1、操場上的笑聲作文700字
“哈哈哈，快來看啦！”下午大課間的活動時，操場上傳來了一陣陣朗朗的笑聲。原來是我校的老師們正在舉行趣味運動會呢！
你看，操場的跑道上，乒乓球托球競走就要開始了。年近花甲的董老師右手托着球板，左手拿起乒乓球，小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿，嘴裡還說：“看你往哪兒逃，你是逃不出我如來佛的手掌心的。”聽了老師的話，我們大家都哈哈大笑起來。林老師頭髮花白，一本正經地站在起跑線上，有位同學邊笑邊打趣地說：“瞧，還真像經驗豐富的國家運動員呢！”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲：“預——備。”“砰”的一聲槍響了，老師們眼睛注視着球，飛捲起的頭髮隨風飄動着，像一個個快樂的小天使一般向終點跑去。我們哄堂大笑，有的同學臉都笑紅了。嗬，唐惠芳老師的球從球板上滾下來，我們這些小觀眾十分着急，恨不得去幫她撿，她卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來。“好。”大家拍手為她鼓掌加油。她右手忽高忽低，身子一會兒傾斜，一會兒左右搖擺，真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑，小飛笑得直咳嗽，李嘉駿揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲，原來這裡正在進行10米載物走呢！這項比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。看着他們那引人發笑的動作，操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的何老師剛走幾步，毽子就掉在地上了，他一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學說：“你們看何老師多機靈啊！”大家高興地拍着手，笑着、讚歎着。
操場另一邊，定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行着，師生的笑聲在操場上空回蕩。要是老師們願意和學生們一起活動，那我們的笑聲一定會更爽朗。
四年級:四年級 錢立民 指導老師
2、操場上的笑聲作文700字
“今天，我們田徑隊玩什麼遊戲？”田徑隊朱老師問道。我們異口同聲地喊：“打野鴨！打野鴨！”
遊戲的規則是：在地上畫一個可以站十幾人的大圈，選一半的人在圈內，其餘人在圈外，圈內人不能出圈，圈外人不能進圈，再拿個海綿球當子彈，你可以拿着“子彈”打圈內的“野鴨”。“野鴨”可以逃，但也只不過在圈內逃，可是一旦被打中，就成了“獵物”了，只能傻傻地站在旁邊。
首先，二年級的田徑隊員當“野鴨”，許小陽瞄準宋小風，只聽“啪”的一聲，沒打到宋小風，倒打到楊昱成了。唉，許小陽老是歪打正着。楊小成還沒反應過來呢，逗得我們哈哈大笑。
接下來該打宋小風了。我拿住球，瞄準他，向他擲去，想不到他靈巧地避開了。接着，許多人想打他，可是他都左一閃，右一看，上一跳，下一趴，全都靈巧地避開了。我只能使出我的“郭邦可三計”了。
第一招：調虎離山。因為二年級的小朋友都喜歡把宋小風當“擋箭牌”，所以，我就讓許小陽罵宋小風，叫他“送您瘋”，於是他就去和許小陽吵了，我就把其他二年級的全給“一球打盡”了。
該解決宋小風了，我就要用我的第二招了。
第二招：聲東擊西。我讓小鄧對他大喊：“我要拿球打你！”然後趁他在注視小鄧時，我悄悄瞄準他，“一，二，三！”我向他擲去，可還是被他靈巧地躲開了。
