頭頂的雲朵很白。大片大片的，像是撕扯開來的棉絮。
船在水中蕩漾着。舒展開整個身體，讓自己也隨着小船盪吧，盪到那裡就到那裡吧！看看白雲藍天，白雲也好像隨着我的身體蕩漾着，蕩漾的感覺真好。嬰孩在搖籃中的感覺是這樣的吧。停止思考真的很好。白雲之外的天很藍，有遠遠近近的風箏穿行着，點綴着。很想這樣躺下去……忽然，有樹枝掛住了頭髮，“媽媽，不好意思，我開船的技術不太好，讓你受驚啦！呵呵……”我說。“繼續吧！看着前面的船喲！”，“好的！媽媽放心地發獃吧！”
呵呵，“發獃”，是個好詞。什麼時候開始，發獃已經成為生活一種很奢侈的行為了。
旁邊放着小提琴。我剛上完小提琴課，便和媽媽來公園玩。
每個星期我都會和媽媽出去玩玩。而有時，
遠處的岸邊傳來悅耳悠揚的越劇聲。“曼曼，向前開，靠岸停一會！”。
“好嘞！媽媽是想聽戲吧？”我說
“猜對啦！”
“前進！”
春天真的來了，岸邊草綠花紅，美艷極了！
陣陣二胡的伴奏聲之後，有女子的唱腔響起，悅耳悠揚。那女子看似很普通，樸素的衣着和純樸的長相，很像是鄉下的打工妹，可是那唱腔、那一顰一笑、一招一式很是像模像樣呢。這個時候的她快樂着，也把快樂帶給了周圍的人。
船很多，經常會堵塞在那唯一的橋洞下面。那時每個人卻顯得很開心，會讓自己的小船慢慢地蕩漾開去。
“媽媽，對了，老師讓我們每個人找一個很有意義的寓言故事，在周一要把這個故事講給同學們聽呢！你有好聽的寓言故事嗎？”
“寓言故事，很多呀，守株待兔、掩耳盜鈴、自相矛盾……”
“可是我覺得這些都不是很好呀！”
“……”
船。快樂。
“有了。這個故事就叫快樂”
“快樂？”
“是的，快樂。
一群年輕人到處尋找快樂，但是，卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。 他們向老師蘇格拉底詢問，快樂到底在哪裡？
蘇格拉底說：‘你們還是先幫我造一條船吧！ ’
年輕人們暫時把尋找快樂的事兒放到一邊，找來造船的工具，用了七七四十九天，鋸倒了一棵又高又大的樹；
挖空樹心，造成了一條獨木船。 獨木般下水了，年輕人們把老師請上船，一邊合力盪槳，一邊齊聲唱起歌來。
蘇格拉底問：‘孩子們，你們快樂嗎？ ’
學生齊聲回答：‘快樂極了！ ’
蘇格拉底道：‘快樂就是這樣，它往往在你忙於做別的事情時的突然來訪。’”
“恩，很好聽。今天我們就很快樂呀，是吧，媽媽？”
快樂是在忙於做別的事情時的突然來訪。
深刻呀！
蕩漾着。快樂着 標籤：蕩漾作文 痛並快樂着作文 苦並快樂着作文 累並快樂着作文