楊悅芳，是我們班的“才女”。書畫作文，樣樣都好，厲害的不得了，就拿老師讓同學報名參賽來說，別人報一項就行了，可惟獨她，一個人報創作畫和作文兩項，而且兩項都是第一名。這還不算，老師看她畫畫的好，竟把她的畫掛到了我們班的牆上。真是讓我氣不打一處來，俗話說：“好男不和女斗”。可我偏要和女斗，看誰更厲害，這不，機會來了。
星期六，下午，我們幾乎同時到畫畫那兒，我提出要和楊悅芳畫同一張畫，看誰畫的好，起初打形時，我怎麼也畫不出書上的罐子，用盡了“九九八十一”天，終於畫好了一個比較不錯的瓶子，一瞟楊悅芳的畫。媽呀！瓶子一看就是皇帝用的外型美觀，西瓜一看就是上好的，連西瓜籽排列順序也如同真西瓜籽的排列一樣，什麼都比我好一萬倍，我跟她比，如同月亮比太陽，地球比銀河系，太陽比宇宙！我的心中糾結萬分，可是，山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。上色時，我和她的實力對比來了個180°的大轉換，我畫的東西，無疑不像真的，瓶子和書上的西瓜能引來蜜蜂……而楊悅芳卻是狀況百出，瓶子成了花瓶；梨成了花梨；杯子成了次品；襯布成了花花布。楊悅芳真是敗在我的腳下，連楊悅芳的奶奶也說，我畫的好。這還沒完。我們又開始了智力問答----楊悅芳問：“西晉時，誰是傻子皇帝？”我知道那是司馬炎的兒子，可忽然想不起來叫什麼了，“對是司馬衷！”“對了！”我想我能長命百歲，世界末日消失了一樣，欣喜萬分，輪到我出題了，“隋煬帝建東都洛陽共用多長時間？”她絞盡腦汁也沒有想出來，我又得了一分……
最終，以5-3的比分，恭喜楊悅芳同學最終獲得了比賽的失敗！我心花怒放，心情高興的簡直無法用語言形容。我終於贏了楊悅芳了，我終於超過才女了，“走着瞧！下次繼續比。”我說：“我等着你”！
我和她的鬥爭還在繼續，我和她的故事，也沒有停止。她使我懂得了“每個人都有自己的長處短處和特點”這個道理。楊悅芳這個競爭對手，值得我珍惜。
山西晉中榆次區經緯小學五年級:梁嘉棟