第二招不成，就來第三招，最後一招一定打中。
第三招：假動作。我拿着球，在空中空轉了六圈，但我在第六圈時神不知鬼不覺地發了球，還沒反應過來的他就被我打中了，同學們笑得前俯後仰，他莫名其妙地問我：“我被打中了？”“是的，”我欣喜若狂地告訴他，“是被我打中的！”
笑聲在操場上久久地回蕩……
上海普陀區華東師範大學附屬小學三（6）班三年級:郭邦可
3、操場上的笑聲作文500字
操場上的笑聲
“叮叮……”上課了，這節是閱寫課，黃老師說：“我們今天要到操場上做一個遊戲——“老鷹捉小雞”。我們到了操場，通過黑白配，誰和別人不一樣，誰就當母雞和老鷹。其他人都是小雞。遊戲規則是：如果小雞鬆了手，就是老鷹隊贏。如果老鷹到時間沒有抓完小雞，那麼就是小雞隊贏。既然說好了規則，遊戲就開始了。老鷹是小劉，母雞是小朱。規定15分鐘抓到所有小雞。
小劉往右邊跑，大叫：“哈哈哈！看我先抓哪個哦！嘿嘿嘿！”我們都拉着小朱的衣服，左拉右逃，小朱賣力地擋着老鷹，而小雞們卻嚇得不知所措，小劉又向左邊突擊，小朱馬上用手擋住她的去路，沒想到“嗖”得一下快速竄到了小費的後面，一抓，興奮地說：“哦！我抓住小費咯！”小費只好出場。別人都在喊：“加油，加油！母雞隊加油，陳茵之當心啊！”因為我是最後的那隻小雞。只見小劉快速鑽到母雞翅膀下，就偷跑向我，母雞什麼都不知道，我急着大喊：“小朱，你怎麼啦？”我迅速向左邊跑去，差一點兒就被小劉抓住了。我前面的小夏正在偷笑：劉佳趁機，一把抓住了我。最後，只剩下小夏和王王了，只見她倆在母雞的保護下左躲右閃，小劉幾次都撲了個空，我們在一邊時時發出歡笑聲。一陣鈴響，十五分鐘到了。母雞隊贏了！
大家歡呼着勝利，雖然要回到教室了，可是操場的每一個角落都有我們的歡笑聲。
推薦的語文學習書籍
4、操場上真熱鬧作文100字
學校的操場上真熱鬧呀！有的小朋友在跳繩，有的小朋友在跑步，還有的小朋友在跳遠，還有的小朋友在打籃球。還有的小朋友在……
你知道我在幹什麼呢？我和我的小夥伴們在“躲貓貓”。看我們玩的多開心啊！
5、三年級操場上的風景作文400字
仍然清晰的記得那年的操場。蓋着稀薄草皮的碎沙地，散落腳印坑坑窪窪的沙池子，到了冬天會潮濕得想沼澤一樣的黑土跑道，平平整整的像一刀切下來的蛋糕般的石階，有龐大樹蔭高聳的十幾棵香樟樹……
那個時候，我們被說一不二的班長天天開導，天天乖乖的排好隊，像一列小鴨子被體育委員領到操場跑圈，有時候臉上是生動的笑意。
從很遠的教學樓上看，隊伍很慢，一條蟲子似的歪歪扭扭。走近看，卻能發現每個人拖着疲憊的身體，和旁邊的同學加油鼓勁。
考完試那天，班長把我們召集到操場上沉默的看了我們一會兒，說“我們再跑一個十圈。”這個時候，對於考試結果的巨大壓力都籠罩在所有人的心頭，可大家都一言不發的跑起來。哪怕只有我們一個班，哪怕跑道上到處都是鬆軟的黑泥，哪怕外班人三三兩兩的眺望着我們，指着我們被寒風吹僵的歪歪斜斜的身影發笑……我們依舊排成一隊在跑，班長也仍然扳着手指頭在為我們數圈。
多年以後，當我們回憶起這些景象，我們仍然可以會心的微笑吧……
6、操場上的笑聲作文600字
你看，操場的跑道上，托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿，嘴裡還說：“看你往哪兒逃，你是逃不出我如來佛的手掌心的。”我們大家都哈哈大笑起來。潘老師頭髮花白，一本正經地站在起跑線上，有位同學邊笑邊打趣地說：“瞧，還真像經驗豐富的國家運動員呢！”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲：“預——備。”“砰”的一聲槍響了，老教師們眼睛俯視着球，飛捲起的頭髮隨風飄動着，像一個個快樂的小天使一般向終點跑去。