1、寫在十六歲的彩虹下作文1000字
今年,我剛好十六歲。
生日那天,朋友在賀卡上寫道:“彩虹下,為你祝福``````”我隱約覺得十六歲不是一個簡單偶數,努力思索着,十六歲和以前的十五歲、十四歲有何異樣?儘管沒有最終的答案,但還是知道了一點,十六歲起碼比以前多了一份思索!
鄰里吵架,我不再好奇地瞪大眼睛觀看,而是在想:人為什麼不能和雲一樣,有一顆寬容的心,善於接納一切?太陽升起之時,我在想:生活不是和太陽一樣嗎?看似單調的一種光卻是由赤橙紅綠青藍紫共同組成的!月下漫步之時,我也會想:人怎樣才能像月亮一樣,周圍越黑,自身越亮!可是,十六歲的日子過得也很緊張,沒有太多的時間讓我盡情思索太陽、月亮和雲。課桌上的書本,常常會擋住我眺望窗外的視線,只讓我聽見自己喘氣的聲音。此時,我感到自己在十六歲的彩虹下掙扎。
十六歲的彩虹下,的確有太多的色彩,有和諧的,也有矛盾的。有時候,我渴望長大,拚命約束自己,努力塑造沉穩和成熟的形象;讀了徐志Φ氖??斜淶謾襖寺?逼鵠矗?桓鼉⒌亍胺拋蕁弊約海惶?蘇拍掣櫳塹淖???,又覺得該做個風靡全球的歌星;讀過馬可·波羅的《馬可·波羅行跡》,又決定有朝一日能週遊世界;我貪玩,但若是碰到好書又愛不釋手;我希望自己有更多的知識,又莫名其妙地害怕考試``````“十六歲了!”我不止一次地想,越想心裡的問號就越多,等到這些問號能換成句號時,恐怕我的彩虹已經不復存在了。可是,生命的可貴不就在於不斷求真、求善、求美嗎?我知道,彩虹不是絕對的美麗,然而我有老師的教誨,父母的愛撫,朋友的關懷,所以我不懷疑:我的彩虹在消失前,會有異樣美麗的時刻!哦,十六歲的彩虹下,我又多了一份自信!
十六歲的日子,在彩虹下自然地過去。十六歲的我,也常常問自己:我的彩虹是什麼樣子的呢?它會有太陽的紅,菊花的黃,有小草的青綠,有海洋的蔚藍,它一定是世間最美麗的橋!它能跨過天空,跨過小溪,跨過渺小的我,一直跨過我的青春!哦,此刻,我彷彿正站在彩虹下,心卻在彩虹上漫遊,尋覓我生命中最絢麗的色彩。聞一多先生說:“生命是張沒有價值的白紙,自從綠給了我發展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍教我以高潔,粉紅賜我希望,灰白賜我以悲哀。畫完我這幀彩圖,黑還要加我以死。從此以後,便溺愛於我的生命,因為我愛它的色彩。”我也愛這色彩結合成的生命,更愛生命中的彩虹,又賜給我一份熱愛和執著!
十六歲了,我接受了朋友在彩虹下的祝福,走向彩虹那邊的明天。身後,是一個永不褪色的夢``````
2、彩虹下的心作文1000字
一位畫家,為坐在馬路邊正在乞討的一位乞丐畫了一幅臉部素描。起初,乞丐並沒有認出紙上那個神態自信、倨傲不羈的人就是自己。當畫家向他指明后,他顯然十分震驚。半晌之後,他語氣堅定地告訴畫家:“如果這就是您眼中的那個人,那他就一定是將來的我。”果然,若干年後,再次出現的他已經獲得了事業上的成功。
這是《讀者》刊登的一則短小精悍的小故事。述說了這樣一個發人深省的人生哲理:自信,可以讓人生更加精彩!
