時間匆匆而過，光陰悄無聲息地溜走，歲月的渴望，每個人心中的彷徨。驀然回首，燈火闌珊處的是我的影子。我們只是一滴露水，陽光會使我們蒸發，微風會使我們枯萎，寒夜卻能保留我們的晶瑩。
轉眼間，初二也要悄然而過，不帶着一絲痕迹就離開了我，一個轉身就離別。回顧自己初中生活，內心深深感觸，百感交集，任何語言文字都無法鐫刻出我的心。
彷徨
一年又一年，十四年的日子過去了，對生命的追求，越來越強了，生命不息，追求不止，記得曾經看過一本書，那本書的內容着實恐怖，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”成為了犧牲的感慨，大義大德是為了實現人生，獻身正義，我的心裡就像在深淵中墮落，周圍黑藍色，找不到方向。之後不久，又看了一部動畫，那部動畫知名度很少，但看過的人一定喜歡，因為那是用孩子的眼光看世界，關於親情、友情的惆悵的勵志動畫。同樣的，我彷徨了，在世界上找尋不到我的位置，無法捕捉住我自己的身影。我的心在不斷的顫抖，弦斷了，那份彷徨還在不斷地增多中。
迷惘
初二學年開始了，換了一個新的班主任，自己內心的感悟思想正於此時不經意間的變化了，我不知道是對還是錯，我的人際交往越來越不行了，但是以此作為代價的洞察力以及思想內涵卻提高了，這樣究竟是舍與得平分，舍多於得，得多於舍。我的心迷惘了，在大霧中乘舟前行，卻找不到港灣，在靈魂深處遊走，卻找不到歸宿，在田野中穿梭，卻找不到方向。此時的內心，徘徊着。班主任給了我們一個啟迪，學習不是為了分數和名次，是為了素養性格，這談何容易，也許是我先放棄了，但是這究竟對？錯？我的心很迷茫，已經看不清晰世事了。豆蔻年華，我的前方是一片黑暗大門。
覺醒
翌日清晨，我悠揚的走出房門，漸漸漫步到了露台，看到了那一棵棵植株上沾滿了露珠，心裡為之一動，露水擁有的只有黑夜，它為了光明，渴望光明，但自己也要獻身光明，它可以穿越黑暗，得到光明的降臨，縱使使自己蕩然無存，灰飛煙滅也不怕。一朝風漣，一滴露水，我心露水，匆匆路人。露水是一個路人，我們同樣會是一個路人嗎？
交響
但想到這些時，我終於覺醒了，如果只是一個路人，那也要像一滴露水一樣的路人，否則，世間還有什麼意義？我再翻看了那本書，心裡的感觸與上次有所不同。那部動畫，那本書，中間的內容是黑暗的，但是真正的終結是光明的。我又有什麼資格怨天尤人呢？露水低落我心中，我心中不再惆悵，用我的信仰編織雲蒸霞蔚的萬里晴空，用我的意念拍打堅不可摧的岩石，用我的交響去召喚理想，憧憬未來。
一個人不僅僅只是一個路人，要轉動命運的齒輪，改變命運的軌跡，像露水一樣，衝破黑暗大門。
福建省三明市建寧一中初二：汪聿武