1、感謝您——曾老師作文800字
曾老師，小學6年的歲月里，您不僅帶領我們進入知識的殿堂教會我們各種人生哲理，還像母親一般的照顧着我們。
是您，默默地在背後付出辛勤和汗水，卻不求任何的回報；是您，把我們從一個無知的孩子哺育成一個懂事的少年。我們呢？該對老師您說些什麼呢？誠懇，真摯，感謝？不需過多的語言，往往深情只在字裡行間。
還記得，每天下午放學后，老師您獨自坐在辦公室里批改作業、預備課文時的摸樣，老師多麼像一跟紅燭，照亮了我們，唯獨沒有照亮自己。
還記得，老師對我的關心與照顧，老師，您就像我第二個母親般的慈祥。
記得，在我讀一年級時，那天放學后，我回到家裡時，爸爸媽媽都沒在家，我的肚子餓得扁扁的卻找不到東西吃，不禁大哭起來。接着我回學校找曾老師，曾老師見我哭成這個樣子，用溫柔的目光看着我說：“怎麼啦？怎麼沒回家呢？”我涕泗交頤說：“……老師……我……爸爸……媽媽不在家，我……好……餓……”那是我哭的抽抽涕涕的。老師聽我說完后，就說：“沒事，爸爸媽媽也許有事出去了啊，走！去老師家，老師給你煮好吃的，好不好啊？”這時，我馬上停止了哭聲，一蹦一跳的跟着老師回家！進到老師家后，老師叫我去客廳了坐着，她這就去廚房給我做好吃的。過了大約半小時后，飯桌上就擺滿了豐盛的菜，哇！有我最愛的西紅柿炒蛋、紅燒排骨、炸雞腿……看着眼前的美食，我不禁流出了口水啊，老師看到我這幅傻樣，馬上盛好飯端到我面前叫我快吃吧！小饞貓！嘿嘿，我對老師傻笑了一下，接着，我的目標馬上瞄準了桌上的美食啊，立即狼吞虎咽的吃起來！吃飽后，我拍拍鼓的圓圓的肚子，真是太好吃了啊！完后，老師送我回家，到家后看到我爸爸媽媽已經回家后，老師才放心的走了。
老師，對你何止是一句輕輕地感謝啊！
老師，如果您是天上最美麗的太陽，那我們就是地下可愛的小草，是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了！
祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體，您是創造奇迹的勞動者，是您哺育了我們，我們深深地，深深地，感謝您！
廣東韶關始興縣隘子小學六年級:寧缺毋濫mm
2、曾老師的眼睛作文350字
曾老師的眼睛
韓家祺
曾老師的眼睛爍爍有神，曾老師的眼睛還會說話呢！
一次課上，您看一位家長來了，您走出教室，跟這位家長說起話來。同學們看您走出了教室便說起了話。這時您回過頭來，用眼睛盯着我們，好像在說：“怎麼又說起話來了？”同學們馬上安靜下來。
有一次在多媒體課上，後面有許多老師聽課。這時，您提了一個問題，我把手舉得高高的，您點了我的名字，我站起來，問題答到一半時，我想起了後面聽課的老師，時不時就停頓一下，聲音也小了許多。這時，您向我投來目光，好像在鼓勵我“大聲點，相信自己，沒問題”。我看着老師的眼神聲音也大了，也不停頓了，開始流暢的回答問題。
曾老師是您的眼睛給了我許多的鼓勵，我要謝謝您。
指導教師
崔梅茹
3、曾老師作文300字
愛得愈激烈，消耗也愈快。就象焰火，漫天絢爛以後，片刻就化為灰燼。只有恬淡從容，才能相愛一生。如同碳火，溫熱而恆久。
