1、排座位作文500字
新的學期，新生入學，又是排隊排座位的時候。
從上幼兒園起，我就是班裡數一數二的高個。
所以，從幼兒園起，我的座位就基本上是最後一兩排。還記得上幼兒園的時候，老闆有什麼稍等重一點兒的活，都讓我們後排的高個來做。因為我們個高，在老師眼中，應該算是大孩子吧。
小學的時候，有幾次文藝演出，因為我的個子高，和排演的同學們站在一起高度起伏太大，隊伍顯得不太美觀，結果都被老師給篩選下來了。
平時和媽媽都在路上，時不時都會收到一兩句：“哇，你女兒好高哦，吃什麼長這麼高呢？”“這孩子個真高，長大后肯定比媽媽高。”
這樣的讚揚聽得我美滋滋地，可是當出現像上面所說的因為個高不讓演出，座位都安排後排，心裡卻有點小自卑。
這次的新生入學，我是站最後第二個的。有一個女孩比我還高兩公分，站最後一個，不過，她的座位卻是在我的前兩排。
她是學校老師的女兒。
我坐在最後第二排，因為後面一排全部都是男生。
個子高，有時是腿長一些，其實不代表坐着的時候就比別人要高些。所以有時，我站在後排也不一定都能看到黑板。
伸長脖子，從前方同學頭與頭之間的縫隙中看黑板，無形中倒是讓我的身板挺的比別的同學要更直些。
這，也許也是我做後排的一個小收穫吧。
2、快樂五（1）班——第三章“調座位”作文900字
“上課！起立！同學們好！”洪老師板着面孔。
“老師好！”
“呃，因為是剛開學，我們的課程表還沒安排好，所以，這幾天的語文課會比較多，嗯——這個，我在這裡向大家解釋一下。”
“那課程表什麼時候才會編好？！”小琪問
“呃，這個，朱老師（我們的數學老師）已經在編了，再過幾天......”
“啊——還要幾天？！不會吧！”小陽說。
“唉，着苦難的日子什麼時候才會到頭啊！”二胖說（二胖是我們班第二胖的男生，他這個“榮稱”是我們班數學老師給取的。二胖也是我們班最搞笑的人）。
全班爆笑。
“好了好了，不要再笑了！現在我們進入正題。今天，我們的主題是——”洪老師轉身寫起來，“調座位！”
“調座位？可是，老師，我們課本里沒這篇課文啊！”小雅說。
“今天，我們不講語文，我們調座位！”洪老師說。
“可是，我們現在的座位挺好的呀。”我們全班一起說。
“什麼座位，你們不過就是隨便找一座位。不行，必須調！”洪老師堅決地說，“藍筱雅，你和張小坪換一下座位。”
“不換！”小雅堅定地說。
“換不換？”
“不換就是不換！”小雅說
“那俞筱暖，你和蔡小嫻換一下座位。”
“不換！”小暖說。
“換不換？”
“不換！”小暖堅定地說
“那蔡小嫻，你換不換？”
“我，我，小暖，我們還是換吧！”小嫻緊張地說。
“小嫻，你這個叛徒！”小琪看了小嫻一眼。
“我，我也是被逼的”小嫻無奈地說。
“暖——”小雅看着小暖。
“沒關係！今年我們不能做同桌，還有明年呢！”小暖說。
“你們呢？換不換？”
“不換不換！堅決不換！”
“換不換？”
“不換不換，堅決不換！”
“你，你們......好，算我服了你們了，哼！”洪老師氣哄哄地走了，“下課！”
“耶！沒換，太好了！我還是和小欣同桌，小琪還是和小怡同桌，小琳還是和小陽同桌，只是......”小蓉說。
“唉，可惜小暖就要和小坪同桌了，而小雅就要和小嫻......都怪那個討厭的洪老師！”我說。
“小欣，說話小心點，小心‘隔牆有耳’！”小陽提醒我。
“叮零叮噹——”又上課了，時間過得可真快啊！
其實，我看的出來，在這次的調座位中，小雅十分傷心，她和小暖是親姐妹，從小就感情很好，這次，唉......小雅原來是那麼的開朗，可現在卻......
