1、最後一個六一作文500字
六月是蒲公英飄下的季節，六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節……六月的日子多麼精彩，但是，今年的六月，我們不再是開心地看節目、玩遊戲了，因為，這是我們的最後一個六一，我們各懷複雜的心情，來欣賞這個最後一個六一，這個與以往不一樣的六一。
當火熱的太陽炙烤着大地時，我們迎來了這個可愛的節日。學校給每人都發了一個大禮包，然後舉辦了時長約為一小時的文藝匯演。文藝匯演多種多樣，令人目不暇接。有時候，我們還在聽音樂，突然就變換了表演，變成了舞蹈，然後還有古箏、鋼琴，也有人唱歌，更有人大膽地表演小品。然後，令人期待的高潮來了！
遊戲環節主要就是通過自己的“努力”（好吧，是通過自己不停玩遊戲）獲得相對應的獎品——零食。當然有哪一個人願意放過這個既可玩遊戲，又可領獎品的機會，本來我和朋友已經以百米衝刺的速度準備搶佔位置，可當我們來到遊戲場地，貌似已經人山人海了，額，我也不由扶額！遊戲過程中，我們的班主任老師光顧着聊天，已經決定放棄她的“攤位”——她所負責的遊戲，而直接將那些零食分給在她這裡排隊的同學們。最搞笑的不是這個，而是我的朋友，她當時的心裡想法是：“我們是老師的學生，去多要點！”結果，某人就這樣不帶走一絲雲彩地去了，卻帶着滿滿一袋糖回來了，於是，她很成功地引起了群憤。
這是最後一個六一兒童節了，但也是我最珍貴的回憶。我將會將這份回憶永遠留在心底！
2、最後一個六一兒童節作文700字
今天是“六一”，全世界小孩們的“解放日”，對於我來說這是最後一個六一，真的好希望時間永遠停留在這一天，讓我永遠像以前一樣，是個孩子，可是。無奈，時間終究是自變量啊。
從開始到現在，回想起來。覺得自己好幼稚！
曾經覺得，不加糖的咖啡好乏味，現在才知道，是自己不懂得品味；
以前認為，在烈日下流汗得滋味很狼狽，如今才明白，是自己不懂得體會；
從來都說，自己沒什麼優點，至今才發覺，是自己沒有懂得欣賞的眼。
曾經，有太多的快樂時光，我沒有珍惜。有太多的“六一”我沒有去在乎。而現在才後悔----以前浪費了那麼多。
童年，童年，這兩個令人心醉的字眼；回憶，回憶，即將在一瞬間逝去！
記得嗎？那在高山上寫下的詩篇；記得嗎？那在大海邊許下的諾言；還記得嗎？那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時的我，不是在每時每刻期盼着快些長大么？可是為什麼此夜，我卻對我的童年那麼戀戀不捨呢？
一個人，面對着鏡子仔細端倪。似乎看出了鏡中的解釋----原來，我真的長大了！
總是不明白，
為什麼那些美麗的日子遠遠的離去了；
無法用言語形容，美好的回憶不能第二次開始；
未曾想過，就這樣輕易的失去，
心痛自己只有這樣放棄。
哭了，發現自己原來是那麼渺小，
笑了，覺得自己其實還算幸福。
嘆嘆氣，告訴自己一定會長大；
點點頭，承認自己還會怕黑；
揮揮手，對所有的回憶saygoodbye！
看着天空中那顆最明亮的北極星，隱約能看到未來的輪廓。心裡默默的向它許下願望，----童話般美麗的結局，一定會屬於我！
最後一個“六一”過去了，
我已不再是小孩。
六年級:戴雨昕
3、最後一個六一，就這樣過去了么？作文700字
“……到此結束！”話說出口的那一刻，我一臉的惘然：我們最後一個六一，就這樣，結束了？似乎平靜得沒有一點波瀾，不是嗎？似乎今年的六一沒有往日的激情與活力，我們只是在接受上級的指令，木然地排練着節目，木然地準備着，在如山的試卷中稍稍提及此事，僅此而已。曾幾何時，我們對周圍的一切都變得漸漸麻木，反倒是那些平時沉默寡言的人，卻仍然面帶微笑——我，曾經是那樣一個活力四射的我啊！這樣一個我，竟被夏日的烈焰灼傷了么？身邊的同學說，你沒搞錯吧？這樣還不叫活力四射？我搖搖頭，這已經不是當初那個天不怕地不怕的初生牛犢了！她早已被歲月的鉛華抹去了當初放蕩不羈的內心，也許這就是所謂的長大？