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我的暑假我做主作文

白雲飄飄網 編輯:zeimm

1、我的暑假我做主作文350字


“我的暑假我做主!呵呵!”我快樂地在河中央邊游邊喊,咦!腳底怎麼痒痒的?我低頭一看,原來是小魚在撓我的痒痒啊!它們似乎也在為我加油呀!我快樂極了,突然,表姐向我喊了一聲:“喂!吃飯去了,都叫你五、六遍了。”我連忙應了一聲:“噢!我知道了。”

我脫下泳衣,換好衣褲,依依不捨地離開小河,吃飯去了……

我來到飯桌前,胡亂吃了幾口,便去玩了。

我來到 computer的面前,點擊“奧比島”,我輸入密碼,便進去了。我先把我的精靈召喚出來,我“說”了一句:“我的暑假我做主……”

玩了半小時的電腦,我被媽媽拉上床睡午覺了,睡夢中,我還夢見我和小夥伴們在燒烤呢!

晚上,我和外公嬉戲,和爸爸下棋,開心極了!

不知不覺地一天過去了,我帶着微笑進入夢鄉,等待明天的到來。

我的暑假我做主!yes!


2、我的暑假我做主作文350字


  期末考試終於結束了,我們又迎來了暑假。

  暑假是豐富多彩的,是無憂無慮的。可是,還會給人帶來頭疼的時候。

  媽媽常說暑假過去了,一開學,我就是六年級的學生,更要好好學習、努力了,不要太貪玩,一定以學習為主。雖然媽媽很忙卻時時關心着我的學習我一定不會辜負媽媽的期望。

  說起學習我還要制定一個“暑假學習計劃表”。內容是這樣的:每天寫半小時鋼筆字帖、背單詞、做《暑假作業》5張、

在學樂中國里盡情地玩,賺學分。有時間還可以和爸爸去登山。該多麼美好啊!我把計劃表拿給爸爸看,爸爸說不錯就按這樣做吧。

  “哦!太好了。”我高興地一蹦三尺高,開心地大叫起來。

  我的暑假我做主,希望我會有一個愉快的暑假。


3、我的暑假我做主作文1000字


  哈哈!太好了,我盼望已久的暑假來了,在暑假裡,家長們要全聽我的,我要把暑假的好處全占勁了,要把上學的疲勞全部都抖掉,還要把暑假的快樂永遠吸在我身上,永遠不弄掉。  

  暑假開始了,我聽說各地的旅遊場景都開放了,在看看語文書作文書上旅遊場景,都寫得那麼生動,一想到那山青水秀,洞奇石美的景色,又聽別人說的場景更是美麗,這些景色,早讓我垂簾三尺了,我決定這個暑假要好好的遊玩一下,今年夏天很熱,我決定去海邊玩,聽說的遼寧省的沿海城市多,便上網查了一下,說省會瀋陽沒有海,大連不適合下海,一看葫蘆島適合下海,我便和爸爸媽媽說去葫蘆島,爸爸媽媽變爽快的答應了,第二天,我們做動車踏上了去葫蘆島的路上,一到葫蘆島正式中午,我迫不及待的來到了海邊,媽媽給我買了水槍,我便和海邊的人打起了水戰遊戲,我玩得不亦樂乎,一直玩到了半晚才找到了一個賓館住下了,一進賓館,我大叫要玩電腦,要爸爸陪我玩了個通宵。第二天一大早我又去了海邊,那海邊上的海上摩托,遊船,都玩遍了,就連海上的遊樂場也玩了個精光,今天我就要離開葫蘆島了,我坐上遊船又從新回顧了一下這裡的風景。在行駛中,看着那無邊無際的大海風平浪靜,時不時濺出一點兒浪花,那濺出的浪花,晶瑩而多忙,遠望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落着,這樣的浪花像溫柔的小姑娘在像我們擺手,在看那金黃色的沙灘,在陽光的照射下,五顏六色,光彩奪目。  