3、換座位（小日記）600字
2005年3月2日
星期二
晴天
今天早上，做完早操，汪老師讓我們在教室外面的走廊上排隊，說是要換座位。老師讓我們排成四隊，每隊是一個小組，每組16個人。汪老師說：“我們今天換座位也來一個雙向選擇，每個同學都可以在自己所在小組的15個人當中，給自己選擇一個你喜歡的同學當同桌，只要兩個人都同意，你們就可以坐在一起”。
汪老師的話音剛落，整個走廊里就像開了鍋一樣的熱鬧起來了。同學們喊着、叫着，尋找着自己喜歡的同學。有的人找到別人，別人也同意，他們就高高興興的走進教室。有些人找到別人，別人不同意，他們就站在那裡再也不好意思找了。我環顧四周，發現我們小組的劇雲飛同學正站在那裡朝着我笑。劇雲飛是我的好朋友，他平時學習好，待人也好，我們的關係也好。看來他是想和我坐同桌。我心領神會的向他招了招手，我們很快就走到了一起。
我們倆如願以償的成了同桌。我們坐在一起，兩人都非常高興。但為了不因為我們關係好，貪玩，而耽誤學習，我們兩個商量，訂了一個“君子協定”：①遵守紀律，上課不亂說話；②學習上互相關心，互相幫助；③有題不會做時，可以互相商量，但決不允許抄對方的作業；④不打架，不罵人。同時，我們約定，要相互監督，共同遵守。
我想，儘管我們是好朋友，現在又成了同桌，我們會自覺遵守這個“君子協定”，一定不會因為我們關係好就影響學習。我們會互相學習，互相監督，共同提高的。我真為有這個好同桌而感到高興。
4、關於座位的話題作文500字
關於座位的話題
我平常坐在教室的倒數第二排，但由於視力問題，我只能坐在第四排。
一開始，我的同桌對我很熱情，黑板也把字“放”得很“大”。漸漸地我喜歡上了我的座位。記得我來到新座位那一周的星期四下午第一節課------美術課時我因為沒分到書所以只能和同桌一起看。那時，我的同桌對我挺好，還把書攤在桌子的中間，和我一起看。
別人是因禍得福，而我是“因福得禍。
還沒到一個星期，我就對我的座位越來越不滿了。我前排的同桌是個家庭富裕的人，她平時經常喜歡去小賣部買一些七七八八的玩意兒，正是如此，我的同桌被感染上了。比如一次，她到小賣部買“拉麵王”買回來玩了一個月，那些“拉麵”幹了，我的同桌和她一夥把硬邦邦的“拉麵”撕成幾瓣，粘在我的抽屜里，把我的抽屜打扮得花花綠綠，像一間小屋子。等我下課回來，發現了她們的傑作，立刻白了她一眼，我不敢和她斗真格的，因為我不會打架，就算我會打架，也不敢打她，我知道，萬一碰到她的一根毫毛，後果將不堪設想，因為我知道，萬一惹怒了她，她就會把“摩爪”伸向我。萬一她把“摩爪”伸向我，後果將不堪設想。
關於座位的問題，我不得不離她遠點。我的天，什麼時侯才能調座位啊！
晉江市第二實驗小學
四年六班：黃書揚
5、一個座位作文500字
這件事發生在我小時候，那時我剛上小學一年級，也是第一次過暑假和媽媽一起去外地玩。