曾經有一段時間，我很疑惑歌里所唱的：“我不想不想長大……”長大是一件多麼美好的事，像大人一樣馳騁於自己的天下，好不痛快！但很快，我發現自己錯了，我不得不承認，一個人的成長，真的需要經歷很多東西的，而一直保留兒時純真的我，無疑是最容易受到傷害的。於是，在受到無數次心靈的創傷之後，當初那個天真無邪的女孩漸漸學會用面具偽裝自己，學會在兩個死對頭面前說不同的話，學會把自己的真心話隱藏在心底……在這個物慾橫流的世界，在這個人心不古的社會，我們只能隨波逐流。現在，我終於明白為什麼那麼多人去崇拜他們的信仰，那麼多人脫離城市中的喧鬧，都只是因為這世界么？“世界之大，大得我們不能改變它的一絲，所以我們要做的，就是改變我們內心的世界！”可現如今，又有多少人能擺脫世俗侵擾，真正改變自己的內心？但，我仍堅信，真情，就在身邊！然，毋庸置疑的是，當初的那份夏日熱火正在悄然退去，我們的六一也只能到此為止。六一的生轟轟烈烈，逝去時卻悄然無聲，正如——正如我們的那個青春之夏，以熱火而來，留下沁人心脾的芬芳，悠然而去。
初三:筆隨心而動
4、最後一個六一節作文300字
今天下午我們過最後一個六一兒童節，我們一個下午像出籠的小鳥一樣。一個下午大家都耍的特別開心！
為了讓我們這個六一過的開心，學校可是費了不少心思嘞！讓我們四個班比賽，有三個遊戲，分別是;過關斬將，50米接力，跳大繩。我們各個耍的都好盡興哦！
在我的生活中唯獨這個節過得最難忘，雖然我們班沒有拿第一，可是老師跟我們說：我們沒有拿第一沒有關係，我們要學會一句話：愛拼才會贏!!我們聽了老師這樣講，大家的心情好了起來，又在一起耍了。我們大家把學校發的零食，全分了。大家把桌子靠在一起，大家吃的好開心哦！真是一幅和諧的畫面。
過了最後一個六一，我們大家都是大孩子咯！以後不能耍大小姐的脾氣，不能耍小皇帝的脾氣了。因該要幫助家長分擔不開心，分擔壓力。要做個懂事的乖小孩。
我們長大了，我們因該學會懂事了！！
5、忘不了最後一個六一作文400字
辭去五月的光陰，迎接六月的芬芳。六月，是同學的笑臉；六月，是童真的歡笑；六月，是快樂的時光。轉眼間，就迎來了六一兒童節的到來，這是我們的節日！這是我們共同“舉杯歡慶”的時刻！
星期五早上，我早早的來到學校，學校的大門早已打開，我們笑顏滿面的走進教室，我的臉色“忽”的變了——昨天傍晚同學們一起辛辛苦苦布置的教室現在不知為何變得一片狼藉。大家馬上幫忙整理，總算是趕在老師來之前把教室打扮的“濃妝艷抹”了。
過了一會兒，六一表彰大會開始了。全校師生集合在操場，一同享受這勝利的喜悅。
最後，六一的高潮部分到了！那就是六一遊園活動，每個班都要玩一種遊戲，一共12種，每位同學手上都拿着一張票，憑這張“游票”可以玩三次遊戲，如果你贏了，就會獲得相應的獎品。我玩了一種說體育項目的，一種投乒乓球的，和一種射筷子的，都獲得了獎品，可真是了不得！
這個六一我可真是收穫頗豐，四張獎狀加四本本子不說，光光是玩遊戲獲得的獎品就讓我回味無窮了。
我會永遠記住這最後一個六一的！！！
6、最後一個六一兒童節作文600字
今天，是我們六年級學生在小學度過的最後一個兒童節了。我有點難過，但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉，節目又表演的那麼精彩，不由得也跟着高興起來。
首先，是一年級的小弟弟小妹妹們為我們帶來的《倍兒爽》，看他們那生疏而又可愛的舞姿，還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次，是二年級學生表演的大公雞比美，也告訴了我們：一年之計在於春，一日之計在於晨，要珍惜現在的美好時光努力學習。"彎彎水路，彎彎蘆盪……白洋淀，可愛的家鄉，我向你訴說童年的嚮往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌，並沒有多少感觸。