每一次去圖書館借書,我都會不禁想起那個星期二我去“搶書”的情景。
我盼星星,我盼月亮!終於盼來了星期二!不因為上午有我最喜愛的語文課,也不因為下午有充滿神秘的科學課,是因為今天中午能去學校的圖書館找“朋友”。
1:30終於到來了!我坐在教室里,一邊焦急地等着老師的到來。一秒,兩秒,三秒……一分鐘過去了,老師終於來了!
我們來到了圖書館的門口,書架上的一本本厚厚的書像一塊塊威力十足的磁石,吸引着我,使我心裏面的那隻兔子興奮得跳來跳去。我趕緊跑進去。只見,已經人山人海。我的眼睛已經變成了孫悟空的“千里眼”。我東瞧瞧,西看看,哈,找到了!我趕緊跑過去。可是,好事多磨,正當我和書近在咫尺的時侯,書被一個六年級的同學閃電般地拿走了。
我吸取了上次的教訓,這次是用“千里眼”加上“火眼睛”結合起來的“神眼”,看看有什麼好“寶貝”。過了一會兒,我的目標鎖定在一本《中華上下五千年》上。我以火箭般的速度沖了過去。書架前的擁擠人群像一扇大而堅硬的門,把我擋在了外面。我伸長了脖子,拉長了手,以迅雷不及掩耳之勢,費了“九牛二虎之力”才把書搶到了手。不好!一隻粗大有力的手同時伸了過來。老師常說,謙讓是一種美德。可是,在書的面前,我只好當一回“壞孩子”。我嘗試着將書搶回來,可是我那隻纖細的手又怎能和那隻粗壯有力的手相比呢?不!試,就有希望,不試,就什麼希望也沒有。對!世上無難事,只怕有心人。一二三——搶!我歡喜若狂,搶到了!搶到了!終於搶到了!
這一次“搶書”,我之所以不怕當一回“壞孩子”,是因為我太愛這本書了。她—給予了我無窮的知識,給予了我無窮的樂趣,給予了我無窮的力量!
六年級:馬曉曉