我和媽媽提了許多行李，手都快被拿行李的帶子弄破了，還沒有等上車。我真想坐在地上好好的休息一下，但媽媽怕我把新衣服弄髒了，說什麼都不允許。我只好皺着眉頭繼續等車，車來了，我的心情一下子從地獄翻上了天堂。但上車后，我徹底失望了，因為車上不但座位沒有了，就是站的人也快擠滿了。這時我也火冒三丈，好不容易等上一輛車，還擠滿了人。不知為什麼，我腦子裡一片混亂，擠到一位坐椅子的阿姨面前，把阿姨拉開，自己坐在椅子上大口喘氣。媽媽又開始批評起我來，我不但沒有坐好，耳朵里還塞滿了媽媽批評我的話。於是，我用手捂住耳朵，還大聲亂叫。媽媽真想給我一個耳光，教訓我一頓，但看到車上這麼多人，又不好意思打我，就一個勁地用可怕的眼神盯着我。但是那被我拉開的阿姨卻微笑着對媽媽說：“沒事兒，小孩子嗎，想坐就讓她坐會兒，反正我也快下車啦，正好，讓她坐會吧。”
我聽了以後，臉上頓時火辣辣的，抬頭偷看了一眼那位阿姨，她正用柔和的目光看着我，並沖我微微一笑，還點了點頭，我後悔極了，真想找個地縫鑽進去。
這件事以後，我每看到有行動不便的老爺爺、老奶奶，都會主動讓座，因為我是在報答那位阿姨。我還要像雷鋒叔叔那樣，讓更多的人感受到社會大家庭的溫暖。
張家口市橋東區東風小學四（1）班四年級:班玉豐
6、我給老爺爺讓座位作文150字
公共汽車上，
有個老爺爺。
我給他讓座位，
他呀說：“不坐”
我呀說：“你坐”
旁邊剛好有個老奶奶，
我呀說：“你坐”
奶奶坐下來，
她高興地說：“謝謝你
好孩子。”
東苑小學三年級：余典
7、座位作文250字
一天，烏龜哥哥、兔妹妹和狐狸先生在操場的長椅上看書。這時，小刺蝟也拿着書走過去。操場上只有兩張長椅，烏龜哥哥和狐狸先生坐一張，只有兔妹妹的旁邊還有一個位置，小刺蝟就坐了過去。
突然，兔妹妹驚叫一聲，跳了起來，說：“哎呀，你怎麼坐在我身邊，扎到我怎麼辦。”
刺蝟連忙起身說：“對不起，你坐吧，我不坐了。”說著就要走。
“你別走，”烏龜哥哥站起來說，“你和我坐一張椅子吧，我背上有殼，不怕你扎。
於是，它們重新調整了位置，兔妹妹和狐狸先生坐一張椅子，烏龜哥哥和小刺蝟坐一張椅子。他們安安靜靜地看起書來。
8、排座位作文200字
今天第一節晚自習劉老師為我們排座位，體育委員李靜婷安排我們從矮到高排列，幾個比我矮一點的人好像想坐在後面點，於是站我後面，呵呵，我無所謂啦。
前面的鄒英姿，張娜從面前和另一對的幾個男生進了教室，大概座位已經排好了，輪到我了，看男生的隊伍前面第一個是唐天一，開始以為他和我一桌，可後來當劉老師來的時候，猶豫了一陣，竟然叫心生付浩和我坐在一起。
聽之前劉老師說他是從54班轉來的，數學成績特別好。看起來挺不錯，旁邊坐了一個“數學尖子生”，以後我的理科什麼的就不用愁啦！
看着外面那些人還在排隊，一對一對進來的，真像在篩選演員呀！
9、讓一個座位很難嗎？作文700字
在現實生活中，我們隨處都可以發現一些與社會公德有關的事。在公共汽車上為特殊群體讓座是一件再普通不過的事了，它可以體現出一個人的品質修養與公德心，然而就是這樣一件小事，有些人卻做不到。
那天，我坐車回家，車上人很多，已經沒有空座，我就站在了靠下車門的位置。這時，一個老奶奶顫顫巍巍地上了車，刷了一下老年卡，司機叔叔讓她找一個座位坐下。老奶奶環顧四周，見沒有人主動給她讓座，便向一個坐在愛心座椅上的穿着入時的年輕的阿姨走去。老奶奶用商量的口氣說：“姑娘，我這麼大年紀了，給我讓個座兒行嗎？”阿姨看了老奶奶一眼說：“我給你讓個空，你搭邊坐下吧，我上了一天班也很累了，況且我得坐到終點呢。”老奶奶說：“座位這麼小，怎麼坐得下兩個人呢？”可是那位阿姨絲毫沒有起身讓座的意思。老奶奶無奈的搖搖頭，向後走去，邊走邊說：“將心比心吧，你也有老的一天啊！”沒想到那位阿姨冷冰冰的說：“我要是到你那麼大年紀，我都不活了，直接去死。”氣得老奶奶一句話也說不出來。