可回到家裡在細細聽這首歌，總感覺眼眶裡有什麼東西，白洋淀可愛的家鄉不正如我們可愛的母校一樣嗎？她陪伴我們度過六年的小學時光，給我們留下美好的回憶。正如六年級同學們朗誦的一樣，時間過得太快了，轉眼間就要和母校說再見，和教我們六年和藹可親的老師們說再見，和從小手拉手長大的同學說再見，等上了初中，算不上生離死別，也有可能見不着面。如果讓我們一天一天的回憶，我們能回憶得起來嗎？就算是一個月一個月，甚至一年一年的回憶，恐怕我們也回憶不起來了。啊！再有一個月我們就要說再見，捨不得也得捨得，因為我們還要走更長的路，有更多的高山等着我們攀登，更多的困難等待我們挑戰！
啊！最後一個六一了，即將告別小學時光的我們，回想起小時天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子，不禁流下眼淚。母校！老師！你們的目光是河流，我們的身影是白帆，我們將沖向知識的海洋，聖潔的浪花中，向您揮手致敬，我會想念你們！六年級:張彤冉
7、最後一個六一作文700字
前天是六一，也是對於我們初一（3）班同學來說的最後一個六一。在那天，我們舉辦了一些活動來紀念它。
首先是班主任倡議的雙人單足跳躍比賽。可惡，我的搭檔竟追求速度，拖得我在後面直“嗷嗷”，可他居然說我這麼做有損於班級榮譽……大哥誒，這本來就是在班裡的比賽，就一個班……何來有損班級榮譽之說？我看是他顧及個人面子，想找個台階好下去吧？
之後在教室里舉行的各種活動都是班幹部們“秘密謀划”的。為什麼說是“秘密謀划”呢？因為這是她們私底下決定的。說的深奧點，就是他們對前日的活動不透露半點風聲，守口如瓶；說得通俗點，就是連老師都不知道她們想了些什麼活動……活動開始了……不行，看不下去了，我笑啊！……不是，這種讓一點都不知道手語的童鞋去猜手語，哪能猜得懂啊？不行……這招太賤了……難怪不讓老師知道……
……
啊，總算是到了最開心的時刻了——吃生日蛋糕嘍！沒聽錯，就是生日蛋糕。六一是孩子們的節日嘛，說它是孩子們的第二個生日也不為過嘛！不過，可憐一下出生在六一的各位童鞋，只有一個生日，出生在2月29號的童鞋還有兩個生日哩！說起來這蛋糕估摸着有三十寸左右吧？看起來咱班幹部肯定出血了不少，少說也有四五張老人頭，嘖嘖嘖……開吃啦，咳咳，不是……對我的同學來說，是開玩啦！八嘎……我現在才嘗到電視劇里那些被蛋糕攻擊的人的苦衷。天吶，太黏了吧？洗手間！！！！！……好不容易洗乾淨了臉上被同學糊住的奶油，還沒幹呢，又是一波攻擊……三度攻擊，天吶，我活不下去啦！！！還好，還有人保住了剩下的蛋糕，我也分了碗羹，的確，味道還是很~~好的嘛！可惜啊，這麼好的一蛋糕，被糟蹋成這樣……
放學了，活動也結束了。通過這次活動，我想班裡的所有同學都應該退去了孩子氣，做個標準的青少年了。
是的，就像這次活動的主題“告別童年，迎接青春”一樣，最後一個六一，是終點，亦是起點！
8、度過最後一個六一節作文500字
一年一度的六一節又快到了，對於我們這群六年級的學生來說，可是最後一個六一了，過了這個六一，我們將的腳步將邁入中學，成為青年。
提起六一節大多數孩子都是一臉興奮，而我們六年級的學生也不例外，我們班的同學有個提議，說：“讓我們度過最後一個有意義的兒童節吧！”至於是怎麼個有意義法呢，聽我細細道來吧！
首先，我們要先感恩父母。他們給予了我們無時無刻的關愛，如今，我們將步入“青年”的行列，或許會有人問：“感恩？如何感恩？我們可給予不了父母物質方面任何東西。”是的，我們還小，可我們可以給予父母精神方面的呀……比如，他們上班勞累了一天後回家，我們可以主動為他們準備好拖鞋，為他們倒上一杯熱水。晚上，可以和他們聊聊天，分享心事。乘機還可以跟他們說說遇到自己的煩惱。我想，天底下所有的父母都不會拒絕幫助自己孩子，都會願意與他們交流的。
然後，是感恩教師。我們從幼兒的牙牙學語到邁入青年所擁有的睿智的頭腦，都是通過教師的辛勤教學所得來的。我們從入學到六年級中擁有了許多老師，我們可以把她們的名字列入記事本里，然後一一去感恩。