世界上沒有完美的人，我們開始相愛不是因為找到了一個完美的人，而是因為學會了完美地看待一個不完美的人．愛情就是這樣，有些人慢慢遺落在歲月的風塵里，哭過，笑過，吵過，鬧過，再戀戀不捨都只是曾經。偶爾想起，心還會痛，卻也夾雜了說不出的甜蜜，象一首曾經深愛過的情歌，歌詞早已模糊，動人的旋律卻一直強留在心裡，揮之不去。你知不知道想念一個人的滋味，就象喝了一杯冰冷的水，然後用很長很長時間，一滴一滴變成熱淚。
每個人都那麼渴望着幸福，卻不知許多小小的幸福已經在我們的生活中穿梭，如果心太大，那小小的幸福當然無法把心填滿，而很多快樂的感覺也就無法體味。
4、給曾老師的建議書作文900字
曾老師，您好：
這個暑假，我在網上找到一個綠色白雲飄飄網，叫“小荷白雲飄飄網”。它是湖北省教育局辦的。網站的特點就是師生互動，各敘己見。只要你把作文投上去，大家都可以幫你點評打分，你也可以幫別人點評，就在這熱熱鬧鬧的環境中，使我收穫不少，也愛上了作文。
而且，我覺得在這個網站，有許許多多來自全國各地的優秀中小學生，他們的作文水平都很高，又是一個非常謙虛熱情的群體。為什麼在這兒，同學們都那麼熱愛作文呢？更可貴的是，他們的作文都寫的非常自信，就像在玩兒似的。不像在我們班裡，有大多數同學都害怕寫作文。就算被逼而寫出來了，也只是幾句千篇一律的話，構思不新，語句不新，題材不新，幾乎停留在二、三年級的寫活水平上。這怎麼是好呢？
我覺得學生只靠老師平時布置的課堂作文是不夠的，寫作文是靠博覽群書、細察生活、積累素材的，但更重要的還是要我們多寫多練，特別是要培養同學們對寫作文有興趣，要讓同學們自己主動想去寫，讓同學們有感而發，這樣才能提高作文水平。所以，我想提個建議，是不是我們班也可以成立一個作文興趣小組，比方說“綠太陽文學社”之類的。
但是，我是個性格內向的女孩，膽子小，組織能力差。所以希望曾老師能夠幫助我成立這個小組，讓愛寫作的同學們都來參加，利用課餘時間進行互相交流、互相學習、互相幫助、互相促進，使大家的作文水平有所提高。然後讓同學們把作文投到小荷網上去，讓同學們結識更多的作文愛好者。通過互相交流，互相學習，從而提高我們班的作文水平。
曾老師，不知道我的建議是不是切合實際，請老師決定。
你的學生：? 近
2007年9月20日
5、曾老師，我想對您說作文500字
敬愛的曾老師：
您好！
曾老師，我一直想跟你說聲謝謝！在我成長的道路上，是您給了我很大的鼓勵與支持。您的聲音總是在我的耳畔響起；您的身影，常在我的腦海浮現；您的教誨，常永駐我的心田。尤其是您那雙會說話的眼睛時常浮現在我的眼前。在我上課不認真時，您曾用嚴厲的目光注視過我，當我生病或遇到困難時，您更用體貼的眼神關注過我。您的每一次無聲的提醒，激勵着我前進。是啊，做您的學生真幸福，可不是，您注重培養我們引導我們背誦古詩，看課外書，在您的鼓勵下我們的習作能力悄悄提高了。
是您在我們幼小的心田上播下文學的種子，您想方設法的給我們推薦好書，鼓勵我們看書，讓我們嘗到了看書的樂趣，養成愛看書的好習慣。在書的海洋里，我們快樂的成長……
您每一次對我們的教導，您每一句肺腑之言，我都銘記於心。就比如四年級的一次信息課，我們沒認真上課，結果被您鎖在信息室里；在我與好朋友吵架時，您所講的那些道理。
