我會寫毛筆字
二年級了，媽媽看我寫字還東倒西歪的，對我說：“你都這麼大了，連個字都寫不正，得找個書法老師好好學一學毛筆字。”我是一個貪玩的孩子，老師布置的家庭作業都完成的不夠好，還怎麼學毛筆字啊？我一口就拒絕了。爸爸虎着臉，硬是拉着我給我講了許多大道理，什麼毛筆字是中國漢字的精髓，什麼寫毛筆字可以鍛煉心性，可以鍛煉手臂，可以提高……聽得我半懂不懂的，如在雲霧裡一樣，卻不知不覺地動心了。
到上課的時候，老師先讓我們把新買的毛筆在冷水中泡軟，然後教我們怎麼拿筆。我一聽就煩了，不就寫幾個字嗎？用得着費這麼大的周章。我匆匆地提起筆在硯台上蘸了墨，刷刷刷，在一張大條幅的紙上籤上了我的大名。然後站起來得意洋洋地看着其他的同學在那裡打太極拳似的擺姿勢。
老師看到我不同一般的表現，走過來一看，發火了：“你會不會寫字啊？毛筆必須在水中浸泡十分鐘以上才能寫字，你這毛筆還沒泡軟呢，寫出來的字一點力度都沒有。還有，你是這樣拿筆的嗎？怎麼看都像是拿掃地的把勢。”我一聽呆了，看着紙上歪歪斜斜的兩個“逸翔”，怎麼看就怎麼彆扭。
耐心地在心裡數綿羊，我終於熬過了十分鐘，毛筆真的軟了，可是卻更加難以把握了，提在手上怎麼落筆都不好，太輕了，筆畫像根稻桿，太重了，整個字都緊湊成一團，聽老師說，這叫做“墨豬”。怎麼辦呢？我的腦子裡劃上了一個大大的問號。
看出了我的尷尬，老師語重心長地說：“寫字首先心要靜，心平氣和才能寫出好字。像你這樣心浮氣躁，急於求成，怎麼能寫好毛筆字呢！”
聽了老師的話，我閉上眼睛，讓自己慢慢地平靜下來，這才提起筆小心翼翼地勾畫。 這以後，每次開始練毛筆字的時候，我都先深深地吸上幾口氣，讓自己的心情平靜下來以後，才用毛筆在宣紙上寫字。經過一年多時間的勤奮努力，我不僅克服了浮躁的毛病，能靜下心來看書學習，還練就了一手漂亮的毛筆字。
郵：325204 浙江省瑞安市塘下鎮中心小學三（4）班 邵逸翔
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