其次是幫助過你的朋友、同學。在每個人的成長過程中都會有人伸出熱情的手來幫助你。想要感恩幫助你的人很簡單，可以每次在路上碰面時親切的叫出她的名字，與她問好；也可以寫封信給她，向她表明你的心意。
想要過好最後一個有意義的六一節本並不難，最重要是看你的行動啦！
9、最後一個六一作文700字
12點的鐘聲敲響了，“六一”過去了，心也碎了。
今天是“六一”，全世界小孩們的“解放日”，對於我來說這是最後一個六一，真的好希望時間永遠停留在這一天，讓我永遠像以前一樣，是個孩子，可是。無奈，時間終究是自變量啊。
從開始到現在，回想起來。覺得自己好幼稚！
曾經覺得，不加糖的咖啡好乏味，現在才知道，是自己不懂得品味；
以前認為，在烈日下流汗得滋味很狼狽，如今才明白，是自己不懂得體會；
從來都說，自己沒什麼優點，至今才發覺，是自己沒有懂得欣賞的眼。
曾經，有太多的快樂時光，我沒有珍惜。有太多的“六一”我沒有去在乎。而現在才後悔----以前浪費了那麼多。
童年，童年，這兩個令人心醉的字眼；回憶，回憶，即將在一瞬間逝去！
記得嗎？那在高山上寫下的詩篇；記得嗎？那在大海邊許下的諾言；還記得嗎？那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時的我，不是在每時每刻期盼着快些長大么？可是為什麼此夜，我卻對我的童年那麼戀戀不捨呢？
一個人，面對着鏡子仔細端倪。似乎看出了鏡中的解釋----原來，我真的長大了！
總是不明白，
為什麼那些美麗的日子遠遠的離去了；
無法用言語形容，美好的回憶不能第二次開始；
未曾想過，就這樣輕易的失去，
心痛自己只有這樣放棄。
哭了，發現自己原來是那麼渺小，
笑了，覺得自己其實還算幸福。
嘆嘆氣，告訴自己一定會長大；
點點頭，承認自己還會怕黑；
揮揮手，對所有的回憶say goodbye！
看着天空中那顆最明亮的北極星，隱約能看到未來的輪廓。心裡默默的向它許下願望，----童話般美麗的結局，一定會屬於我！
最後一個“六一”過去了，
我已不再是小孩。
10、最後一個六一節作文700字
我和媽媽坐在肯德基靠窗的桌子上，我正享受着桌上一包包肯德基美食；禽流感過去了，加上今天六一兒童節，冷冷清清的肯德基店又爆滿了，忍了一個多月的孩子們在這個自己的節日里大吃大喝。這是我最後一個六一節，這個兒童節過後，我的人生里就沒有六一節了。
時間悄無聲息地從我們身旁溜過，猶如看一場電影，一會兒工夫便過去了，心裡只剩下看電影時一幅幅精彩的畫面；我們的日子也一會兒過去了，腦子裡只殘留着過去美好的時光。時間像一雙有力的大手，把整個世界推動着，把幼小推到成熟，把年輕推到衰老，把衰老推向死亡。想想過去的事情，我從一個呱呱墜地、一個幼稚無知的小孩子，轉眼間成了一個有模有樣、獨立自主的小夥子，我感到一絲興奮，又覺得有點依依不捨。
時間催着我們成長，小學六年生活也像一場電影放過；過了多多少少的六一節，最後一個也將過去。想起兒時的六一節，多麼高興呀！學校舉辦六一節活動，我們都歡歡喜喜地參加；分下許多果凍糖果，我們更是高興地手舞足蹈；回到家，父母還會買六一節的禮物送給我，或許陪我去外面吃一頓飯或肯德基。但是，小學六年級最後一個六一節一轉眼過去了，在這一天的玩耍過後，我們不是兒童了，已是青年；之後我們不能再高高興興過六一節，再也吃不了學校分下甜蜜的糖果和可口的果凍，收不到父母的禮物，也不能在六月一日出去吃美食。我們要進入初中，投入緊張地學習之中。
時間總會不停地流過，你留也留不住；最後一個六一節也總要過去，這標誌着我們已經長大了。時光不會停止，更不會倒流；我們想回到過去，那是不可能的事，我們只能勇敢面對接下來的生活，接下來的種種考驗；你面對不了種種考驗，哭天喊地的想要老天再給我一個人生，絕不可能！時間只會拋棄你，不會給你留下一點好處。一寸光陰一寸金；寸金難買寸光陰，我們要珍惜現在的一分、一秒，去迎接明天更美好的生活！
