殘忍的挖掘 中日友好小學五年級 張夢雪 王老師課講得很好，我很喜歡，但是王老師做事卻很“殘忍”。 就說前幾天吧，王老師竟然讓我們去挖螞蟻的窩。好好的螞蟻窩，卻要我們去把它挖開，能說王老師做事不殘忍嗎？可是王老師說這是訓練我們觀察。既然是學習觀察，我們也只好去做殘忍的事了！ 下課回到家裡，我找了一根雪糕棍，就急急忙忙去找螞蟻窩。找了半天，好不容易在院子里花盆的旁邊找到一個螞蟻窩。開挖前，我雙手合十，心裡默默的禱告：螞蟻，螞蟻，我要挖你們的窩了，請你們原諒。我這是為了觀察，千萬別怪罪我呀！要怪就怪王老師吧！ 王老師講過：觀察事物，先要觀察事物的外形特點。我發現：螞蟻窩的外面有一小堆小顆粒，這些小顆粒，比小米粒還小，硬硬的，跟土一樣的顏色。從表面上絲毫看不出這是螞蟻的窩。 這時，我想：螞蟻還挺會偽裝的呢！ 我用手輕輕的把小顆粒扒拉到一邊去，一個小洞就出現在我的面前了。洞口不大，我把雪糕棍輕輕的插進洞口，用手輕輕的一挑，一條不規則的彎彎曲曲的通道就暴露了。通道不寬，我小心翼翼的順着通道一點一點的挖，越挖越寬，漸漸的出現了一個稍大一點的洞。 我正想仔細地進行觀察。突然，一群大大小小的螞蟻從洞里向四面八方逃命，這下子，我可是捅了螞蟻窩，我有點慌了手腳，趕緊躲到一邊去。過了一會兒，螞蟻們逃得差不多了，我又走進螞蟻洞：螞蟻們都跑光了。 我帶着一種罪惡感繼續觀察螞蟻窩。我發現，洞的四周有密密麻麻的小洞洞，小洞洞里藏着白色的小米粒，我用拇指和食指輕輕的捏起一個來，小米粒軟軟的，我稍微一用勁，壞了，小米粒破了，粘糊糊，滑溜溜，怪好玩的。我還想再捏一個，突然，我記起來了：這是螞蟻的卵！不能再捏了，一個卵就是一個生命呀！剛才挖了人家的窩，現在再捏死人家的卵，這不是斬盡殺絕了嗎？我不能一錯再錯了。 我不想再繼續觀察了。我覺得已經發現了不少東西了。於是，我用手把剛才翻亂的土捧過來，輕輕的撒在螞蟻的窩上，然後，對着螞蟻窩說：“螞蟻呀，螞蟻，對不起！”說完，我又給螞蟻鞠了一個躬：但願逃命的螞蟻快回來 ！回來看看他們的卵：覆巢之下還有完卵呀！ 那天晚上，我做了一個奇怪的夢：夢見一隻大螞蟻帶着一群小螞蟻把我圍住了。那隻大螞蟻的頭上頂着一個紅色的皇冠，他大聲地對我說：“你是個大壞蛋！”數不清的小螞蟻一齊吆喝“大壞蛋！大壞蛋！” 我跪在地上告饒：“我再也不敢了！我再也不敢了！” 我醒了。我真的再也不敢了！殘忍的挖掘 標籤：殘忍作文 挖掘作文