挖掘自信的清泉
——讀《挖掘自信的清泉》有感 江蘇省常熟市謝橋中心小學六（3）班 薛雯鈺
在文中，作者重點舉了兩個例子，來說明自信的重要性。第一個是：一位女游泳運動員，立志成為世界上首位橫渡英吉利海峽的人。她在歷史到來的一刻十分自信，可在離岸一百多公尺處，她放棄了，真是功敗垂成。第二個是：作者要參加二胡8級考試。考試前，作者很是緊張，但想到羅蘭說的話，作者心中的緊張立刻變成了自信，最後順利通過了考試。
我是個在課堂上不愛舉手的人，因為我缺乏自信，我怕回答問題會出錯，我怕同學們都來笑話我。偶然的一次，數學老師見我們不舉手，便說：“不舉手的人是拿不到獎狀的。”我聽后，內心在不停地掙扎着，心裡想着是舉手還是不舉手。隨着數學老師一句一句的話，我的心也掙扎得越來越厲害。最後，老師呼出舉手者的名字，我心裡卻無限自卑，因為我辜負了老師想讓我舉手發言的苦心。
是啊，的確要自信，自信了能做成每一件事，自卑了會一事無成。要相信自己能行，鼓勵自己勇敢地去嘗試，去挖掘自信的清泉。自信是要靠自己去創造的，自信加上努力，每件事都是可以克服、可以解決的。
指導老師：黃惠娟
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