告着秋天的來臨嗎？我沿着落葉的小路走向大街，行人們也脫下了夏天那輕巧的便衣，穿上了毛衣，有的甚至還穿上了大衣。清晨，行人們臉都凍的通紅。一陣風襲過，給人一種涼爽的感覺。讓我不輕易間，覺得秋天在向我們緩緩地走來。原來煙囪上盤旋的大雁，也飛去了那溫暖的南方了。
秋天正向我們走來，她的足跡清晰可見。這個豐收的季節，帶來了多少的美好的事物，這黃澄澄的稻田不也是她給予給我們的嗎？反而這些黃澄澄的稻田不也在想我們證明秋天來了嗎？
秋天邁着輕快的步子，在向我們走來。
6、秋的足跡作文300字
秋的足跡
秋天到了，天氣漸漸變冷了，我十分喜歡秋天的景色，急匆匆地奔到那美麗又廣闊的田地中去了。
秋風像母親一樣溫柔，它用那令人感到溫暖的手親切地撫摸着我們的額頭。給我們送來滿地金黃的落葉，各種鮮花的芳香在空中飄逸。
果園裡，香蕉掛在那裡，像一個個月亮掛在那兒，柿子樹上的柿子猶如一盞盞小紅燈籠。那高樹的枝頭掛着許多紅黃相間的蘋果，淺綠變成金黃色的橘子讓人看了都直流口水。
早晨我在馬路邊看到一排排梧桐金黃色的落葉，被風吹過在地上沙沙作響，就像一支動聽的樂曲。
在一望無際的“稻海”里，農民伯伯們正忙碌地收割着稻子，稻穗粒粒飽滿，沉甸甸的稻穗把它們壓彎了腰，風吹過稻海就掀起大浪。打稻機聲和大人高興聲溶合在一起就像一支“交響曲”動聽極了。
秋天真是名副其實啊！