在您的教導下我由幼小的嫩芽變成了小樹苗，由小水滴匯聚成了江河，感謝您知識的甘霖。如今我已經畢業了，成為了一名中學生。也是您帶出的第一批學生。做您的學生真幸福啊！
但在您那無私的關愛與關懷下，我們茁壯成長。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終身難忘！
此致：
敬禮！
廈門市大同中學初一：林如賢
6、回憶曾老師作文600字
老師是辛勤的園丁，辛勤地培育着祖國的未來，他們再苦再累也無怨無悔。
老師們無私的把所知楚的知識傳遞給我們，看，那白髮已悄然在她那雙鬢留下的痕迹。夜深了，我們正在休息的過程中，老師還在燈下批改着我們的作業，老師把大多數的時間都花在我們身上，而對於家庭他們又顧及多少，我們卻不知所措……
我們的語文老師最值得我尊敬，她姓曾，同學們尊敬的叫她曾老師，在她的課上，同學們認真的聽着他的課，做着筆記，曾老師說話算數。如果有同學做錯事，她總是給同學講道理，讓同學認識到自己所犯的錯誤，假如有同學遇到不理解或不懂的題目，他總是虛心的教導他們，直到同學們已經理解或懂得了這道題目為止，曾老師也很關心我們平常的生活，她讓我們不能吃“三無”食品。讓我們感受到了她對我們的關懷，她這樣對待我們，就像對待自己的孩子一樣，對每個學生都是公平的，從不對學習較差的同學有所歧視，她上起課來總是那麼輕鬆、活潑、生動，有趣得讓我們都深深的愛上語文課。
老師在工作上非常認真，同學有困難老師都會幫助學生補習、補課，老師非常熱愛勞動，也非常熱愛生活，早晨起來來到學校看見我們沒有收拾好乾凈伶俐的教室，就會無可奈何地說：“瞧，你們這幫孩子……”話音沒落，老師就拿起笤帚，開始打掃教室。瞧，老師，揮舞着笤帚，一點兒也不怕弄髒她乾淨潔麗的衣裙，掃完后又擰起拖布把教室和走廊拖得一塵不灰，老師才會露出甜甜地微笑。O(∩_∩)O哈哈~^_^
這就是和我相處三年的語文老師，一個值得我尊敬與敬佩的老師，雖然我們相融很遠，可是，似乎我還在讀三年級，似乎我還在曾老師的海洋里遨遊！
7、最愛曾老師上語文課作文300字
2010年9月1日，星期二，天氣；晴
在教過我的眾多位老師當中，我最愛曾老師上語文課了。
曾老師上語文課和別的老師不一樣，因為曾老師上課不強迫我們上課一定要預習、只是在上課里把課托得慢一些。所以，有時我上語文課不會很認真地預習，只是把課文看一篇，有時也參考一下參考書。在他的課堂里，我可以任由地發揮，我可以把我思考的答案大膽地說出來，根本就不會怕說錯或者同學們笑，他上課我不預習只需認真聽，我的語文成績也很好。相反，我很詳細、很認真地預習、並把預習的寫在書本上或者筆記，我卻沒有不預習的效果好。所以，我常常不預習，只是認真看一下，並大概了解課文講什麼。
可是，現在可糟了，曾老師沒有教我們語文課了，天天老師都要我們詳細地預習，並把它寫在課本上，並檢查預習。真的很懷念曾老師給我們上課的日子，也是我最愛曾老師上語文課。
沖蔞中學初二：naidy奈奈
8、曾老師作文1000字
曾老師是我小學一年級的生活老師，她很愛笑，但也有嚴肅的時候；她對我們特別好，她用自己那微薄的工資，為我們買零食。因為她有一個兒子，所以她懂我們的心。