  第二天,我又乘車去了錦州,熟話說,錦州的筆架山名振四方,他們特別之處在於,在大海中間出現了一條大道,我和媽媽剛到時,那裡還是一片汪洋大海,我便和媽媽坐着快艇來到了這雄偉的筆架山,筆架山翠綠的樹木、藍藍的天空、輕輕飄的雲,還有風平浪靜的大海,我不知該用什麼詞語形容這畫面了,我已經完全沉浸在美景當中。突然,媽媽大叫一聲,看,這時我才如夢方醒,發現大海之間出來了一條道,果然,大千世界無奇不有啊!這幅場面也只能在神話中出現,可這是事實啊,兩面的海水簇擁着一條大道 ,好像是士兵在保護着皇上似的。很能使人陷入環境,而這條道上面存在着各種五顏六色的石頭和古老的貝殼,還有各種小魚小蝦,在整體看來就好像是通往碧海龍宮的大道,這個晚上我做了一個美好的夢。 我真想永遠不醒來啊!  

  明天我就要回家了,一聽回家我還真是依依不捨啊,不過我還會再來的,來看這美麗的大海。  

  這個暑假我過的太棒了,太開心了。  

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4、我的暑假我做主作文1000字




  光影是流水,匆匆而逝,有回憶,也有嚮往。 

  ------題記 

  先說讀書與做人。讀書與做人的關係極為密切。可以說,讀書是做人的基礎,不讀書,就談不上做人。人一生一刻也離不開讀書,離開了讀書,就好象人離開了吃飯一樣,將無法生活。書又如同房間里的窗戶,沒有就透不進新鮮空氣。書是前人工作、生活等經驗總結的精華,指導人們怎樣做人;人們通過讀書、實踐,不斷充實提高,又寫成書,可以激勵後人。好人讀好書就是這個道理。 

  在人的一生當中,讀書是一個重要的過程,而做人則是一生的事業。在這個人世間,會讀書的人,不一定會做人;會做人的人,不一定會讀書。 

  胡錦濤總書記在2001年元旦,發表了《新世紀獻辭》。胡總書記語重心長地指出:“中華民族在新世紀的前景是美好的。而要把這一美好前景變為現實,需要我們付出艱苦的努力。我們要在新的歷史條件下創造新業績,一要靠學習,二要靠創新。”“學習,是我們永恆的主題。我們從事的建設有中國特色社會主義事業是前所未有的創造性事業。面對世界的大轉折和國內的大變革,面對科學技術日新月異的發展,面對我們已經遇到的和將會遇到的各種新的矛盾和複雜情況,全黨同志都必須加強學習。” 

  讓我們牢牢記住鄧小平同志的親切教誨:“學習是前進的基礎。”響應黨中央的號召,扎紮實實地深入有效地掀起學習新高潮。 

  鄧小平非常重視學習。他諄諄教導我們:“學習是前進的基礎。”他的光輝一生,為中華民族樹立了一個不斷學習、不斷創新的楷模。 

  讀書是學習的最重要的方面。鄧小平一生酷愛讀書,養成了燈下讀書的好習慣。他開創了改革開放新時代,儘管年事已高,日理萬機,但是有時剛剛批閱完文件,就捧起書認真地看起來。 

  鄧小平天資聰穎,生性好學,這個特性在家鄉四川廣安童年時代就已經顯露出來。他5歲“始讀書”,入私塾接受啟蒙教育。7歲入新式小學,高小畢業后考入中學。他學習勤奮,從不無故缺課,學習成績總是班上最優秀的。1920年10月19日,16歲的鄧小平(當時名為鄧希賢)遠離家鄉,涉渡重洋,乘船到達法國南部港口城市馬賽,開始在法蘭西的土地上生活了五年兩個月又十九天。三天後,他便與叔叔鄧紹聖一起被華法教育會(負責中國學生勤工儉學事宜的總機關)安排到北部地區巴耶中學學習。在這一家私立學校里,中國學生主要課程是法語,以及法國的文化風情。據鄧小平本人回憶,他在巴耶中學就讀幾個月,學的東西不多,收效不大。這可能與鄧小平長期在華人圈子裡從事革命活動,以及學校教學質量不高有關係。後來鄧小平多次愧疚地提到自己在法國“沒有學好法語”。

5、我的暑假我做主作文500字


我的暑假我做主

拿着《家長通知書》,臉上露着開心的笑容,邁着輕鬆的步伐,我向家裡走去。

噢!這下有陣子可以聽不到老師的批評,媽媽的嘮叨也少了,耳朵能清靜會了;還可以睡懶覺,再也不用每天跟打仗似地,急急忙忙刷牙,洗臉copyright ,吃飯,上學了。暑假開始啦,我該怎麼度過呢?我邊走邊想:可以和朋友痛痛快快地玩,還可以正大光明地玩電腦……多高興呀!想到開心處,禁不住手舞足蹈起來.可是又一想,這個想法是行不通的,因為還有暑假作業要寫,不完成,開學老師要批評且不說,爸爸媽媽也不會讓我無休止玩的,看來還的計劃一下.