人生的旅途上,本來就布滿了荊棘,能否抵達理想的高地,就看你有沒有勇氣穿越過去。而這勇氣的組成因素中,最為關鍵的當然是非自信莫屬了。你盡可以先別想着前面的路有多麼難走,而要相信:我一定能走過去!然後鼓足勇氣,大步向前;而不要紅着臉,靦腆地自言自語:“我……我不行。”
一個已經很有事業的,或者有着成就的人,往往不會輸給別人,而恰恰輸給自己的內心。
信心,並不一定要是別人給予的,自己的潛能可能藏在心的深處,很難觸及,很難說服自己擺脫那個讓自己禁錮的囚籠,有的時候,給自己鼓舞,能行的,就算要拼搏的時間長一點,就算是要更努力,但是,最終的目的都能達到,沒有太晚,沒有不可能,只有,要不要,能不能,有沒有信心,讓自己成功。
退縮不是面對問題的正確方式,有勇氣的人才會是一個成功的人。正如同
如果你不去做生活的主人,那你只會成為自卑的僕人!將在懊惱與嫉妒中消逝自己的青春。相信自己,闊步走進荊棘叢吧!當你傷痕纍纍地走出來時,溫暖的陽光將會灑滿你的全身,每一個毛孔都將感受到金色的喜悅。只有經歷過苦難的人才會懂得:信心對於成功是多麼重要。所以,請大聲告訴自己:“我——能行!”
成功這個終點,鋪向這個終點的道路興許是彎彎曲曲的,曲折不平,或許,可以不費力。但是,關鍵就在這個起點,你真的有勇氣走向這個重點么?對於那個未知,鼓起勇氣,就算是會艱辛,會困難,也要走下去。相信自己,能行,那就能行。
生活,是個迷宮,會碰撞,也許努力了過後又會回到那個原點,但是,如果寸步不移,就一定不會成功,在失敗中取得經驗,一步步留下的不是別的,而是豐厚不會丟失的經驗。如果有信心,有勇氣,成功的開拓者並不都是那些富二代。更多的是那些有膽識的,會把握時機的人。
丹尼斯·威特勒曾說過:“成功者的態度包含眾多的成份。但是,最重要的是具有自信心。”朋友,請高高舉起信心這盞明燈,它將引導你在漆黑的夜裡找到光明的前途。
就如彩虹下那顆心,自信,光明。
浦江高級中學高二:金玲
3、彩虹下的約定作文100字
我孤獨寂寞的心 終於停止了流淚 期待雨後的彩虹 訴說你我的約定 我凌亂的腳步 在不知不覺中停止 彩虹 為你我設下永恆之約 用歌唱訴說你我的約定 彩虹 為千古不變
4、在十四歲的彩虹下作文300字
在十四歲的彩虹下,我的世界里沒有雨水,沒有風暴,因為我學會了堅強。
在十四歲的彩虹下,我的世界里沒有動物們的廝殺,只有小鳥歡快地鳴叫,它在天空中自由自在地飛翔,它幻想它總有一天能飛向天空,同烏雲搏鬥。
在十四歲地彩虹下,小草奮力地向上生長,它們堅信只要不懈努力,總有一天它
能長得向大樹一樣高,一樣壯。所以它每天都努力着向上攀爬,它的目標時天上。
在十四歲的彩虹下,輕輕的的風兒溫柔的撫摸着大地萬物——撫摸着小鳥,小鳥叫得更歡了,它又飛高了一些;撫摸着小草,給予它溫暖,這時小草得葉子更綠了。
在十四歲得彩虹下,風兒深愛着大地,太陽也深愛着大地,太陽用它獨有得光明照耀着大地,有時感到舒適,但有時卻感到炎熱,它充當著父親得角色。
在十四歲得彩虹下,一切美好,萬物變得堅強,奮力,他們都有自己得目標,都有自己的理想,它們心中充滿了幻想。
5、彩虹下作文200字
獨自走在彩虹下,回憶着曾經,隱隱約約中呼吸着陽光的氣息,等待着奇迹,給我一雙翅膀,讓我飛向彩虹,去尋找童年時的誓言。給我一雙翅膀,讓我飛上彩虹,去尋找流星的足跡,去尋找破碎的約定。
曾記得你說過:“彩虹那一端有七彩的秘密,彩虹下有夢幻的秘密。”我不懂,七彩的秘密是什麼,夢幻的秘密是什麼?曾追尋,追尋七彩的秘密,追尋夢幻的秘密,但始終一無所獲。
彩虹下,你與我種下心中的誓言,留下追尋的足跡,守候着誓言,守候着奇迹。
6、彩虹下的約定作文100字
聽很多人說:在我的腦海里留下了美好的回憶。。但是我認為,如果守株待兔地去等待美好的回憶,不如自己的手,自己的心,自己的智慧,去創造一個屬於自己的美好的回憶。
我是一個初中生,在聖亞學院里讀書,簡單的說,就是一普通的中學生。對了,忘了說,我叫馨雪柔。接下來的故事。
一年級:虛偽還是現實