小俠已經讀六年級了，很快就要升初中了，可是他的成績不但沒有上升，而且極速下降。媽媽很着急，整天到書店去問有什麼最新的學習資料沒有。 這一天回到家裡，媽媽又給小俠捧回了許多參考書，讓他“充電”。小俠最頭疼書了，他想不看，可是媽媽盯得緊，想偷懶都沒有機會。小俠百無聊賴地隨手翻閱着書本，突然，一本小小的字典吸引了他的眼球。這是一本袖珍型的字典，打開來，就看到一張紙條掉了下來。小俠撿起來一看，這是字典的使用說明書： 鄭重說明：本字典屬於消耗形的字典，只要你把字典翻到633頁，用右手大拇指用力按住金色的“知識”一詞保持三分鐘，字典上所有的知識將會裝到你的腦子裡。 小俠還沒有見過這種字典，難道是新產品。小俠把字典翻到633頁，上面果然有一個詞是金色的，就是“知識”。小俠按照說明書上說的辦法，把右手大拇指用力按在“知識”上。小俠感覺到一股酸麻的感覺從拇指傳來，一指傳到大腦。 “不會有什麼副作用吧。”小俠在心裡念叨着，可又不敢鬆手，生怕快要到手的知識又逃走了。 三分鐘過去了，那種酸麻的感覺也消失了。小俠拿起練習本開始做功課。 第一題：請寫出“活蹦亂跳”的反義詞和近義詞。嘿，小兒科。 第二題：一無所知是什麼意思？嗯，太簡單了。 …… 小俠勢如破竹，把所有的功課都輕鬆解決了，讓來檢查作業的媽媽瞠目結舌，高興地彷彿撿得萬兩黃金似的：我家的笨兒子終於腦瓜開竅了。 日子一天一天過去了，小俠再也不用為做功課感到煩惱了，自從他吸收那本字典以後，和字典上有關的知識都存在他的腦子裡了。 這一天，老師布置的作業是寫一篇作文，題目很老套，是《媽媽的愛》。小俠大筆一揮，不到20分鐘就完成了。第二天，老師在他的作文後面寫了評語：本篇作文是抄襲之作，請小俠同學注意不要侵犯他人版權。 小俠一看，呆住了，想寫一篇新的作文，卻無論如何也想不起來。原來字典提供給他的只是一些範文，如果小俠不注意開動腦筋，消化那些知識的話，他只能是一本活字典，而不是一名有創造性的好學生。
超級字典 標籤：超級女生作文 超級作文 超級女聲作文 超級棒棒糖作文