如果每天都學習,那我就沒有玩的時間了,多沒意思呀;如果每天玩,自己高興了,家長是不會同意的。要玩好,還不能耽誤學習,怎麼安排才比較好呢?

別的同學假期里爸爸媽媽會安排補課,什麼英語,數學,語文……我可不要補課,因為補課要花錢,收費挺高;再說補的知識開學后老師會教,只要自己開學后認真聽講,多學多練,不會落下功課的,所以不用浪費爸爸媽媽的辛苦錢了。

原來參加的跆拳道訓練班,還得繼續上。媽媽常說:“身體是革命的本錢。”我自己也是這麼認為的,不然每天病病怏怏的什麼也幹不了,會少很多的樂趣。去年的暑假整天都在訓練,今年我只參加上午和晚上的訓練,下午的不參加了,因為午後太熱,要睡覺,睡醒了再學習,寫作業。

周六、周日爸媽有空的時侯讓他們帶我去游泳。

這樣的日子多好啊,就這樣吧,我的暑假我做主了。


6、我的暑假我做主作文300字


  我天天盼星星、盼月亮,終於盼來了快樂的暑假。

  在去年的暑假裡,我每天要到少年宮去上小記者班,接着要上奧數班,奧數老師講的方法弄得我稀里糊塗的,使我昏昏欲睡。然後要在媽媽的逼迫下練一小時枯燥的鋼琴,剩下的時間還要一刻不停地做暑假作業。這些安排忙得我暈頭轉向。

  可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點半,再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯後背一些古文,然後九點左右出發去少年宮上小記者班,下午雖然還要去上奧數班,但現在老師講的方法一聽就懂,所以我每次去上都是開開心心的。彈鋼琴的時間也由一天一小時縮短成了一星期兩至三小時。雖然還增加了一門鋼筆書法,但只需星期一去上,每天要做的作業也減少了許多。而且我一天看一到一個半小時電視的要求也被媽媽答應了,使我如願以償。

  我的暑假我做主!這個暑假我想怎麼過就怎麼過!

  


7、我的暑假我做主作文400字


我的暑假我做主  

張瑞悅  

今天, 崔 老師帶我們去歡樂河踩蛤喇。我們興奮極了!  

我們排成了一列長隊走在去歡樂河的路上。不一會兒,我們就來到了歡樂河的岸邊,我們拿上小桶,脫掉鞋子就往河裡跑去,因為岸邊很滑,所以張志鵬等人都跌進了水裡。“嘻~”一陣笑聲回蕩在歡樂河裡。我們開始踩蛤喇,不一會兒,有的同學就找到了好多,可我一個都沒有找到,我心裡又是着急又是痛苦,有的同學還抓到了小魚,可我只踩了五六個蛤蜊,我繼續向前走,只聽“啊!”的一聲,我踩到了一條小魚,我輕輕的用手將它拿起來,可是一不小心小魚跑了,時間爭分奪秒的過去了,時間到了,我們趟着水上岸了,那種爽讓人感到舒服,雖說只挖了幾隻蛤蜊,但這是我們的勞動成果呀。今天我太高興了!  

這次踩蛤喇太有趣了!我們回到教室,數了數各隊的蛤喇和小魚,蛤蜊2分,小魚5分,我們隊得了296分,一隊得了290分,二隊得了250分,耶!我們隊勝利了,太好了!  

