每一次去圖書館借書，我都會不禁想起那個星期二我去“搶書”的情景。
我盼星星，我盼月亮！終於盼來了星期二！不因為上午有我最喜愛的語文課，也不因為下午有充滿神秘的科學課，是因為今天中午能去學校的圖書館找“朋友”。
1：30終於到來了！我坐在教室里，一邊焦急地等着老師的到來。一秒，兩秒，三秒……一分鐘過去了，老師終於來了！
我們來到了圖書館的門口，書架上的一本本厚厚的書像一塊塊威力十足的磁石，吸引着我，使我心裏面的那隻兔子興奮得跳來跳去。我趕緊跑進去。只見，已經人山人海。我的眼睛已經變成了孫悟空的“千里眼”。我東瞧瞧，西看看，哈，找到了！我趕緊跑過去。可是，好事多磨，正當我和書近在咫尺的時侯，書被一個六年級的同學閃電般地拿走了。
我吸取了上次的教訓，這次是用“千里眼”加上“火眼睛”結合起來的“神眼”，看看有什麼好“寶貝”。過了一會兒，我的目標鎖定在一本《中華上下五千年》上。我以火箭般的速度沖了過去。書架前的擁擠人群像一扇大而堅硬的門，把我擋在了外面。我伸長了脖子，拉長了手，以迅雷不及掩耳之勢，費了“九牛二虎之力”才把書搶到了手。不好！一隻粗大有力的手同時伸了過來。老師常說，謙讓是一種美德。可是，在書的面前，我只好當一回“壞孩子”。我嘗試着將書搶回來，可是我那隻纖細的手又怎能和那隻粗壯有力的手相比呢？不！試，就有希望，不試，就什麼希望也沒有。對！世上無難事，只怕有心人。一二三——搶！我歡喜若狂，搶到了！搶到了！終於搶到了！
這一次“搶書”，我之所以不怕當一回“壞孩子”，是因為我太愛這本書了。她—給予了我無窮的知識，給予了我無窮的樂趣，給予了我無窮的力量！
六年級:馬曉曉