我的推薦作文1100字

　　我的推薦　　　呵呵，各位同學，“雛鷹爭章”活動開始了，我向大家推薦一位。　　　這位同學，中等身材，略顯清瘦，但卻長着一個大如皮球的大腦袋；一雙天真無邪的撲閃着智慧的眼睛嵌在清秀可愛的臉蛋上，還長着一對漂亮迷人、風采動人的小酒渦；一雙靈巧的小手，能做出讓你愛不釋手的小玩意兒；瘦小卻充滿力氣的雙腳跑得飛快，活像一隻小羚羊。最值得一說的是他那張嘴。他那張嘴呀，總有說不完的話：他開心時，會說得讓你開懷大笑、合不攏嘴；他生氣時，說出來的話能讓你愁眉苦臉、怒火衝天。他是誰呢？他能在“雛鷹爭章”活動中獲得什麼獎章呢？別急別急，還是讓我來先說說他的“事迹”吧。　　　我覺得他最能拿的獎章應該是“保健”獎章。“保健”獎章說簡單一點就是體育獎章。那麼，這位同學有什麼拿手的體育項目呢？足球？不對。籃球？不對？羽毛球？不對。長跑？跳高？鉛球？……都不對。他最拿手的是我們的國球——乒乓球。　　　說起乒乓球，還得從去年說起。去年，還在三年級就讀的他，借了一副乒乓球拍，玩着玩着，就對乒乓球產生了濃厚興趣。說來也巧，該同學的媽媽單位正好新買了幾張漂亮的“雙魚”牌乒乓球桌，他便邀上了他的“死黨”一起去練球。練得揮汗如雨、不知疲倦。　　　時間飛逝，轉眼一年過去了，他從一個原本連乒乓球比賽規則都不懂得孩子，變成一個乒乓球高手。　　　春暖花開、鳥兒歡暢、陽光明媚、微風輕拂的一天，他與班上的幾個球技名列前茅的同學打起了乒乓球。打着打着，遠處一個身影走了過來……是體育老師。體育老師也要打乒乓球。兩位同學見狀，自知不是老師的對手，知趣地自動退下。只剩他和另外一個叫陳永峰的同學，不知天高地厚。一陣“石頭、剪子、布”之後，陳永峰贏了。陳永峰把開陣勢，要和體育老師一決高低。體育老師球技高超，只見他旋球一個，扣殺一下，很快就把陳永峰打得暈頭轉向、敗下陣來。　　　接下來就該這位同學上場了。他和體育老師的比賽，精彩紛呈、高潮迭起、緊張刺激，吸引了不少觀看的同學。第一、二局，贏了陳永峰的老師，士氣正旺，過於小瞧了他。沒打多久，體育老師就被他左旋一下右拉一下，輸得稀里嘩啦。第三第四局，老師加緊了進攻，加大扣殺力度，使出渾身解術，妄圖扳回比分，但最終還是回天乏力、撒鐧而歸。第五局，雙方都使出各自的看家本領，各有輸贏，比分咬得很緊，原本說好五分一局的比賽，一直平分：六平，七平……九平，十平……十四平，十五平……真是精彩極了，圍觀同學的歡呼聲響徹雲霄。但這一局的比賽，他沒能沿襲前幾局的勢頭，最終體力不支，敗下陣來。　　　大家看看，這樣的同學，我們該把他推薦為“雛鷹爭章”候選人吧。　　　說到這裡，你們還是丈二和尚——摸不着頭腦吧。還是跟你們明說吧，我所推薦的這個同學呢，其實就遠在天邊，近在眼前，就是我自己。　　