指導教師   崔梅茹  


8、我的暑假我做主作文600字


盼呀盼,盼呀盼,總算盼來了我期待已久的暑假。剛想好好地放鬆一番,卻被老媽用書山壓住了。我只好整天趴在書桌上,做着沒完沒了的作業,困得要命,打了個盹…… 

  忽然,我眼前出現了一個奇幻的世界:屋子在天上飛,人和動物盡情玩耍。我趕緊跑了進去。我走進了一所學校,那裡的同齡人有的在拍戲,有的在做實驗,有的在製作微型機器人。我好奇地向旁邊的同學諮詢:“這裡的學生怎麼不上課啊?”他邊跑邊回答:“這裡的學校提倡讓學生自主創新。”我一聽,新鮮!便也加入了他們的行列。 

  我進入了實驗室,想與同學們一起做實驗。“嘭!”我身邊的瓶子炸響了,嚇了我一大跳。原來,實驗室里經常因為實驗發生意外,但阻止不了同學們探索科學的慾望。我心想:可得小心點了。我向身旁的同學介紹自己,我們很快就成了無話不談的好朋友。他帶我參觀了校園:“這間是電子室,裡面的學生都在研究中子、離子等;這間是機械室,裡面的同學專門拼裝機械;還有這間環保屋,裡面的同學正想辦法讓地球的溫室效應停止。”我二話不說,拉着他就衝進了環保屋。 

  在環保屋裡,我看見了許許多多的器械,有空氣凈化器,有臭氧層填充機,還有壓縮樹苗儀,還有許許多多我叫不出名的新發明。我們對視一眼,立刻坐下開工。一個小時過去了,兩個小時過去了……不知過了多久,我們也發明出了環保器械:他擺出一台渾水過濾器,我捧出了鳥類保護機。我們準備為世界環保做一些貢獻呢! 

  “醒醒,醒醒!作業還沒做完呢!”我的耳邊傳來了這樣的叫聲,頓時,眼前的世界消失了。我揉了揉眼睛,才發現原來是個夢……唉!真的希望,我的暑假我能做主,那我一定會努力讓我的夢想成真!

9、“我的暑假我做主”採訪活動—蘇州公園作文1200字




  7月14日下午三點半,小記者新聞學校的我們來到了蘇州公園,進行我們第1次室外採訪。這次採訪的主題是“我的暑假我做主”,我們隊由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成,辛璐是初級班的學員,是來旁聽的。

  我們在公園門口碰到了我的同班同學駱家歡,他正好和他的夥伴一起在公園釣魚,第一個是蘇湖採訪,萬事開頭難!因為大家都是第一次,所以都比較緊張。我的同學對我們的採訪很重視,他每一個回答都很認真,很仔細,相對而言,蘇湖則東張西望,注意力很不集中。也就是因為我同學的認真態度,我對我們小隊採訪的信心又增加了一些。駱家歡暑假安排,玩電腦查資料,8月海南旅遊,最想做的事是參加籃球訓練,作業不多。

  然後我們來到了公園遊樂園,這裡太熱鬧了,聲音很吵。這時林澤中想出來用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰先採訪。哈哈,林澤中想出這鬼點子,其實想最後一個採訪,但結果是他第一,蘇湖第二,我第三。 

  接着我們陪他找採訪對象,結果不是這個不滿意,就是那個不敢,另一個就緊張,再來一個就躲開。看着別的小組都已經陸續有了採訪對象,焦急啊!最後,我自告奮勇,總算捕捉到了採訪對象。

  很運氣,我一下子同時採訪到了三位姐姐,是唯亭中心小學的五年級學生,她們都很特別,給我留下了深刻的印象。第一位發言的是蘭衣姐姐,她每次回答時頭總是微微地仰着,手指不停地來回划動;第二位綵衣姐姐,她似乎對我的採訪很感興趣,在蘭衣姐姐開始回答時,看得出來,綵衣姐姐已經開始醞釀了,她嘴巴張了又張,欲言又止。輪到綵衣姐姐回答了,因為緊張過度(嘿嘿,姐姐,請放鬆一下!其實我也相當地緊張,大家都是第一次哦!),她剛開始的聲音都帶有顫音,可能看到我們還帶了一個專業攝像機的原因;當中的紅衣姐姐給人的感覺一點也不緊張,非常自然。

