今天，來到學校的時候，發現我們班的展示板上有一個類似磚頭的洞。第二節課上課後，Miss黃氣沖沖地走進教室，行完上課禮（就是“上課”“起立”之類的）后，與往常不同的是，今天，Miss黃並不急着講課，而是在向我們“逼供”： “我們班的展示板上破了個洞，相信，你們已經知道了吧！聽教導處的值日主任說，是我們班某某某同學乾的。老師我呢，想聽那個同學親口說，是他弄的。”說完，Miss黃看了看亮，又繼續說：“老師我想，那位同學可能是沒有惡意的，只是不小心弄到了。老師覺得呢，人應該有責任感，這是你做的，你就要去承認，明白嗎？” 我覺得Miss黃這番話像是故意對着亮說的，我總覺得，老師好像在針對亮。總之這番話，聽了就讓人不舒服。不知這是不是我的錯覺，我總覺得這節好像都圍繞着，展示板上的那件事，而Miss黃懷疑是亮做的。不知不覺，已經下課了，Miss黃從容地拿起書，往辦公室走去，她留下了一句話：自己好好想想吧！
亮從Miss黃走後，就一直在發獃，或許，他也感覺到了Miss黃的這番話是針對他的吧。過了一會兒，敏從辦公室回來說，Miss黃叫亮去辦公室。亮嘆了一口氣，便往辦公室走去。我無意中進了辦公室看見：Miss黃正在對亮進行“說教”： “小亮同學，請你說明一下那件事的發生。” “我不要。”亮果斷地說。 “為什麼呢，你有什麼難處嗎？” Miss黃問。 “沒有，反正那件事不是我做的！”亮說。 “可是，如果不是你做的，那教導處的主任所看到的人，是誰？” Miss黃繼續追問下去。 “老師，那件事真的不是亮做的。”勇說，“昨天，他和我們去踢球，我們踢球踢到了六點半了！” “恩，老師真的不是亮做的，我們做證！”一群男生從我背後冒出來。 “學校的靜校時間不是一向都是六點嗎？” Miss黃說，“你們怎麼可能踢球踢到了六點半呢？” “老師，讓我來告訴你吧！昨天，我們踢球踢到六點的時候，保安就來趕人了。就在這時候，鍾校長來了，他對着保安說了幾句話，保安就走開了。然後鍾校長就和我們這群男生一起踢球。踢完球后，我們都滿身大汗了，鍾校長風趣地說：‘你們這群年輕人就是有活力，哎，以後都不知道還能不能和你們在一起踢球了。走吧，我請你們喝飲料。’喝完飲料后，我們就各自回家了。老師，事情的經過就是這樣。”意說。 “哦，原來是這樣，你們剛才又不早說，害得我……” Miss黃拍了拍亮的肩膀，“對不起，我誤會你了。” Miss黃說。 “算了，老師你用不着道歉的。”亮說。 “走吧，我也請你去喝飲料。” Miss黃說。 “謝謝咯，老師。那我就不客氣了。”亮說。 “老師，還有我們呢，我們怎麼辦，你也請我們喝飲料吧！”我帶頭說。 “啊！這樣下去，我的“荷包”就要“爆炸”啦。” Miss黃說。
夕陽下，五（3）班的同學們和Miss黃的關係正逐漸友好……
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