她的眼睛總是彎彎的，她在笑的時候，眼神里透露出溫和，令人感到很親切；瓜子臉已經顯得有些蒼老，那清脆悅耳的歌喉已變得沙啞，愛勞動的雙手已不是那麼平滑，那一頭烏黑的長發染上了銀白色，怎麼洗也洗不去。曾老師愛幫別人扎頭髮，每一次大休放假，曾老師都會幫我們紮上各式各樣的頭髮，記得有一次......“噢！放假嘍！放假嘍！”我歡呼道。隔壁班的同學說：“又不是放寒假和暑假，你幹嘛那麼高興呀 ？”我樂呵呵的說：“曾老師又可以給我們扎漂亮頭髮了。”“真羨慕你們。”說完，我第一個鑽到曾老師身下要她扎頭髮，曾老師笑呵呵的說：“好啊！”說完就開始扎了，她的手指在我的頭髮間穿梭，不一會兒，給我扎了個漂亮的頭髮。愛美的我趕緊去照照鏡子，不管曾老師扎出什麼樣的頭髮我的會高興的大喊大叫：“哈哈！曾老師給我扎了兩個牛角。哈哈！”我的好朋友和我扎的一樣，我們兩高興地蹦蹦跳跳，像兩隻快樂的小兔子。可老師幫袁茜扎的與眾不同：無數個小辮子，像沒扎頭髮，卻又不失美感。“我也要扎！我也要扎!”我舉起手一跳一跳的說。曾老師溫和的說：“好好好，等你頭髮長（zhang)長(chang)了我給你扎個更漂亮的。”我們談笑風聲的。在一旁的張善林朝我們投降羨慕的眼光，又略帶傷感的說：“可我是短頭髮......”曾老師朝她揮揮手，說：“來，老師給你扎頭髮。”張善林半信半疑的走過來，蹲在曾老師身下。不過幾分鐘，花了數十個小夾子，和一些?ㄠ???桓鐾ζ?戀姆⑿屯瓿閃恕Ｕ派屏直謀奶??娜フ站底櫻???鮮θ肥鍬?沸燎詰暮顧?Ｃ看卧謖飧鍪焙蚨疾皇Щ緞ι??謖獬瀆?燉值鈉?罩校??械撓巧嘶嵯?У夢抻拔拮佟Ｔ?鮮κ歉齪美鮮ΑＧ奘也恍澩?閌常?看蔚鬧形縉鶇睬埃??鮮Χ薊崬?匆恍┬〉閾模?攣頤嵌鱟帕耍?恍乃忌峽危?饈鋇睦鮮?拖衤杪枰謊??輩皇鋇母?頤譴?純燉鄭?夠嵯衤杪枰謊?匭奈頤恰Ｃ看慰際裕?綣?昧爍叻鄭?鮮?突嶠崩?乙桓?舭秈牽豢疾緩靡不嵐參康潰?ldquo;沒考好也沒關係，給你一根棒棒糖作為鼓勵獎。”這些話語看似平凡，聽起來卻那麼親切。
美好的時光，總是那麼一瞬間就成為回憶。真懷念吶！懷念童年的快樂時光，懷念曾老師那親切入耳的聲音，懷念那香甜可口的點心，懷念那鼓勵我的棒棒糖......
9、感謝您曾老師 韓家?作文500字
感謝您曾老師
韓家祺
感謝您曾老師，感謝您的諄諄教導，感謝您的精心呵護，感謝您在我身上所花的心血。這幾年您教給我知識，教給我做人的道理，如果沒有您的教導，現在我還是一個年幼無知的小孩。
記得那一次，放學了，我的父母沒有接我，等了一會兒，人們都走光了。不巧，又下起了雨，我沒帶傘，只好在樹下避雨。
這時，一雙溫暖的手搭在我的肩上，我回頭一看，原來是您——曾老師，“怎麼沒人來接你呀？”您問。
“父母不在家，沒人來接我。”我回答。
“那你就上我家去吧，來。”您伸過手，我把手搭在您的手上，跟您回了家。
來到您的家裡，我不斷打噴嚏，“你怎麼感冒了？到床上躺躺。”說完您把我扶到床上，讓我躺下。
“我去給你熬藥”，說完您去給我熬藥去了。
望着窗外的月色，一切都那麼安靜，天空中只有幾顆星星在閃着亮光。
這時，葯熬好了，您給我端了來，我一口一口地看着那葯，那葯雖苦，但是您熬出來的卻是甜的。
我望着您眼睛濕潤了。
這事已經過去幾年，可我卻永遠也忘不了。
指導教師
崔梅茹