六年級:過思齊
11、最後一個六一過去了我已不再是小孩作文700字
廣西區南寧廣西南寧市第四中學初一(3)班張喆
“噹。。。。。。噹。。。。。。噹。。。。。。”
12點的鐘聲敲響了，“六一”過去了，心也碎了。。。。。。
今天是“六一”，全世界小孩們的“解放日”，對於我來說這是最後一個六一，真的好希望時間永遠停留在這一天，讓我永遠像以前一樣，是個孩子，可是。無奈，時間終究是自變量啊。
從開始到現在，回想起來。覺得自己好幼稚!
曾經覺得，不加糖的咖啡好乏味，現在才知道，是自己不懂得品味;
以前認為，在烈日下流汗得滋味很狼狽，如今才明白，是自己不懂得體會;
從來都說，自己沒什麼優點，至今才發覺，是自己沒有懂得欣賞的眼。
曾經，有太多的快樂時光，我沒有珍惜。有太多的“六一”我沒有去在乎。而現在才後悔----以前浪費了那麼多。
童年，童年，這兩個令人心醉的字眼;回憶，回憶，即將在一瞬間逝去!
記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時的我，不是在每時每刻期盼着快些長大么?可是為什麼此夜，我卻對我的童年那麼戀戀不捨呢?
一個人，面對着鏡子仔細端倪。似乎看出了鏡中的解釋----原來，我真的長大了!
總是不明白，
為什麼那些美麗的日子遠遠的離去了;
無法用言語形容，美好的回憶不能第二次開始;
未曾想過，就這樣輕易的失去，
心痛自己只有這樣放棄。
哭了，發現自己原來是那麼渺小，
笑了，覺得自己其實還算幸福。
嘆嘆氣，告訴自己一定會長大;
點點頭，承認自己還會怕黑;
揮揮手，對所有的回憶saygoodbye!
看着天空中那顆最明亮的北極星，隱約能看到未來的輪廓。心裡默默的向它許下願望，----童話般美麗的結局，一定會屬於我!
最後一個“六一”過去了，
我已不再是小孩。
指導教師：肖誼
有文采，有深度，值得珍藏的童年。
12、最後一個六一節作文500字
我還記得我最後的一個六一節，那是個陽光燦爛的日子。
小學六年級時，過最後一個六一節，老師說以後要上初中了，不會再在六一放假了。聽完了這句話，心裡有說不出的傷感。
上午還上半天課，下午全校一起去看電影。
中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候(由[xszw。org]整理)。歡天喜地的出了門，在去電影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走過去的，平時從沒有從水管上掉下來，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來，剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥，膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣，還被媽媽一頓好罵。快出門時發現一直揣在手心裡的五毛錢也不見了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘里找到了。
看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極為正統，覺得喜歡歌舞是不務正業，才想着呢，發現我的老師怎麼看得如此着迷，一下子對老師失望到極點。
看完電影散場，很得意的在同學們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋，捨不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水，香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起今天是六一，以後我再也沒有六一節了，一下子哭了起來，哭累了又睡著了。
三年級:nx20123309