星期日下午，在一次語文活動課上，李老師把同學們帶到操場，準備玩一個遊戲。
到了操場，同學們的心怦怦地跳着，都想要馬上開始玩。李老師拿出一疊報紙，一本正經地說：“這個遊戲的名字叫---同舟共濟。具體規則是這樣的：八人一組，圍在‘小船’（報紙）四周；在聽到我的口令后，小組的每位成員都要迅速地站在‘小船’上；如果有一位同學的腳離開了報紙，就算失敗，集體站立時間最久的小組為勝利者。聽懂了嗎？”“聽懂了！”同學們不約而同地說。不過，也有個別同學嚷着：“這麼難，是不可能的！”
李老師開始分組了，女生8人一組，男生16人剛好分成兩組，所有的同學就被這樣分成了三組。分好一會兒，我們女生組的宋海濤因為手被弄傷了，哭着回到了教室，我們組就只剩下7人了。“你們組只有7個人，一點兒都不公平！”男生們嚷着。最後，在老師的教育下，他們也只好紳士地同意了。我們都開始練習了，第二組最先開始，他們也因為是第一次玩，剛站好一會兒就倒了。第三組比第一組更差，我們組只有7人，所以應該堅持得更久些！可事實上也並不樂觀！
終於到了正式比賽的時候了！同學們一個個手舞足蹈，笑逐顏開。經過決定，按照第三組、二組、一組的順序比賽。第三組首先開始了，他們只堅持了十幾秒；第二組堅持得最久，他們有的咬着牙，把眼睛緊緊地閉上；有的緊緊地挽着其他同學；還有的把頭縮在別人的手下面。正因為他們如此團結，最後，他們堅持了2分19秒。到我們組了，許多女生怕臟，沒脫鞋。所以只堅持了幾秒，得了最後一名。大家都耷拉着腦袋，後悔得要死。
這次小遊戲中，由於我們的不努力，得了倒數一名，所以，所有的成就都是靠自己努力所得的。不努力，怎麼會取得好成績呢？
四川遂寧船山區實驗小學三年級:楊一萍