  三位姐姐的暑假安排:蘭衣姐姐:中午游泳,做暑假作業和媽媽布置的作業,每天要做好幾本書,星期六彈一下古箏,7月7日去海南島,8月還要上語文興趣班,最想了解的是全國的小吃特色;綵衣姐姐:每周一三五做作業,剩餘的時間玩和看書,8月上閱讀興趣班,準備8月去昆明。最想做的事是了解我們吳地的文化歷史名跡;紅衣姐姐:8月1日北京旅遊,最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作業都不是很多,白天有的獨自在家,有的有爺爺奶奶陪伴。

  最後,我還採訪了我們小記者班的同學顧歆?和林雨潔。顧歆?:上午做作業聽英語,下午彈鋼琴,中午看電視,暑假作業多,爺爺陪她;林雨潔:8月份旅遊,最想做的事就是旅遊,作業不多,有時一人獨自在家。

  這次採訪,我們組一共採訪了十二人,我採訪了8人;蘇湖採訪4人;辛璐妹妹表現很好,最後採訪的幾位中最後兩個問題都是她完成的;林澤中當了逃兵。我了解了同學們的暑期活動,很多同學都要上暑期興趣班,也會去旅遊,作業一般不多,白天有的獨自在家,有的有家人陪伴。看來同學們的暑假活動很豐富!

註:我的博客上有這次採訪活動的照片:http://blog.sina.com.cn/guowenyu

10、我的暑假我做主作文100字


  暑假來了,我本該高興,可我卻悶悶不樂。為什麼呢?因為媽媽不讓我出去,所以我不高興。

  我想找個人說話,媽媽卻說:打什麼電話,快寫作業去;我想找個人玩,媽媽卻說:玩什麼玩,快寫作業去;我在看課外書,媽媽卻說:看什麼看,快寫作業去。

  我想對媽媽說:我的暑假我做主,你要給我空間活動,作業我會寫的。你要放開你的手,讓我自由的飛翔。

  五年級:雪兒寶貝


11、我的暑假我做主作文600字


“時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。 

  暑假來臨,結伴旅遊、看電視、打球、看課外書……平日上課時不能得到滿足的娛樂項目現在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情,不用再為時間而苦惱。而我的安排是:先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天,再把老師布置的暑假作業認真完成,隨後開始幾天“睡懶覺+看電視”的生活,然後再好好看書,過一個有意義的暑假。 

  我經常會聽爸爸媽媽講他們小時候的事。他們說他們小時候,暑假是非常快樂的,雖然不像我們現在有空調、電風扇,還有什麼電視啊,電腦啊。但他們還是過了個完美的令他們永遠難忘的暑假:割稻子、插秧;去野樹林里摘野果,下河去捉泥鰍摸螺螄……你瞧,多快樂呀! 

  我想既然爸爸媽媽都能過一個那麼有趣完美的假期,那麼我們這一代當然也不能輸給他們呀!於是和幾個好朋友商量着辦了一個“暑假互補學習班”。而我們的主題就是“假日充電我有招”。每天和好朋友一起學習兩小時,大家互相學習互相幫助,同時完成暑假作業,因為這樣,既能增長知識,又不會變成書獃子;回到家裡再玩半個小時的益智電腦遊戲,這樣就能開發腦細胞,也能從中得到一點啟示,就像全球軟件智能創始人比爾蓋茲一樣,從破舊的電腦系統中得到靈感;可是同學們可不能一放假就放鬆自己整天沉迷在網絡世界,一定要嚴格的控制好時間。最後,我要過獨立的生活,所有的事情都自己做,免得讓人家笑話我是“小公主”。怎麼樣?我的計劃不錯吧,是不是一個很完美的計劃呢! 

  最後希望大家都能過一個愉快的有意義的假期!

12、我的暑假我做主作文700字


  暑假,我回到九江奶奶家,那兒雖然天氣炎熱,但是過得豐富多彩!

  抓龍蝦

  奶奶家門前座小山,山下一條小河一年四季都圍繞着小山流淌着。來到河邊,我就立馬甩掉涼鞋,把小腳丫浸泡到河水裡。小河親吻着我的小腳丫,有一種久違的感覺。不大一會兒,我就看見了一隻龍蝦。儘管它有兩個堅固無比的大鉗子,但是難不倒我機靈的腦袋瓜。於是,我就在河邊找來兩根小木條插進了龍蝦的大鉗子里。然後小心翼翼地把龍蝦挑出水面,心裡還是忐忑得很,生怕它滑進水裡去。一弄到岸邊,我就急忙用隨身帶的繩子把它五花大綁起來!