看到這一幕，我十分氣憤，很看不起這位自私的阿姨。難道讓一個座位真的這麼難嗎？電視上每天都播放這一類的公益廣告，公交車上也畫了許多這樣的公益漫畫，難道她都看不到嗎？試想一下，如果是她的媽媽坐車，遇到像她這樣的人，她會怎麼想呢？會不會也很氣憤呢？我真想對這位阿姨說：不要做沒有公德心的人，因為你失去的不單單是別人投向你的讚許的目光，而是做人的道德標準與準則。
我們的社會是一個大家庭，每個人都有責任為它出一份力、盡一份心、獻一份愛。做到這些，不需要什麼豪言壯語，也不需要什麼驚天動地的壯舉，只要我們從日常生活中的一點一滴做起就可以了。其實，讓一個座位不難！
10、愛的座位作文700字
一個星期六，我去圖書館借書，我站在候車亭里，不時向路邊張望。等了許久，車終於來了，我迫不及待地往車上跑，可定睛一看，有許多人也往車上跑，而車上早已人滿為患。哎，又要擠車了，我在心裡想着。
果然，車裡擠得都沒有我的立足之地了，我站在第一個座位前，十分吃力的用手扶着一旁的扶手，隨着車廂來回擺動，第一個座位上的阿姨看我站都站不穩，便一邊站起來一邊對我說：“來，小朋友，到這兒來坐吧，我站的穩！”我聽了，心裡樂開了花，感激地對阿姨說：“謝謝阿姨！”哪位阿姨露出了甜美的笑容，便轉身擠進了人群。
車子駛過了許多站，有一位年紀大約七八十歲的老奶奶上了車，她白髮蒼蒼，額頭爬滿深深的皺紋，眼睛眯成了一條縫，一隻手拄着一根拐杖，一隻手提着菜，她顫顫巍巍地走到我座前的手扶旁，伸出她那雙飽經風霜的手扶着扶手，忽然，公交車一個急剎車，所有乘客都慣性地猛然向前傾，差點從椅子上摔了下來，不經意之間，我看到豆大的汗珠從老奶奶頭上落下。到底要不要給老奶奶讓座呢？我在心底想着，看看其他人的做法吧，他們有的塞着耳機，有的把臉扭到一邊，有的乾脆睡覺了，司機叔叔一遍一遍地播放“請主動給老、幼、病、殘、孕，及懷抱嬰兒的乘客讓座。”但他們卻沒有絲毫讓座的意識，可到圖書館還有好多站呢，到底讓不讓座呢？正當我左右為難的時候，讓座的阿姨那甜美的笑容浮現在我的腦海，阿姨有可能還有好多站才能下車，可能她正在車上看着我的表現呢，對，我要把這種無私的愛繼續傳遞給其他需要幫助的人，想着，我便站起來對老奶奶說：“老奶奶，您來坐吧，我站的穩！”老奶奶聽后，先是一愣，然後笑着對我說：“謝謝，謝謝你！”“不客氣，應該做的。”我也笑着對老奶奶說。
隨着車廂的晃動，我不禁想起了《愛的奉獻》中的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
六年級:許馨元
11、排座位作文200字
浙江省金華市 金華市北苑小學一（3）班 韋子聰
今天，我去少年宮參加興趣班活動。因為是第一天上課，老師叫我們排座位。一開始，老師讓我們按個子高矮站好隊，同樣高的老師還要比一比。過了一會兒，隊站好了。老師一個一個按着高矮，從前往後排座位。後來座位排好，老師又一個座位、一個座位調整男女生的搭配。老師說：“以後每過幾個星期換一次座位。”
指導教師：張淑霞