我們哄堂大笑，有的同學臉都笑紅了。嗬，那位銀髮老教師的球從球板上滾下來，我們這些小觀眾十分着急，恨不得去幫他撿，他卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來。“好。”大家拍手為他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一會兒傾斜，一會兒左右搖擺，真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑，小飛笑得直咳嗽，李小華揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲，原來這裡正在進行10米載物走呢！這項比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。看着他們那引人發笑的動作，操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步，毽子就掉在地上了，她一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學說：“你們看王老師多機靈啊！”大家高興地拍着手，笑着、讚歎着。
操場另一邊，定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行着，師生的笑聲在操場上空回蕩。
7、操場上的笑聲作文400字
我玩過許許多多的遊戲，有拔河，跳繩……可是老鷹捉小雞是我印像里最深刻的遊戲。
叮鈴鈴……上課了，同學們像一隻只小鳥歡快的從教室里奔向操場。原來這是同學們最喜歡的體育課。
“今天同學們一起玩老鷹捉小雞的遊戲。”老師說。小明當慈祥的“雞媽媽”小軍當人見人恨的“老鷹”其他人當活潑可愛的“小雞”
遊戲開始了，“雞媽媽”帶着幾隻“小雞”來到野外尋找食物，突然“雞媽媽”很遠就看見“老鷹”在天空中飛翔，雞媽媽慌慌張張的大叫孩子們快躲在我後面，老鷹兇惡的飛到母雞前，母雞張開它那有力的翅膀，保護小雞們，生怕自己的孩子被老鷹吃掉了。老鷹往左邊飛，母雞也往左，老鷹往右邊飛，母雞也往右，母雞與老鷹好像在鬥智斗勇……
這是，一隻小雞掉隊了，老鷹看準機會像箭一般飛了過去，一把抓住了小雞興奮的高呼着自己的“戰利品”飛向了自己鳥窩，“雞媽媽”看見自己的孩子被老鷹叼走了，傷心地痛哭着……
遊戲雖然結束了，但是你聽操場上好像還回蕩着同學們的陣陣笑聲。
老鷹捉小雞的遊戲真好玩呀！
四年級:傅逸磊
8、操場上的“長征”作文600字
長征？不是紅軍才走的嗎？怎麼變成操場上的“長征”了？各位稍安勿躁，且聽我慢慢道來。
一天下午，我們在操場上體育課，可大家一直嘰嘰喳喳鬧個不停。惹得老師的臉由晴轉陰，憤怒地對大家說：“全班繞着操場跑10圈，男生行跑！”老師的表情嚇得男生們拔腿就跑，而女生才漫不經心地跑起來，這真是師命難違呀！
男生們跑得快兩圈了，女生還不緊不慢地跟着。開始幾圈還中累，可到了第四圈時，大家全都累得氣喘如牛。只聽以賀靖煜為首的男生在後面叫道：“喂！前面的女生跑快點！再不跑快我們超了喲！”我們只好打起精神繼續跑。可過了一會兒，女生又不知不覺慢了下來。後面的男生沉不住氣了，大吼一聲：“超！”靖煜帶着超了出去。女生們被這一現象激怒了，賑洪、雲雪這些耐力超強的女生，以每秒兩米的速度不甘示弱地沖了上去。而像我這樣游泳最多只能憋25秒的女生只好在後邊慢慢地跑着，保留力氣做最後衝刺。
“同志們堅持住！還差3圈就勝利了！”不知是誰喊了一句。這不但沒給大家鼓勵，反而讓我們全泄了氣。一旁的古賑洪對我喊道：“堅持就是勝利！加油！”我仰天長嘆：“唉！人家紅軍長征是走出來的，還走了一年；而我們的長征，是跑出來的！”說著，我跟着賑洪一鼓作氣沖了上去。
