記得很久以前，在上學前班時，老師給我們做過一個遊戲，遊戲的內容很簡單，就是讓每個同學從教室的這一頭走到那一頭。但每個同學的姿勢（走法）都不能相同，要評出前三名。
“評出前三名，哇噻，好棒呀！”這對於當時年幼的我們來說，是多大的鼓勵呀！我們高興得又唱又跳。
第一個同學是捧着書走過去的。
第二個同學是微笑着走過去的。
第三個同學是瘸着腿走過去的。
遊戲越玩到後來，走的姿勢就越五花八門，令人狂笑不已。有的跳着走，有的倒着走，有的哭着走，有的負重的走，更有甚者邊吃邊走，先摔一跤再爬起來接着走，斜着走……該輪到我了，剛開始還興趣盎然，饒有興趣的我，一下子變得手足無措，呆若木雞了。最先想的動作（創意）都被同學“走”掉了，再想一個，又被同學“走”掉了，最後挖空心思、絞盡腦汁再想一個，還是被在自己前面的同學，一個接一個“走”掉了。我哭笑不得地走上講台，想哀求老師。沒想到，老師哈哈大笑起來，說：“你不是已從這一頭走到了這裡嗎？”這句話煞有哲理，但那時的我卻不知如何品味，只覺一塊石頭落了地，好輕鬆。
珂珂排在我后，是此次遊戲的最後一個參與者。她一向來鬼靈精怪、靈活多變，相信這對她來說應該不成問題。只是苦了我，讓我在眾多同學面前大出洋相，我也只能吐了吐舌頭，扮了個鬼臉，以示無奈。這時候，同學和老師都盯着她，想看她“走”得如何出彩。她自己也是這麼想，認為自己必須與眾不同，必須走得最好。不料，事與願違??面對這條路，她居然止步不前，怎麼也邁不開步子，老師只好宣布結束。
作為班長，珂珂不待老師發話，像以往一樣大步邁向講台“總結經驗”。出乎意料的是，老師立即帶頭鼓掌，語重心長地說：“你到底還是走了過來，當你在選擇人生路並決定如何走時，你其實就邁上了一個台階。”
現在回想起老師說的話時，心中無限感慨。的確，人生又豈如遊戲這樣簡單。我們以後有漫漫長路要走，在沒有辦法走出彩時，平平淡淡的走，也不容易。因為，畢竟走過去並走好才是最重要的。