1、一次拔河比賽作文600字
歲月像湍急的河水，不斷沖刷我的記憶，幾年時間彈指而過，一年級的許多事情我早已模糊，但在我心靈的深處，有一件事一直使我記憶猶新，至今都難以忘懷。
那是一個陽光明媚的早上，“加油、加油……”一陣陣歡呼聲從操場上接連不斷的響起來，學校共分置了紅隊、黃隊兩個小組，我被分到了黃隊，比賽馬上就要開始了，繩子中間掛了一隻小鈴鐺，小鈴鐺靠近哪個隊，哪個隊就贏了，只聽“轟”的一聲，炮聲響了，正陷入猛烈的拔河比賽的雙方隊員都全力以赴地向自己的隊拉着，只見正在中間的一隻金鈴鐺不斷的響着，好像在說：“我到底要去哪一邊呢？去黃隊，紅隊輸，可是去紅隊呢，黃隊又輸，這對彼此都不公平呀！”正在猶豫不決的小鈴鐺一下子被正在猛力用勁的黃隊拉了過來，眼看勝利在望，紅隊一急，猛地一使勁，繩子的大半部分去紅隊了，在台上坐着的黃隊拉拉隊終於坐不住了，都跑來在我們身邊狂呼着：“加油、加油……”聽見同學們熱烈的狂呼聲，我們大家都用力使出全身力氣，尤其是早已筋疲力盡的我，聽到同學們的喊聲，頓時感到精神煥發……不知過了多久，使出全部力氣的黃隊齊心協力，創造了“第一名”，比賽結束了，同學們十分興奮，一個個都使勁鼓掌，一起說：“勝利了！我們勝利了……”
這次拔河比賽，比出了水平，賽出了團結協作的勝利，同時，我也感受到了：團結就是力量，堅持不懈就是勝利！
甘肅金昌永昌縣金化小學六年級:丁晨君
2、拔河比賽作文600字
“加油！”“加油！”操場上喊聲，歡呼聲充滿了整個校園。這是幹什麼？哦，原來這是我們在舉行拔河比賽。
“嘟——”又是一聲清脆的哨聲，我們班和七（4）班的比賽開始了。我們班的同學一部分參加比賽，一部分當拉拉隊。拉拉隊們拚命的喊，險些把嗓子給喊啞了，拔河的同學也使勁的拉。只見繩子上的紅布條慢慢地的向我門這邊移過來，移過來，終於，過來“界限”。操場上頓時響起了一陣歡呼聲：“我們勝利了！”六（1）班的隊員們一個個垂頭喪氣的。
雙方隊員交換場地，開始了，七（4）班的隊員不知從哪來的一股勁，一下子就嬴了第二局。現在場上的比分是1：1，平局。
第三局就要開始了。這是最關鍵的一局。雙方的隊員都擺開了架勢。裁判老師高高地舉起了小紅旗，掃視了雙方隊員一眼，使全場一下子平靜了下來。大家睜大了眼睛，等待着場激烈的比賽的到來。
“嘟——”一聲哨響，繩子立刻綳得緊緊的，一動也不動。隊員門都屏住呼吸拚命的拔着。看，我門班的大力士劉成光，臉漲得通紅，兩雙手死死的抓住繩子，緊閉着嘴，屏住呼吸，身體幾乎躺着，再看看我們班的大個子胡發強，胖胖的身體向後傾，兩隻腳蹬着地，還想釘在那裡似的。雙方拚命的拔，紅布條來回的搖晃，一點一點地向七（4）班移去。我們都急死了。大家又是扯衣，又是跺腳：“七（10）班加油！”七（10）班加油！”紅布條好象聽從了我們的命令似的，朝我們這邊移來。大家趁熱打鐵，猛地拉了一把，紅布條又過來了！拉拉隊繼續喊：“向後倒！向後倒！”紅布條終於過了界限，我們贏了。
3、記一次難忘的拔河比賽作文600字
東海灣實驗學校六年（一）班 陳黃昱
在一個風和日麗的下午，劉老師要我們班與六年二班進行一次拔河比賽。
操場正中躺着一條巨蟒似的棕繩，繩子中間系著一塊紅布，壓在地面的白線上。
“嘟——“，一陣清脆的哨聲過後，比賽正式開始了。參賽的同學個個鬥志昂揚……場上的氣氛十分活躍。經過兩局激烈的爭奪，雙方以“1比1”打平。
