首先，班主任要在黑板寫上本班會的主題。然後問同學有關的知識，問題。比如說，這次班會的主題是“安全小常識”那老師就會問：“有誰知道一些安全小常識的？”這時，同學們都三三兩兩地舉手。他們知道的知識可多了！因為太多人舉手，所以老師沒有一一點名。接着就是把同學收集的關於安全的資料請同學來讀。大家都讀得不錯噢，聲音洪亮，有感情，很流利，在家肯定用功了。噢，對了，忘記告訴你們一件事，就是演小品了。老師會讓全班同學自己組織一個小組，然後讓我們自己排練一到兩分鐘。“一二三。”一聽到這個聲音我們就立即回到自己的座位，坐得端端正正，沒有一個是懶洋洋的。表演的同學很認真，很嚴肅，個個節目都很精彩，有的節目都把我們逗得哭笑不得。最後就是總結上周的情況了。老師會上周表現好的同學頒發獎，還會講講上周表現好的地方和表現不好的地方，希望我們能把不好的行為改掉。
在這裡，我們會聽到歡聲笑語；在這裡，我們可以認識到許多知識；在這裡，我們還可以展現自己。我們多麼盼望着這節課呀，真是一節美好的課堂！
（指導老師：蔡治男）
盼望着這一節課 標籤：盼望着作文 一節課作文 我最難忘的一節課作文 第一節課作文