家長即為孩子的父母，愛孩子、期望孩子優秀、卓越是所有家長的夢想。教育孩子、引導孩子成了家長重之又重的責任。
很多家長給草兒留言諮詢：如何做孩子的第一任老師？如何做好孩子的鏡子、孩子的榜樣？
草兒只想說：方法不重要，重要的是你的心態。沒有一個好的心態，再好的方法也應用不好。也就說：雖然你是家長、其實你沒什麼了不起。
草兒經常在機場、高鐵站、旅遊景點、學校、公園等等公共場所，看到家長訓斥、侮辱孩子，甚至毆打孩子。不擇語言、沒有輕重。看着這些無助流淚的孩子，草兒的心也在流淚....
“快點、你慢死了。”“你是豬腦子嗎，怎麼就記不住？”“笨死了！”“哭什麼哭，活該！”……
你憑什麼這麼對孩子？就因為你是家長嗎？
當你對孩子做這些、說這些的時候、你完全忽略了你們的年齡差、也許，你像孩子這麼大的時候還不如孩子！
父母的憤怒、暴躁、強制，帶給孩子的除了無助、怨恨就是抵觸。家長你沒什麼了不起，不能因為你給了孩子生命，就要殘忍的剝奪孩子成長中的過失。
作為家長的你，問問你自己：你有缺點嗎？你有失誤嗎？你有不良愛好嗎？為什麼你可以有？為什麼面對一個比你小很多很多的孩子，就不能容忍他們有？
早餐桌上，孩子不小心打翻了一杯牛奶，孩子驚恐、無助的看着家長。
家長A：看到這個情景，立刻怒火中燒，口不擇言：“笨死了”“你什麼都做不好”....如果孩子頂嘴，家長的手立刻就會揮出去。
孩子的心聲：有什麼大不了的，不就是一杯牛奶嗎？凶什麼凶，等我長大了，我就不會怕你了。
家長B: 用溫和的語氣化解孩子的驚嚇，“孩子，不要怕，媽媽知道你不是故意的”“你願意把它們收拾乾淨嗎？”孩子感激的看着媽媽，堅定的告訴媽媽：“我願意”。
孩子的心聲：媽媽真好，謝謝媽媽，以後我一定會小心的。
同樣的案例，由於家長的心態不同，方法自然不同。家長A，不僅沒有讓孩子意識到自己錯了，還在不知不覺中拉開了和孩子之間的情感距離。家長B，迅速接受了已經發生的事實，給孩子提供了改正的機會。不僅教會了孩子處理問題的方法和能力，還在孩子心中樹立了媽媽知書達理的形象。
不要拿你的孩子去和其他的孩子比較，你的孩子是這個地球上唯一存在的，和任何人沒有可比性。
不要把你的思維強加給孩子，你此刻的想法並非解決問題的唯一途徑。
不要剝奪孩子犯錯誤的機會，年長的你，依然在隨時犯着錯誤。
親愛的家長，你真的沒什麼。你只是比孩子經歷的多一點、懂得多一點而已。調整你的心態，多給孩子一些鼓勵和微笑、多給孩子一些肯定和讚賞，你會發現，這個方法遠遠比你的訓斥、毆打更起作用。