  趕蚊子

  因為奶奶家晚上的蚊子太多了,我就做了一個“蚊食屋”。裡面放了一些沒有吃完的魚,故意蓋上有洞的碗,蚊子肯定會飛進去吃的,吃了一口,就會一睡睡到早上七八點鐘。不瞞你說,魚裡面放了一些蚊子吃的安眠藥呢!

  捉知了

  鄉下的樹多,夏天的知了也多。我和同齡的夥伴一起去村后林子去捉知了。沒到小樹林,就聽到知了叫個不停!我們生怕驚動了它們,為了不叫知了發現,我們用樹枝編了個小帽子,然後帶上它偽裝起來。你瞧,這樣子像不像打鬼子的小八路呀?準備好后,我掃視到一棵樹枝上有個很大的知了。接着,我悄悄地從知了背後慢慢向前移動,眼看快已到一手的距離了,我迅速地把準備的小網蓋住知了,另一隻手急忙上去按住,一隻正在叫的知了就被我逮住了!

  讀論語

  “人不知而不慍,不亦君子乎?”……瞧!這就是我學的《論語》。聽呂老師說過,誰把這本書給讀完了,就可以成為孔子一樣的聖人了。誰不想成為聖人呀!所以,在奶奶家,玩累了回來,我就不停地“啃”《論語》,不放過每一個字。哈哈!弄的爺爺奶奶不知我在說呀什麼!

  看!我的暑假多麼豐富多彩啊!

  浙江寧波鄞州區鍾公廟中心小學404班四年級:李沁竹


13、我的暑假我做主作文800字


  不知不覺中,一個學期就過去了,漫長的暑假轉眼便到了。我該怎麼充實這個暑假呢?

  一、學習積累

  “果果,去寫會兒作業看會書吧。”廚房裡傳來了媽媽的聲音。我走進房間,從書架上抽出了新買的《海蒂》,津津有味地看了起來。遇到好的段落,便即時地把它抄下來,並寫出自己的感受。學習積累兩不誤。

  二、我要長高

  放假了,我便抓緊時間運動。上午學習兩個小時的乒乓球,下午游一個小時的游泳,晚上還要在小區里騎一趟自行車。

  一段時間下來,我覺得我的身高雖然沒見長,但水量和飯量倒是大了很多 。為了不讓自己放棄,我定下了一個目標,希望開學后我能實現它——開學后我不再坐在第一桌。為了這個目標,我每天堅持鍛煉,一定能取得成功的!

  三、烘焙小西點

  自從小姨來到晉江,並告訴我們怎樣製作美味的各種小西點后,我也有些心動了。但心動不如行動,這不,我把想法與媽媽一說,沒想到與媽媽的想法不謀而合。過了幾天,網購的烤箱便送到了。

  烤箱一到,我們便按照電腦上的方法做了一次蛋糕,竟然一下子就成功了。後來,我們又做了許多美味的小點心,雖然不及店裡的精緻可口,但對身體健康頗有益處。

  四、我愛游泳

  放了假,必不可少的當然是游泳了。泳池的水冰涼冰涼的,使人十分愜意 。而游起泳來,不僅身體得到鍛煉,更為炎夏添上一絲絲涼意。同時,我又專門學了另一種泳(我以前學過蛙泳)——自由泳,游的速度可快了。天藍色的游泳池,永遠使我嚮往。

  五、合理安排暑假生活

  暑假期間,我也要合理安排我的暑假生活,讓這個暑假更有意義。為此,我專門制定了一天的計劃 :早上寫作業、打乒乓球;下午寫作業、看書、游泳;晚上練鋼琴,騎自行車。在暑假中,我也抽取了兩天作為我們的旅遊時間。而離開學剩下的十天內,我便開始整理書包、學習用品,並將生活、作息時間慢慢調整到學習的時間,以免開學后適應不過來。

  如今,我也已經開學了,暑假的各種目標也完成了,我距離成功又邁進了一步。我的暑假我做主,怎麼樣,我這個“小主人”當得還不錯吧?