新的一周又開始了。周一的早自習，我們交起了回家作業后，各人自背課文。老師在上面為我們改剛收起的日記本。
“李宇鵬，請上來。”老師突然叫到我的名字，我的心有點忐忑不安：是我的日記被老師選中了，還是我的日記寫的不好，要我重寫？我在座位上遲疑了一回。“李宇鵬，請你上來。”老師又一次叫到我的名字，還見到老師的表情很嚴肅。肯定是我的日記寫得不好，要遭老師批評了。
我來到老師的講台邊。老師遞過我的日記本，讓我自己看看，字是怎麼寫的？老師還用紅筆在我的本子上圈出了大大小小紅圈，還有連我自己都看不懂的字。我在事實面前無話可說了。只好紅着臉，等待老師的批評。
老師終於說開了：“你想，一個人的‘責任心’是多麼的重要啊！你在寫日記時，由於缺少了‘責任心’，是為完成老師的任務，所以會把字寫成這樣；這是對自己不負責任的表現。你作為一個小組長，更應該有責任心，為同學作榜樣。”說完，在本子上重重地寫了“重寫”二字，把並本子還給了我。
我第一次遭老師而且是當著全班同學的面批評。我當時不只是臉紅，更有在同學面前抬不起頭的感覺。我心裡很難過，傷心的眼淚直往肚裡咽。我真後悔，當初會做成這樣的作業。我第一次遭老師而且是當著全班同學的面批評。我真後悔，當初會做成這樣的作業。從今以後我要好好寫字好好寫作文。做一個盡職的小組長，不辜負老師對我的期望。
前天數學考試，今天是公布成績的日子。
陳老師拿者考卷一個一個分。當陳老師把考卷分到我的桌上時，我彷彿覺的者這有千斤重，比敢拿起按理，甚至連正眼看的勇氣也沒有，心中如沸騰的鍋水百感交集，把希望都寄托在分數上，放在里，默默地祈禱：“但願個好分數。”
我向四周看了看，總覺得不太放心。又慢慢地將注意力集中到一點，輕輕地翻開，神經綳得緊緊的。“85”——一個刺眼的數字無情地呈現在考卷上。“什麼，這不可能吧！”我懷疑自己的眼睛看錯了。
這是真的！這是事實呀！我為什麼又考砸了？心撕裂了，如同到絞，像要跳出胸膛來了，悔恨的淚水濕潤了眼眶我硬是強忍住，臉上火辣辣的，一直燒到耳根，此時的心情難一形容。我又向四周環視了一下，一切不再溫柔，彷彿老師用嚴厲的目光盯着我；彷彿同學在譏笑、議論我；彷彿爸爸媽媽在不停地責備我。一切化為泡影，幼小的心靈遭到重創。為了不讓這種感覺流露出來，只得將淚水往喉嚨里咽。
85分，這對月一般同學來說還算過得去，可是對我這一個數學科代表來說這是多麼的離譜啊！
為什麼？為什麼我會考出這麼爛的成績？難道是我不夠努力，不夠用心嗎？頓時，我傷心極了，為什麼當初我不多檢查幾遍呢？也許這樣分數就會提高一些了。
啊！我好後悔！後悔！
考試對於好的學生來說不過是件平平常常的事，而對於差生來說卻意義不同，而一向很好的學生突然考砸了，那就有一場兇猛的“暴風雪”在家登陸，我就是這樣的個例，那滋味不好受啊！
當考捲髮下來后，我頓時傻了眼，腦袋一遍空白，考卷上那鮮紅的數字像一把利劍進我的胸膛。我腦袋聽見隱隱約約的聲音。語基57分。心想回家免不了要挨批評了。我走在回家的路上，天不再是瓦藍瓦藍的。草不再是那樣綠那樣的翠，路旁的小花也變得如此刺眼，真希望路能延長，讓我少挨罵，我拖着沉重的步伐還是到家了。剛進門，媽媽親切問道，兒子。考多少分。”我當時心亂如麻，吞吞吐吐地說：“57分”。媽媽臉色隨之晴轉陰天，一副凶神惡煞的樣子，嚇得我心驚肉跳。爸爸也聞聲趕來，不由分說給了我兩巴掌。我忍住淚水，站在那裡一動不動。過一會兒，媽媽的語氣也緩和了起來，說：“你知你錯在哪裡嗎？”我搖了搖頭，爸爸在一旁聽不去了又給我兩巴掌，我那不爭氣的眼淚終於流了出來。爸爸說：“你要是不知道錯在哪裡，就別想來吃飯！”媽媽也嘮叨了一陣子，我抬頭瞄了一下鐘錶，才六點，我希望鐘錶走快點，能趕緊吃飯，然後做作業。最後，爸爸心軟了，叫我去吃飯，做完作業，我含淚上床睡覺`````
這一次痛苦的滋味，讓我永生難忘，要把痛苦滋味化為動力，一定要努力學習，爭取考出好成績。讓痛苦的滋味做為新的起點……
吉林通化柳河縣前進小學六年級:李宇鵬