第三局可是決定勝負的關鍵！我們把所有緊張的情緒都拋到九霄雲外。
第三局正式開始了。劉老師手中的紅旗一揮，我們班的同學就用力拉起來。一張張小臉憋得通紅，像一個個熟透的蘋果，可愛極了。腳底好像生了根一樣，穩穩地站住。
六（二）班的同學也不幹示弱，他們緊握繩子，一個個身子向後仰，有的同學身子幾乎要貼着地面了。尤其是六（二）班繩尾壓陣的那個同學，像抓住一匹受驚的野馬的尾巴，死死不放。
雙方隊員彷彿在拉鋸似的，繩子中間的紅布條一會兒移向這邊，一會兒又移向那邊，情勢相當激烈。這是我們班的拉拉隊員，叫聲特別響亮、他們揮動雙臂，有節奏地喊“六（一）班，加油！六（一）班，加油！”聽到加油聲，我們班參加的選手，個個使出九牛二虎之力，用力地拔呀拔。六（二）班的隊員漸漸吃不住勁了，個個敗下陣來……
“勝利啦，勝利啦！我們班獲得勝利啦！”這時，我們兩班的同學都相互握手，互相歡呼，全場響起了熱烈的掌聲，一場拔河比賽在歡樂的氣氛中結束了。
福建泉州豐澤區東海灣實驗學校六年級:137901780
4、拔河比賽作文600字
這個星期二，我們班舉行了一場熱鬧的拔河比賽。
第一組對第三組，第二組對第四組。第二組有三個“重量級”人物，而我們組也不差，也同樣有三個。開始是第一組和第三組比賽，第三組“不用吹灰之力”就連勝第一組。接着到我們與第二組比賽了，許多同學似乎都買定了“保險”，認為第二組贏。比賽快要開始了，我們組總結了第一、三組的經驗，商量好對策，大家腳頂着腳，身子後仰，準備好比賽。只聽一聲哨響，我們便使出九牛二虎之力，拽緊大麻繩。同學們把牙齒咬得緊緊地，臉漲得紅通通，拼了命地往後拉，身子快要坐在地上了，紅領巾一點一點地往我們這一邊靠近，就差一個手掌的距離，我們用力地往後拉，大麻繩被我們拉了過來，第一場我們贏了。
第二場交換場地，我對第二個場地有點陌生。哨聲又再次響起，不知道為什麼，我們又使不出全部力氣，好像在搬一座大房子，拉也拉不動，紅領巾這次向第二組那邊漸漸移動，越來越近了，可卻還是使不出力氣。終於，第二場被他們反敗為勝。
第三場是最後一場，更是最重要的一場，場地又交換回來了，力氣頓時又回來了。哨聲隨着同學們緊張的心情響起，信心使我們的力氣比第一場更多了，繩子一直在原地打轉，可見雙方的力氣不相上下，我們組使出力去拉，身子往下傾，繩子離我們越來越近了，我們漸漸沒力氣了，繩子又被他們拉了過去，我心想：“這一次一定要贏，離勝利還只差這麼一點，加油啊，加油。”我們又再次使力，繩子一點一點地往回拉，第三場又被我們贏回來了，我們組的同學歡呼着，蹦跳着，互相傳遞着勝利的喜悅。
這次比賽，我懂得了團結力量大，人心齊，泰山移；獨掌難行，孤掌難鳴的道理。這場比賽我永遠不會忘記。
5、一次拔河比賽作文600字
一次拔河比賽
劉路奕
記得那是一個星期三的下午，那天烈日炎炎，我們校舉行了激烈的拔河比賽。
比賽開始了，首先上場的是一年級的小弟弟小妹妹們，看他們緊緊張張的做着準備活動。“吱”的一聲哨響，他們全身心投入到激烈的比賽中。接下來是二年級的比賽。看他們嚴肅認真的樣子就知道他們准能得上一個好成績。
