我的第一節作文輔導課
江西九江雙峰小學六年級 朱俊宇
今年五月八日晚，媽媽把我帶到了一個名叫讀書幫教的工作室。這是因為我平時不愛寫作文，每次寫作文我總感到頭痛無比，甚至無從下筆。在這工作室里，我認識了一位姓張的老師。他比我整整大40歲，個子矮矮的，說話聲音有點沙啞，而且帶有一些地方口音。他說的普通話並不標準，但說起話來很幽默，並不像一般老師那麼所謂的“嚴肅”，而且人也很隨和。
我們交談了一會兒之後，張老師為了了解我讀書學習的基本情況而一連問了三個很小的問題。第一個是：四除二等於幾？我立馬回答：“等於2”。張老師搖了搖頭，似乎答案不對。緊接着，老師又問：四除以二等於多少？這回是我擺擺頭，不知道答案是多少。接着張老師問了第二個小問題：大象的“象”字有幾筆？我想這道題真是小菜一碟，太容易了。我數了數，滿懷信心地回答：“十筆”。這一回，張老師不僅是搖頭，而且還皺着眉頭。我心想：難道我又錯了？，這時，我心生懷疑，是我錯了，還是老師故意刁難我？接下來，張老師又問了第三個小問題：中國有多少個少數民族？我心想，這個問題簡直是太簡單了，這幾乎是地球人都知道的呀！於是，我毫不加思索的脫口而出：“56個”。張老師依然是搖了搖頭，說：“中國一共才有56個民族。”頓時，我恍然大悟，說：“哦，55個。”這回，張老師終於露出了笑臉，並且點了點頭。他說：“前面兩題，你沒有認真思考就作答。其實四除二和四除以二是不一樣的。四除二，表示二是被除數，四是除數。而四除以二，四是被除數，二是除數。所以它們的答案當然是不一樣的。另外，大象的‘象’字，只要你認真仔細地數一數，共有十一筆……”
第一節輔導課就這樣在張老師問我答的方式中很快地結束了，氣氛既緊張又輕鬆。通過這節課，我認識到了自己在學習中很馬虎，知識學得不紮實，而這節課卻讓我受益匪淺。
2009.5.18.
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