十年後我會做什麼呢？是一名鼎鼎大名的發明家，是一名
威震八方的科學家。我想是一名普普通通的老師。
因為老師，從古至今人所尊重，在社會地位很崇高，如果
我是一名老師，我會這樣做。
在出問題時，我會先問清楚原因，在解決問題絕不會青紅
皂白的罰同學，那樣會讓學生不敢完全釋放自己的個性。
當學生遇到困難時，我不會變成救世主，而是以一個朋友
的身份去幫助他們，讓他們從心裡感受到我善解人意的一面，
從而樂於接近我，樂於向我傾吐他們不高興的事情。
當同學之間有矛盾，爭吵是，我會把他們叫到身邊，重心
長語地對他們教導。
我不會有分數來衡量學生水平的高低，因為那樣會將學生
分成幾各不同的檔次，或許他們不團結。我只希望同學盡心盡
力地學習，讓自己有足夠的知識足於社會。
雖然童年的夢想，總使人覺得有一種純樸的感覺但也正是
因為這純樸，會讓你有更大的新和夢想和毅力去實現。我相信
我當老師的夢想，已經在我心靈深處開始發芽了，秋天裡他一
定能結出的果實。
如果十年後，我成為一名老師，我會不斷學習，嚴格要求
自己，認真做好每一項工作。
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