終於輪到我們三年級同學登場了，剛一上場地，我們就聽到了“啪啪”的掌聲和此起彼伏地喊聲。突然，我們看見有一個同學胳膊特別疼，幸虧我們還有一分鐘的準備時間，老師正在幫他按摩。比賽正式開始了，我們抓住大棕繩，我們把自己的九牛二虎之力全部用到了比賽上，我們班的大力士“李瑞超”使勁一拉，大繩拽到了我們這一邊，我們全體同學都狠狠地甩了一個屁股蹲兒，我們贏了！經過了兩輪比賽，最後，最厲害的三班上場了。我們是兩個沙場，一個土場，三班本來就厲害，還給了他們好場地，裁判真是太不公平了。“別管了，碰碰運氣吧！”我們班的大力士說。比賽開始了，我們班先拉了一把。誰知道三班這麼兇猛，又把大繩拉了回去，就這樣，我們拉過來，他們拉過去。還是分不出勝負，最後的較量開始了。“加油”！“加油”！喊聲一浪高過一浪。我們稍微想休息一下，誰知道三班趁此機會，在幾秒鐘的時間又把大繩拉過去了，我們輸了！我們獲得了第二名，同學們都很失望，老師卻說；“同學們，第二名的成績也不錯嘛！”
通過這次比賽，我懂得了輸贏不重要，重要的是參與。
指導教師
崔梅茹
6、我的佛山生活(活動)之拔河比賽作文600字
在佛山中學的星期六下午，學校領導往往別出心裁地組織一些豐富多彩的活動。這些活動讓我們的身心解脫盡重重的束縛，盡情的陶醉在歡樂的海洋中。
在佛山中學舉辦過的最大的活動就是文化藝術節，文化藝術節包括許多小型比賽和最後的頒獎儀式、文化藝術節開閉幕式。我只參加了拔河比賽，它給我留下了刻骨銘心的記憶。
那天，天空萬里無雲，地上百花爭艷。我們雄心勃勃地搬着凳子來到了操場上。我們幾個參加拔河的同學此時覺得我們是一個個即將上“戰場”的勇士，去捍衛我們班級的榮譽。
在操場上，體育委員們在那兒抽對手。接着，拔河比賽井然有序地進行着，進行得異常激烈，12班狂勝8班，9班勝11班，6班勝14班，4班勝3班，1班勝10班。而我們的對手是強大的2班，但我們仍然是充滿自信地走上“戰場”。因為我們是在老師期待的目光下、同學們渴望的眼神中走向“戰場”的，我們不能辜負他們的期望。
上場后，我們先進行了“兵力分配”，幾個較壯的分別充當“突擊隊”和“後衛”，而我呢？則充當了“中衛”。
比賽開始了，我們一握住繩，就感到有一股強大的拉力，但我們誰也沒有打退堂鼓，而是使出了全身的力氣往後拽，但不到五秒鐘，我們就輸了；第二回合，我們拼足了勁，好歹堅持了半分鐘後下場。
同學們都十分沮喪，耷拉着臉。老師走過來，安慰我們說：比賽的關鍵在參與，輸贏是次要的，雖然輸掉了比賽，但我看到了你們那堅貞不屈的精神、擰成一股繩的凝聚力和頑強拼搏、不服輸的意志力，這是非常值得肯定的。
7、激烈的“拔河比賽”作文600字
激烈的“拔河比賽”
常德芙蓉小學55班
郭澳
“叮叮”上課了，老師說我們今天要舉行拔河比賽，同學們都歡呼起來，突然一個同學問老師，這麼小的地方怎麼玩？只見老師神秘地拿出幾隻筆，說：“我們今天玩一場別開生面的拔河比賽，我們用鉛筆拔。”
老師簡單交代了比賽規則，首先我們二個人一組進行比賽，我和謝洋一組，馬上就要開始了，同學們一個個摩拳擦掌。
隨着老師一聲令下，比賽開始了，我用了吃奶的勁，只見謝洋臉漲得紅紅的，閉着嘴，憋着氣，拚命的往後拉，呀，鉛筆像一隻泥鰍一樣從我手中滑過了，太可惜，第一局我就敗下陣來。
