在作文課上，老師提出了“財富”一詞，有關於對它的了解，班上出現了兩種截然不同的意見。課下，同學們準備了一些材料后，分為正、反兩方展開了一場激烈的辯論……
辯論地點：學校衛星接收室
辯論時間：XXXX年X月X日
辯論話題：“財富”
主持人：由於同學們對“財富”一詞的不同理解，而各位同學又希望得到一個關於“財富”的正確含義，所以特舉辦本場辯論會。但在辯論會開始之前，請各位先觀看一段錄像材料。
（十分鐘后）
主持人：看完這段錄像后，相信每個同學的心情都非常激動吧。好，辯論會現在開始。現在請正方同學先發言。
正方：觀看這段錄像后，“財富”一詞的正確含義應該是顯而易見了吧！片中的主人公就是在一次次的失敗下，一次次的站起來的。他之前送去的稿子都被編輯點出這樣或那樣的不足，而正是因為這樣，他才知道了自己的稿子中還存在哪些問題，汲取了教訓並加以改正，所以最後才成為了一位小有名氣的作家。可見，“財富”就是人生中所遭受的一次次挫折！（台下掌聲）
反方：請正方同學先不要急於下結論。大家想想看，主人公一次次的投稿是為了什麼？還不是因為文章發表后的那筆稿費？如果說所謂的財富就是正方同學所說的挫折的話，那他就應該努力換取挫折了，因為正方同學所說的‘財富’就是挫折。而我們認為，財富就是金錢！（台下沸騰）
正方：且慢！如果是金錢促使他寫作的話，那麼他不可能堅持下來。因為有的出版社投稿還需要一些投稿費，他的前20多篇文章都沒有發表，損失了一大筆金錢，得不償失！所以說，主人公寫作，絕不是為了金錢！（台下讚許聲）
反方：大家請聽好！是“有的出版社”，另一些出版社則沒有任何成本。主人公哪會蠢到使自己得不償失的地步？（台下驚愕）
正方：即使是沒有任何成本，但如果沒有那種克服挫折的精神，誰又會把美好年華浪費在那件可望不可即的事上？再說，如果沒有他先前所受的一次次挫折，他又怎麼可能會成為小有名氣的作家呢？（台下驚愕）
反方低下頭，無言以對。
主持人：既然反方同學無話可說，那麼這次辯論會的結果也就確定了。下面，我很榮幸的總結一下本場辯論會所得出的結論：財富不僅僅是反方同學所說的物質——金錢，在更多情況下，財富是正方同學所說的精神，它包括挫折，當然也包括很多其它事物，在這裡也就不一一例舉了。好，本場辯論會正方同學勝出，辯論會到此結束！（台下掌聲）
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