“我昨天晚上熬夜學習到兩點，現在精神狀態不佳。等會還得去記單詞，大概有100個左右。限時只為30分鐘。之後還要背書。過會還得～～～～～忙呀！”應試教育拖着沉重的眼皮說到.
"哎，我早就和你說過像我一樣過輕鬆快樂的生活就不要這麼苦了。每天高高興興，也不用為作業發愁。而且還學到不少東西。像小提琴·二胡·舞蹈～～～～～應有盡有。怎麼樣，來參加我吧。保證讓你受益無窮。”
“那怎麼可能。像你們每日跑跑跳跳，能學到什麼東西。現在你還知道孔夫子是誰嗎？”
"你怎麼這麼執迷不悟。應試教育統治已經把你們折磨得不成人樣了。成為像范進一樣的人，為考試而浪費一生大好時光快樂嗎？過着像鴕鳥一般的生活滿足嗎？你算算你現在除學習外興趣有多少？除了學習你還會什麼？小提琴？鋼琴？不，你什麼都沒有。有的只是晚上熬夜后留下的痛苦。”
“你也別自以為是。你們素質教育的勢力在現在的中國還不及我們。說到底，還是我們好。現在找工作那樣我不需要文憑。沒文憑是過不上幸福生活的。現在中國的農村那麼多，哪個孩子不想脫貧，而社會上，窮人孩子沒勢力，唯一的出路是讀書。你說，沒了我們應試教育，農村孩子怎麼辦！”
“你錯了，現在社會需要的人才不僅看成績，而其興趣也是擇才的標準。”
“是嗎？你錯了。社會始終是看成績的，除非中國進步了，不然永遠擺脫不了這種狀況。”
“ 難道就沒有兩全其美的辦法了嗎？你們難道不想快樂嗎？”
" 不，我們時刻都想。但是依照中國現在的狀況，我們想不了，也不能想。"
何時能讓所有的孩子脫離苦海？我的祖國！救救孩子吧！
應試教育與素質教育的對話 標籤：文具盒裡的對話作文 花的對話作文 五官的對話作文 與屈原的對話作文