終於跑完了最後一關，大家都在樹蔭下休息。管它臟不臟，有坐的就行了。雲雪走過來跑我訴苦：“哎！我好冤啊！我比別人多跑了兩圈，老師還讓我跑。”我笑嘻嘻地對她說：“你不知道吧！我們後面的女生走一段跑一段……”。“你們真‘聰明’！”雲雪說。
同學們，你們嘗到了“長征”的滋味了嗎？如果沒有，那你們也來體驗體驗吧！
9、操場上的笑聲作文400字
星期四下午是330活動時間，同學們在綠色的操場上玩起了“冰凍老鼠”的有趣遊戲。
玩這個遊戲要三個以上的人，首先找出一個人當“貓”，其它的人都是“老鼠”。 “老鼠”有自我保護功能，只要遇到危險，就可以說一聲：“冰凍老鼠”，這隻“老鼠”就被“冰凍”住了，此時的“貓”也不能捉這隻已經“冰凍”的“老鼠”。“冰凍老鼠”不能動也不能自己解凍，除非另一隻“老鼠”碰到了“凍着”的“老鼠”他才算獲救。
我們選出“肥貓”小胖來抓“老鼠”。只見他搖頭晃腦、摩拳擦掌的，看來他已經找到了目標。只見他使勁擺動雙臂，朝小王撲去。小王嚇得轉身就跑，要看就要被抓，他連忙大叫：“冰凍老鼠”，雙臂緊緊環抱住自己，長長地吐了一口氣。
“肥貓”又掀起了新一輪進攻，只見他左撲右閃，使得“小老鼠們”一陣手忙腳亂，可“老鼠們”有自我保護功能，不一會兒都一一獲救了。“肥貓”眼珠一轉，計上心來。他故意留在已經“冰凍”的“老鼠”身旁，等“老鼠”夥伴來解救他的時候，乘機殺個“回馬槍”，“一石二鳥”，一下子抓到了兩隻“老鼠”。
“瞧我厲害吧！”小胖高興地又是蹦又是跳，同學們見他這高興樣，也情不自禁的笑開了花。
10、操場上作文100字
下課鈴聲響，小朋友們飛快跑到操場去，大家來到操場上，看，這邊幾個小朋友們在玩皮球，他們玩得好高興，那邊高年級的小朋友們在跳高，他們跳得很開心，我和幾個小朋友們在操場上跑步，大家你追我趕，真快樂！
叮鈴鈴~~，上課了，大家又依次跑回教室里去了。
11、操場上的笑聲作文400字
有一次，我們的老師一進來就對我們說：“今天我們來玩一個遊戲：打野鴨。”我們開心地一蹦三尺高。老師又說：“遊戲規則是：先由男生當“獵人”，女生當“野鴨”。我會給“獵人們”一個球，“獵人”只能用球來攻擊“野鴨”的下半身。被打中的“野鴨”自動退出由“獵人”圍成的圈外。”“好的！”我們齊聲回答道。
準備好后，我們“獵人”就圍成了一個圈子，開始向“野鴨們”“進攻”了。“野鴨”們首先就膽子小，還都擠成了一個“蜂窩”，這還使“獵人”打起“野鴨”來更方便了。果然，我們不費吹灰之力就打倒了好幾位“野鴨”。但是，“野鴨”們好像識破了“獵人”們的詭計，他們就像要去采蜜的蜜蜂一樣全部都散開了。但是我們“獵人”也有“精英”小周呢！小周使出了他的絕招：排山倒海，一下子把野鴨給全打死了。
我們互換了角色，現在是男生當“野鴨”，女生當“獵人”。這回女生要報仇雪恨了。他們也是不費吹灰之力就把我們給“殺死”了。
這次活動課真有趣啊！
三年級:尹瑞淳
12、操場上作文250字
“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣湧出教室，奔到操場上，參加自己喜歡的活動。
一夥同學正在興緻勃勃地跳長繩呢！搖繩的同學有節奏地甩繩，打在地上“啪啪”直響。跳的同學身輕如燕，忽上忽下、忽左忽右，像跳躍在五線譜上的音符。站在一邊的小明看地入了迷，他摩拳擦掌、躍躍欲試，興奮地對小剛說：“我想和你們一起玩，行嗎？”大力士小剛一邊甩繩一邊爽快地答道：“好，我們一起玩兒。”
有幾個同學正在進行拍球比賽。他們手下的球一上一下地跳動，像被施了魔法一般聽話。
同學們盡情的跳着、笑着、叫着，每個人的臉上都洋溢着快樂的笑容。