經過激烈的比賽，到了決賽。謝洋和李文皓開戰了。“開始！”他們都緊緊地捏住鉛筆一端，誰也不甘示弱，就這樣，他倆一直僵持着，旁邊的拉拉隊的同學們可急了，有的直拍桌子，有的坐在座位上為他們高聲吶喊，有的都站在了凳子上，大家的眼睛都緊緊地盯着那鉛筆上的印記，比賽還在僵持，謝洋正找機會，瞧，機會來了，李文皓的手心在冒汗，謝洋看準了，猛地一拉，呵，贏了，我們隊贏了，第二局開始了，謝洋雙手來回不停地在衣服上來回擦，為了使手上不太滑，一副胸有成竹的樣子。果真，他不費吹灰之力就贏了，同學們都歡呼起來，成了一曲動聽的拔河交響曲。
這場比賽在同學們的歡歌笑語中慢慢地結束了。
評語：你在用心參與比賽，也在用心習作，抓住了比賽的重點，點面結合也恰到好處，突出了“激烈”二字。
8、拔河比賽作文600字
今天上午第三節課，我們四年級組舉行了一場激烈的拔河比賽。
我們班是第二組上場的，看到第一組上場，我的心裡怦怦直跳，我們班和一班比，當我看到一班同學的時候，心裡更是心跳加快了，他們班的同學很壯、很高，比賽開始了，我站在一旁為他們加油?(^ω^)?，當時，我很激動，拚命地高喊着，我很想上去幫他們一把，誰讓我長得那麼瘦呢？早知道就多吃點飯了。^_^
我看到劉國梁拚命的拉着繩子，脖子上暴出了幾根青筋，臉上直冒汗，好像把吃奶的勁都使了出來，李泊銳也很賣力的拉着繩子，臉上很紅，看起來好像很想哭的樣子，嘴裡拚命的喊着：“往後、往後”。我們班使勁的向後拉着繩子，漸漸的，一班沒勁了，我們班勝利了。
休息了一會，交換場地后，第二輪比賽開始了，我又賣命地給我們班喊着加油，好幾個人都帶着想哭的表情。第二輪比賽結束了，我們班又勝利了。
第三次我們帶着勝利的微笑和第一組獲勝的班級（四、一）比賽，哈哈，團結就是力量，我們又勝利了，到決賽了，我們和六班比，第一輪開始了，哎呀！我們輸了，但是我們不喪氣，互相鼓勵繼續比，第二輪開始了，同學們的力氣好像加大了許多，吆嗷，勝利了，到了最後一輪了，加油，太棒了，我們勝利了，我們班的同學大聲喊着，耶，太棒了……就連我們班的陳老師也喊着“耶”，陳老師真漂亮呀！
我們班的人都快高興死了，看來我們班的付出得到了回報，我們以後要更加努力，更加團結，取得更好的成績。
9、拔河比賽作文600字
拔河比賽
銅陵縣實驗小學505班 孫銳
前天上午，我們五年級舉行了拔河比賽，第一場就在我們班和五零六班之間進行。想到以前我們之間進行了七次比賽，我們只贏過一次，我便緊張了起來，擔心這次比賽會輸。
過了一會兒，體育老師分別向兩隊揮舞了旗子，激烈的比賽開始了，我拚命的喊着加油，希望我的吶喊聲，可以給他們鼓勁，但最後還是輸給了他們。這時我想：這場比賽輸掉沒關係，還有下一場。我對參賽隊員說：“接下來的比賽你們要調整好自己的心態與力量，不要太在意比賽成績，只要你們能拼力一搏，就是失敗，我也會為你們加油。” 在我們的鼓舞下，他們士氣大振。比賽又開始了，運動員們個個氣勢洶洶，拚命往後拉，雖然頑強抵抗，但他們還是有點招架不住。這時我們班啦啦隊不斷地拚命鼓勁，他們沉着應戰，絞盡腦汁，最後使用了“絕招——排山倒海”，贏得了這場比賽。這真是一場龍虎爭鬥賽呀。
在比賽中我們經歷了贏和輸，但輸不要灰心，後面還有機會。在生活中也是一樣，我們做了很多事情，有成功也有失敗，要不驕不餒，不要失敗了一次，就灰心了，俗話說得好：失敗是成功之母。暫時的失敗往往是最好的老師，只有失敗才會發現自己所犯的不足，第一次沒有成功，還有第二次、每三次……，最終你一定會成功的。比如愛迪生在發明電燈過程中，選了1600多種材料，經歷了幾千次試驗失敗，最後他終於成功了，他是我們最好的榜樣。